结束语：通过我对水泵房的改造，使我对
水泵控制是否合理有深刻的理解，也将直接影 响学校在这方面的成本和对学生日常用水的保 证。为此，我们应该积极学习新工艺、新技术， 将新工艺和新技术合理地运用到工作和生活中 去，以适应社会的发展。
案例分析（二）：B、电梯门滑轮的改造
摘要：本文是在使用本单位的电梯时，发现 门轮的损坏是经常发生的故障，通过不断查找 和分析原因，经过多次探索实验，最后采用更 换门轮材料和改变门轮构造的办法。最后达到
由于电梯运作故障，造成了本单位职工干部 工作生活的极大不便，意见很多，纷纷向领导
反映，单位领导又碰巧住在这高层宿舍18楼， 更是深有体会，于是找我谈话，要求我好好检 查原因，认真想办法，解决好当时电梯的故障。 使之达到正常运行。
（二）电梯故障的原因与分析
原因：滑轮材料选择不当，结构设计不合 理。
（三）电梯门滑轮的改进
预祝各位写出高质量的论
文或技术总结，并顺利通 过评审和答辩！
第二部分:怎样撰写技术总结
一、什么是技术总结?
技术总结是总结的一种．它与一般总结的不同 之处在于其专业技术性和非专题性．它是作者从事 专业技术多年的实践经验积累的反映。
对技师申报者的适用范围为：年龄较大，文化 基础较弱，撰写论文有困难，或因工作特殊性难于 撰写论文者．
二．技术总结的撰写格式与论文的撰写格式相同． 三．怎样撰写技术总结（正文）
c、从一问一答或讨论中作出适当的判断。
2）考生怎么做？
a、反复熟读论文，只要论文涉及的专业技术问 题是你经历过的，熟悉的，论文又是自己写的，一 定容易记。只有做到心中有数，才不至于应试心乱。
b、认真考虑论文中还可能存在什么问题，以应 对考评员可能的提问。
如：技术漏洞、文字错误、数据可靠性······。
１．简要介绍自己从事专业技术工作的经历，什么单 位，部门，职务，主要专业工作内容（大项目）．
２．重点讲述自己从事专业技术工作（与申报工种有 关）以来所做的主要工作（如主持过什么项目，承 担过哪些比较重要的工作，解决过哪些疑难问题 等），业绩或效果。
３．对从事过的专业技术工作的认识，体会（反映技术 水平的提高），今后的努力方向．
2、什么是技师论文：
技师论文是讨论或研究自然科学
领域里某种专业技术课题的实验性、 技能性和理论性相结合的成果或创新 见解和知识的学术论文。也是用于技 术工人提出晋升技师以上技能等级时 供专家评审和进行答辩的书面文件。 技师论文证明你具备了技师（高级技 师）这一技术工人等级的技术水平 （操作技能水平和专业知识水平）。
△ 学位论文： “作为提出申请授予相应的学位评审用的
学术论文”。
△ 学术论文： “某一学术课题在实验性、理论性或观测
性上具有新的科学研究成果或创新见解和知 识的科学记录；或 是某种已知原理应用于实 际中取得新进展的科学总结，用以提供学术 会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上 发表；或作其他用途的书面文件”。
改进设计方案，改进前后性能，效益比较
（四）结果与体会
<<论文讲座>>范文的讲评
总结：一篇好的论文从写成初稿到 定稿交评，一般要至少修改三次， 经过虚心求教，反复推敲，修补删 改过程，才能成为技术质量、文字 质量较高的论文。
四、如何通过论文评审与答辩。 1、如何通过论文评审： 1）论点论据是否正确 2）措施是否可行 3）理论分析是否合理（应用了什么知识） 4）阐述是否清楚（从文章角度） 5）效果是否良好（实践证明了什么） 6）问题是否存在（不要出现技术性错误）
（1） 问题的提出
本单位于1993年购入4台某厂电梯，作为高 层宿舍使用，经过一年左右使用，经常出现停 机，甚至不能使用，乘客多次被困梯内，险象 横生，曾经有一次困住了三个小孩在电梯桥厢 内30分钟，后来发展到一个星期内发生故障3 －4次，严重影响单位职工干部正常工作生活， 威胁到人身安全。生产厂亦曾派人来进行检查 修理，但过不了几天，老问题又重新出现了。
案例分析：

题目：解决A幢学生宿舍的供水问题

摘要：本文对A幢学生宿舍供水存在的问题
进行分析，并提出妥善的解决问题的方法，使A
幢学生宿舍能够恢复正常供水，保证学生的日常
用水。

关键词：PLC，液位器，高、低位水箱

前言：我院的A幢学生宿舍是一幢较早建成
的学生宿舍，现住有学生1200多名，楼高六层，
提高质量，满足该电梯动作需要的目的。
关键词：电梯，故障改造。
前言
电梯，是现代化城市高层建筑必备的交通工 具，它的质量，直接影响到人们的正常工作和 生活，甚至涉及人身安全。本单位购进4台某 厂电梯，安装后不久，就经常出现故障，停机， 困人等事件，本人作为维修科长，对此电梯负 有维修保养的责任，通过细心观察研究，反复 实验，最后终于解决了电梯故障的问题。
技师论文包含如下几点特征：
1、专业性：讨论或研究本人从事专业工种课题
2、技能性（应用性）：本人实践（操作）过的
课
题（不能没 有经历过）。
3、理论性：体现了一定的理论认识和水平（不
能只讲怎么做，还要讲明白为什么这么做）。
4、创造性：有实际应用价值、创新见解或领先
技术（有价值、有新意）。
5、公开性：可用于评审、答辩、发表、交流 （符合规范要求）。
采用高低位水箱供水，宿舍能否正常供水将严重
影响学生的日常生活和学院的教学。
正文 一、问题的出现。
1、原自动供水方式最近故障多。 2、用水高峰期供水压力不足而停水。 二、针对存在问题，结合实际妥善处理问题。 1、线路改造，重装液位器。 2、采用PLC编程控制。 3、介绍干簧管式液位器的工作原理。 4、使用两台水泵，备用一台（原为一台用一台备） 三、取得效果。 1、正常供水 2、改造前后资金比较
怎样撰写技师论文
及技术总结
第一部分: 怎样撰写技师Hale Waihona Puke 文一、对技师论文的基本认识
1、什么是论文？ 一般认为：“论文是讨论某种问题或研究某 种问题的文章”。
按专业分类：政治论文、军事论文、经济论 文、科技论文、教学论文、文艺论文、体育论文、 学位论文、技师论文……。
国家标准UDC 001 81，GB7713-87号文标 题为：“科学技术报告、学位论文和学术论文的 编写格式”。该文提到：
为引出正文而设，主要说明我为什么做这件事（技术实践） 的原因、理由、结果或比较评述。
6)正文
至少包含三部分内容，原则上技师为2500字左右，高级技师 为4500字左右。
a) 问题的提出（我碰到了什么技术问题）
b) 问题的解决（重点）：
我怎么找到问题的原因，运用什么新技术、新工艺、新设 备、新设计解决的。
9）参考文献
凡文中引用了他人的论点、材料的都应按先后顺序列出具 体内容，标注格式为：
（1）图书：按作者、书名、出版社、出版年、版次、页码 顺序。
（2）期刊：按作者、篇名、期刊名称、年份（期号）、页 码顺序。
（3）报纸：按作者、篇名、报纸名称、年份日期、版次的 顺序。
（4）网页：按作者、篇名、网页、年份日期的顺序。
3）摘要（一般为200～300字）
摘要是论文内容的不加评论的简短陈述，具有 独立性和自述性。即不阅读正文，就可获得必要 的主要信息（如工作目的、实验方法、结果、结 论）。
4）关键词（一般取3～5个词）
因为是论文的主题词，必须从论文中选取最具 代表性、最具实际意义的词。
5)前言（引言）：一般为100～200字
综合反映你的理论知识与技术技能水平。
c) 结果与分析（比较） 对结果的经济效益和社会效益进行必要的分析比较。 举例： 罗东元的铁路无人监管系统（节约人力、保障安全）
7）结束语 对前面6）的内容进行必要的回顾和总结，谈点体会、存在
问题及今后改进推广的建议。 8）致谢
具体协助你做这件工作的相关人士、助手 提供了必要帮助的人（文字整理、审阅、提供资料、打 印······） 提供了技术场地的单位（工厂、科研机构、学校······）
1）我碰到了什么技术问题？ 2）我研究了、创造了哪些办法去解决问题。 举例：“解决A幢学生宿舍的供水问题” 申报什么工种？
是否作者从事过的工作？
是否最佳题目？
2、撰写阶段 1）标题（题目）
由作者自行选题， 一般少于20字。 必须是论文内容的高度概括， 必须用最简洁、最准确的语言表达， 必须反复推敲、修改。 2）作者名字及单位 一般为独立完成，若多人合作，应为第一作者， 否则看不出你的技术水平及对论文的贡献。
二、技师论文的撰写格式
1、标题 2、作者姓名和单位 3、摘要 4、关健词 5、前言 6、正文 7、结束语 8、致谢（必要时） 9、参考文献（必要时） 10、附录（必要时）
三、怎样撰写技师论文。
1、准备阶段：1）选择本人从事过且与申报技师工种 相符的课题，2）准备好相关的资料和数据，3）拟定 撰写提纲。
2、如何通过论文答辩
技术工人参加论文答辩，实质是参加专业技术 的面试和口试。（考生与考评员面对面的讨论测试）
一组考评员面对一名论文作者，专门讨论所写 的论文。可以带论文及有关资料。
1）考评员怎么做？
a、在评审作者的论文时，已了解了论文的内容 并作了必要的调查、核实和评价。
b、事先就论文内容准备了相关的数个问题以备 答辩时提问（保密）。
c、准备充分的相关资料和数据，特别是自己做的 实验数据和实物等，以便凭“证据说话”。
d、请同行同事模拟答辩，提问题，练口才，练 反应。
口头答辩的一般过程为： 组长宣布答辩开始。 答辩人作简短的自我介绍，汇报论文的主
要内容需要说明的问题。 评审委员提问，答辩人稍作准备。 答辩人口头答辩。 结束后评审委员自行打分。