我们的努力＋您的关爱＝ 孩子的成功
班主任（语文）： 数学： 英语：
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尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
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召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
科学研究表明：孩子最早的学习是从模 仿开始的。父母的每一句话、每一个 举动、每一个眼神，甚至看不见的精 神世界都会給孩子潜移默化的影响。
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希望孩子学习更优秀， 请这样说—：
1、凡事都要有个计划，学习也一样。 2、你再好好思考思考，我相信你一定能行。 3、你就按自己的想法去试一试吧。
4、做完作业再玩,不是玩得更开心吗? 5、只要努力,下次就一定能考好。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
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班级情况介绍：
本学期我班共有54名同学，其中 男生27人，女生27人。
班级管理总体原则: 培养好习惯，学会 独立自主学习，为学生的终身发展奠定 基础。
班训：自尊 自爱 自信 自强
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学习优秀的学生有： 吕晨曦、王士宁、王润华、朱奥林、王
晴晴、马俊瑶、程丽、朱先博、刘忠政、 王婷等同学，他们学习一直让家长和老师 省心，并且他们在严格要求自己的同时还 积极帮助有困难的同学。
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如果一个孩子没有良好的家庭 教育，那么不管老师付出多大的努 力，都收不到完美的效果，学校里 的一切问题都会在家庭里折射出来， 而学校复杂的教育过程产生困难的 根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基
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相信大家都听说过“孟母三迁（择邻）” 的故事，讲的就是为了培养孩子的行 为习惯选择环境问题。
王士宁、王晴晴、郑祺、贺振霞、王小慧、 马俊瑶等同学
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学习习惯有待改进的有：
李维轩、王文文、王国伟、鲍相琳、 颜鑫 、王飞、石千千等
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1、部分同学不重视听、读、背诵的作业。
2、对作业或错题订正应付了事，一知半解，问同 学只问答案，不问“为什么”。 3、部分同学平时课堂效率不高，上课走神，玩耍 、早读课纪律也不好，导致学习“事倍功半”。 4、不喜欢主动阅读和写作，懒散思想严重！ 5、不能及时让家长对作业检查、签字。 6、不请假现象时有发生。 7、值日时态度不端正。
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三、做一个细心型的家长
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上， 行为上，家长应从一系列的变化中推测 子女在校的表现情况。如有异常情况， 家长发现后应及时了解真相，并及时与 班主任联系，共同对症教育。
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四、做一个智慧型的家长 当孩子有疑惑时，你应该及时帮助
他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快 帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应 该和他一起找原因，明确前进的方向； 当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该 和他一起分享成功的喜悦，总结成功的 经验，以获取更大的进步！
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父母做好三件事 孩子会更加优秀
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第一件事：培养良好的亲子关系，多和孩子沟通。 1、不当“法官”，学做“律师”。 2、不当“裁判”，学做“拉拉队”。 3、不当“驯兽师”，学做“镜子”。
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第二件事：帮助孩子养成良好的思
维习惯、学习习惯、行为习惯。
学习习惯： 1、专心致志 2、独立思考 3、认真细致 4、培养孩子活跃的思维 5、背记词汇和课文
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希望您的孩子积极向上， 请这样说——
1、你会成为了不起的人！
2、别怕，你肯定能行！
3、有个女儿（儿子）真好！
4、你是个聪明孩子， 成绩一定会赶上去的。
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希望您的孩子充满自信， 请这样说—
1、孩子,你真的很棒。 2、你一点也不笨。 3、告诉自己：“我能做到”。
4、孩子，我们也去试一试？
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书写认真、字型漂亮做作业较好的同学有： 王晴晴、王婷、程丽、马俊瑶、贺振霞、
王絮、王馨平、马腾等同学。
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听讲专心，发言积极的学生有：
吕秋鹏、王润华、朱先博、王开文、李新 建、王馨平、王晓晴（小）、李家卫、程盟、 肖鑫月、肖新运、朱奥琳等同学
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自我约束能力较强，行为习惯好的同学有： 吕晨曦、马腾、程萌、王絮、王婷、
6、多识字、多读书
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行为习惯
品德比知识更重要，习惯比考分更有用！ 因为，丢了文化知识可以再学，而丢了人格和
尊严却无法挽回！特别教给孩子做人的道理， 要引导孩子做一个善于倾听，懂得感恩，有 爱心、有责任心的人。
世界级心理学巨匠 威廉.詹姆士说过“播下一 个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收 获一种性格；播下一种性格，收获一种命 运。”
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• 在校的5天交给我们，在家的2天怎么办？
5 + 2 =（ 7 ）
• 在学校学到的知 • 周末接受的家长 识和做人的道理 教育，回到学校 由于家长的要求 抛到脑后，家庭 和学校的要求不 教育的效果等于 一致，学校教育 零！ 的成果丧失殆尽！ • （2+5=0） （5+2=0）
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一、做一个榜样型的家长
配合老师加强对孩子进行思想教 育和引导，帮助他们形成正确的世界 观、人生观、价值观。用自己的良好 的行为习惯做好子女的表率，和子女 一起互相监督、勉励，共同进步。
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二、做一个监督型的家长
关心学生每一周的学习情况,督促学 生晚上在家独立完成各科家庭作业, 并进 行适当的复习和预习.对于学有余力的学 生,安排适当的课外习题
从这句话可以看出，行为决定了一个人的命运。
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第三件事：引导孩子 学会学习
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给家长的几点建议：
一、重视家庭教育
二、重视对孩子良好习惯的培养
教育孩子讲文明、懂礼貌
教育孩子遵守纪律
教育孩子讲卫生
教育孩子养成良好的学习习惯
三、重视孩子的安全教育
四、教育我们的孩子大量阅读课外书
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家长同志们，我们的目标是统一 的，我们的任务是一致的，让我们相 互合作，把我们的学生，您的孩子， 培养成学习勤奋，品质优良的优秀人 才，为将来学生的升学、就业、乃至 整个人生的发展打下坚实的良好的基 础。