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大阅读致家长的一封信

就“学校开展中华经典诵读”致家长的一封信
尊敬的家长:
您好!为了使我们的孩子能养正品性、开启智慧,奠定深厚的人文底蕴,我将在全校开展“诵国学经典,修君子品行”活动。

中华经典文学,是中华民族的自豪和象征,是传统文化中绮丽瑰宝。

阅经典,则赏心悦目;读经典,则琅琅上口;诵经典,则心领神会;吟经典,则意气飞扬。

通过经典诵读,不仅可以提高孩子们的识字能力、阅读能力、记忆能力,而且能够深刻地体会到古圣先贤的存心,从而养起自己的浩然正气。

从提高孩子的语文能力上看,著名史学家任继愈和国学大师南怀瑾先生都认为:读一年古文就相当于高中阶段的水平;读两年古文就相当于大学的水平;读三年古文就相当于大学中文系的阅读水平。

这在一定程度上强调了诵读古代经典的重要性。

目前,国学经典教育正在全国乃至全世界蓬勃开展,并且纷纷走进校园。

央视《中国诗词大会》、《朗读者》等节目的热播也证明了读书、读经典的重要性。

按照学校的工作部署,从本学期开始我校将在一至六年级学生中开展不同形式的中华经典诵读活动。

为把此项活动开展的深入有序,学校根据学生的认知规律推出每个年级要开展的阅读书目,并对阅读内容进行目标分解,同时每学期要对阅读内容进行考察评定。

希望广大家长能积极配合,切实把我们开展的“诵国学经典,修君子品行”这项活动落实好。

家长朋友们,好习惯铸就好人生,特别是让学生养成爱读书,读好书的习惯,更是如此。

希望广大家长在家庭中积极创设良好的读书氛围,购置书籍,督促孩子进行经典阅读,力求让孩子在阅读中充实自己,在中华经典中陶冶自己,从而给孩子一个幸福的人生。

年级诵读计划
一、诵读时间
入校前诵读:入校前学生聚集在校门前小召牌楼花园,建议学生手捧经典或默读或大声诵读。

在家读书、诵读:1-2年级学生每天在家要保证10分钟读书时间;3-4年级学生每天在家要保证15
分钟读书时间;5-6年级学生每天在家要保证20-30分钟读书时间。

读书内容可以教师自行安排,也可学生自由选择。

每天学生读书后,由家长填写读书监督卡,帮助学生养成读书习惯。

二、诵读内容
1-2年级开展“小手拉大手,亲子共读”,诵读《弟子规》《笠翁对韵》《小学生必背古诗100首》10——20首;
3-4年级开展“小组合作,团队共读”,诵读《三字经》《增广贤文》以及《小学生必背古诗100首》50——80首;
5-6年级开展“博文广识,师生共读”,诵读《论语》、四大名著以及《小学生必背古诗100首》全部篇目等。

注:以上书籍由语文实验教师选择确定本班级诵读内容,由学生自行购买。

小召小学
2017/3/15
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______班家长__ ___
年月日。

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