数据的传输过程教学设计1.先让学生总结,教师通过课件演示整个数据在各功学生结合地下通道和下图,尝试自己说出数据在各功能层之间传输的过程(过程像搭积木和拆积木)。
实践:给学生七张纸,用每一张纸代表每一层,用纸(七层)包裹一块橡皮(代表数据)传给另外一位同学。
到达后另外一位同学要拆开七层纸后才能够看到最里面的橡皮。
下图已经常清楚的明了数据传输过程。
让学生完可以通过片来进行结,然后通过件生动的示加深印象。
最后由学自己实践拟数据的输过程。