篇一：《心理健康小报5》篇二：《小学生心理健康教冇5》小学生心理健康教育------ 课题揭短会李有年教学目的认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸了解当代独生子女的心理疾患及其形成的原因并认识培养心理承受能力的重要性激发学生对培养自身心理承受能力的兴趣与自觉性培养学生的心理承受能力.教学重•难点培养学生的心理承受能力.教学具准备小学生跳楼事件的报道材料.教学过程一、用实例引导思考1、老师带着同情、惋惜的感情讲述两个小故事。

a本市某小学的一位髙年级学生，头天下午放学时，告诉老师有人欺负他。

老师说"知道了”，没当场解决。

第二天该生便在自家跳楼身亡。

事后，家长、老师在日记中了解到他是因常受别人欺负想不开而寻短见。

B —所农村小学的低年级学生，因长期完不成作业，受到老师批评，放学回家用红领巾把自己系在门柄上勒死。

2、引导学生围绕下列问题思考（1）两学生的死给家庭、社会带来了什么（2）他们的死都和哪些因素有关（3）如果你是老师，在对待学生时会不会有稍微的疏忽和冷漠（4）两名自杀的学生都有一种怎样的心理这种心理状态健康吗3、全班交流。

4、教师小结二、拿子照自己1、教师引导学生用下列情形对照自己（1）当家长批评或者责骂自己时自己有怎样的表现（2）当老师对你的态度稍微有一点冷漠自己有怎样的表现（3）当你遇到苴他方面的压力或困难时，你有怎样的表现2、学生交流3、点拨三、看录象激起兴趣1、播放录象2、学生阅读材料3、学生讨论四、揭短会经受牺难学生自愿上台接受揭短，其他学生从长相、穿衣、习惯、为人处事、学习、纪律等方而揭他们的短。

老师指导五、写感受篇三：《开学第一课作文500字》｛关于心理健康的作文5。

字｝.开学第一课作文（一）星期一，是我们五年级五班下学期的开学第一天。

为此，我昨晚髙兴了一整夜°到了今天早上，我起了个大早，怀着激动的心情来到了怀念已久的学校，回到了以前朝夕相处的同学们身边。

我踏进了学校的大门。

高大的教学楼，笔直的旗杆还有那绿油油的操场。

这一切在蓝天的衬托下显得是那么安详和谐。

我怀着喜悦的心情，来到了教室。

已经有一些同学在教室里快乐的晨读呢，我也坐在座位上等待着我们那可亲可敬的范老师来到教室上第一节课。

上课前，老师说“这节课不讲新课，我们呀，谈一谈自己对新学期的期望，好不好？”同学们情绪高涨，大声说“好！”老师问“同学们，新学期到来了，你来到了新学校，有什么新发现吗？”同学们一打听，马上开始思考。

杨敬爽说“新学校变得比以前更美丽了。

”范老师说“不错，你用一双美的眼睛来发现校园的美丽。

”杜小龙说“在新学期，同学们都变得有精神了”范老师问"那老师呢？”杜小龙说“也一样有精神。

”范老师说“嗯，很好，同学们和老师也一样有精神。

”范老师说完，又对我们说“同学们，现在你写一写新学期对自己的寄语。

一会轮流说。

” 大家一听，马上拿起笔。

开始写起寄语。

时间快要到了大家也开始更加奋力的修改自己｛关于心理健康的作文5oo 字｝.的寄语，或读给同桌听，或自己默默修改，都想成为全班最棒的。

紧张而又激动的时刻到了，老师先从李一凡开始，一个一个说，已经快到我了，还有三个，两个，一个，最兴奋而又最害怕的时刻终于来了。

我那些写好的话，大声的读了出来。

“刘恩昊，在新的学期……”哎呀，糟糕！读错字了，我立马改过来，可也被老师给录下来了，真倒霍呀。

后来的同学们也有的出错了，但也有的读的语句流畅，句子好词多。

让我一会放心，一会紧张。

开学第一课作文（二）时光飞逝，转眼间，快乐的寒假在我们的欢声笑语中走远了，迎接同学们的是2012年的新学期的第一节课。

上课铃响了，和蔼可亲的范老师走了进来，老师说“上课了，今天是我们的开学第一天。

同学们新的一年开始了，你们泄进学校的第一天，你们有什么的发现吗？”杨静爽举手说“新的校园变美了。

”杜小龙说“同学们有精神了，老师也更有精神了。

”老师髙兴的说“哎呦，杨静爽有一双发现美的眼睹，同学们美了，老师也变美了。

那么同学们你们自己在新的学期有新的要求和目标吗？”“老师可是希望你们什么都是最棒的。

”老师发言接着说'‘下而我们就说说自己的打算和目标吧。

下而开始从第一组发言，李一帆先说。

”只见李一凡眼睛转转，计上心头说“新的学期，欣赏好的同学，做最棒的自己。

”老师说''不错，做最棒的，给他掌声”。

不一会就轮到我啦，我的心紧张了起来，生怕说错一个字。

“武晓悦，你要有一个新的精神来而对新学期对你的挑战。

”老师听了说“好，新精神新挑战。

鼓掌……”吓死我啦，幸亏没说错。

我心跳的仆仆通通，小心翼翼的坐下。

咦？这么快就到王丁璇啦。

只见她优雅的对自己说道“王丁璇，在新学期里要努力学习，有新的打算，你是最棒的。

”在老师的夸赞声中随之而来的是赵金铭的目标：“赵金铭，希望你在新学期里有新的表现，学习更上一层楼，你会是最棒的！”老师也夸她，说她进步很大。

范老师又说“现在看看我们安大班长的。

”我们全体学生都笑了。

安国营大声说“新学期，新的梦想，新的追求，努力学习，超越年前的自己，相信自己一上行。

老师听完说"好，有梦想，追求，给他掌声。

”……到了最后，老师说“你们都说完了，轮到我了。

新的学期到来了，我决泄在心理学其中，陪伴每一位学生，在生活中健康快乐成长，让每一位学生学习有大进步，生活中快快乐乐，文明礼仪成为全校学习的榜样安全方面，做到一年中安安全全，学习安全知识，和同学们打成一片，搞好卫生维护。

所以昨天我早早的来到学校，打扫好卫生，是不是也给我掌声啊，对我说句什么话呢？”听到这里，我们异口同声的大声说'‘老师辛苦了！”范老师开心地说“谢谢。

”又摆摆手说“时间过得真快，我们的开学的第一课想说的还很多，这样啊，精彩在下午，有没有期待？”看着老师神秘的表情，我们一起说“想！”开学后的第一课，真的是即特殊又有趣，开学的第一课是最有意义的一节课！在这盯课上，我们不但明确了目标还互相作了交流，老师的讲话更是在耳边隐隐回荡。

老师的话语和同学们的目标都激励着我们前进。

我相信，只要我们班，师生齐心合力，我们在各个方而一建都是最棒的！同学们加油！五五班，加油！我们要做最棒的！开学第一课作文（三）快乐的假期转眼即逝，新的学期悄然而至。

走进往日欢乐的校园，此时却熟悉中带着几丝生疏。

迈着轻快的步伐踏进了令我憧憬而又向往的教室，步入了欢乐而又迷人、兴奋的课堂。

开学第一课，不学新知、不问旧事，在范老师的导演下，别开生而的一课开始了。

他面带红光的走进教室，淸了淸嗓子，顿了顿说“同学们好！”同学们朝气蓬勃、异口同声的回了句“老师好”。

老师“诡异”的笑了笑说“这节课，我们不学新课，而是一一”，老师的讲话突然停了下来，欲言又止、胸有成竹的盯着我们，吊着我们的胃口，这时同学们七嘴八舌的议论起来，"不学新课，肯左要复习上年的知识”、“不会是再让我们总结假期学习情况吧”、“会不会重新竞选”，老师不说话，只是一个劲的摇头，急性子的同学直接对老师说“老师，那我们这肖课到底上什么？”等吊足了胃口，范老师才缓缓道到“这节课，我们每人为自己写一句新学期的目标规划，语言要精炼、面对全班同学自信的高声宣读、向着目标奋斗，话音尚未落地，便爆发岀雷鸣般热烈的掌声。

十分钟的准备时间转眼即去，李一凡感慨万千的大声说“李一凡，新的学期已经到来，我欣赏好的同学，但我更欣赏我自己，今后务必好好学习，做本学期的榜样，我欣赏你，因为一一你是最棒的！”是呀，新学期已经到来，只有自信，才能作学习的风帆，当生活的船桨啊！拥有了自信，就等于在黑暗中拥有了光明，在万念俱灰时拥有了力虽。

思索时，不知不觉中范老师已来到我身旁。

我想着刚才李一凡的讲话，坚左的站起来，自信的微笑着说'‘郑志超，我希望你能在新的学期中，踏着朝阳洒下的光辉，迎着和煦的春风，超越以前的自我，超越现在优秀的同学，超越老师！同学，为学业目标而努力奋斗、一步步龙下去！” 如雷贯耳的掌声充斥着我的耳朵时，我为自己所言激动不已。

激动之余更多的还是对新学期的期待与向往。

开学第一课只有短短的40分钟，我的班级生活也该步入正轨了。

新学期，作为副班长的我也重新思索规划了新的“班级管理办篇四：《话题作文大学生心理健康作文》话题作文大学生心理健康作文大学生心理健康作文一健康二财富（851字）进入大学的校门，每一个大学生所而临的都是一个全新的世界，无论是个人目标还是社会期望，都会发生很大的变化。

所以，大学生的心理健康使得人们尤为关注。

心理健康教冇不仅有利于预防心理疾病，消除心理障碍，而且有利于大学生的良好品质的发展。

｛关于心理健康的作文5oo字｝.有两位来自农村的孩子双双考上了重点大学，在所有人都期望他们能有所作为时，却惊闻其中的一位已退学，为什么呢？原来林同学入校后，由于性格内向，不善于与人交际，因自己来自农村深感自卑，在自我、父母的压力下日渐消沉。

最终，精神恍惚，成绩快速下降。

在某次考试中，竟有三门功课未及格。

于是他不得不向父母提岀要求退学。

而另一位呢？辰同学性格开朗，待人大方，并且从来不因为自己是农村出身就低人一等，而是奋发努力，不但考试成绩科科优秀，而且还荣获了国家奖学金二等奖，成了同学，父母眼中的骄子。

同样的出身，同样的环境，为何二人的境况会截然相反呢？我想这主要是由于两同学的心理差异造成的。

林同学由于内心自卑，受到来自各方的压力而不知化解，积压心头，于是造成他精神恍惚，注意力淡散，使自己的学习及生活受到严重影响，最终迫向了退学，可见心理健康对大学生成长有多重要啊！每个大学生都希望自己是健康的、幸福的、成功的。

谁不期望有坚强的体魄和良好的心态呢？然而，健康、幸福绝不是仅靠生活水平的提髙、营养的丰富、科学的饮食，甚至体冇锻练就能完全做到的，健康更多的取决于人的精神状态，取决于人的心灵世界。

现代大学生所处的环境中，社会竞争日益激烈，生存压力越来越大，人的心理越来越紧张，越来越焦虑, 困惑也越来越多，因此，越来越多的心理问题也凸显出来，所以每个大学生要想取得成功，获得幸福，就必须塑造自己良好的心理素质，去而对来自齐方的压力。

大学生应当充分发挥自己的聪明才智创造出属于自己的幸福生活，无数事实主明，一个身心健康的大学生拥有更多成功的机会，拥有更多的幸福。

心理健康是人生最宝贵的财富，每个大学生都希望自己的人生最幸福，最成功，然而没有健康，这一切都只能幻想。

所以，健康是幸福的前提，健康比成功更重要。

｛关于心理健康的作文5oo字｝.大学生心理健康作文二大学生心理健康（2516字）人一生中，每进入一个新的环境，都会遭遇一系列新的问题，都会遇到一些成长过程中必然会遇到的新矛盾。

人类成长智慧启示我们成长中的矛盾，正是推动我们进行新的学习、获得新的适应能力的力量。