一般过去时怎么构成？
1)规则动词：在原形动词后“ed” 2)不规则动词：系词be、其他不 规则动词
1)规则动词：在原形动词后加“ed”
情 一般情况 况 加 加ed 法 例 词 Helped, played Learned, Lived, saved
以字母“e”结尾 只加d 的词 以“辅音字母+y” 改y为i，再加ed 结尾的词 以重读闭音节结 尾，末尾只有一 个辅音字母的词 先双写末一个辅 音字母，再加ed
什么是一般将来时？
将要发生的动作和状态.
For example
He will go there today. 今天他将要去那里。 We are going to go to SuZhou next holiday. 下个暑假我们打算去苏州。 There will be a meeting this evening . 今天晚上有个会议。 I shall not be Unemployed after university. 我在大学之后不将是失业的。
一般过去时的否定、疑问形式
否定式
疑问式
情态、联系、助动词 +be Did+主语+动词原形 did not+情态动词原形
Exercise
1.He went (go ) to university . 2. Han dynasty(王朝) was (is) Strong and big. 3.I lived (live) in nanjing three years ago.
制作人：苏祥
英语语法
一般过去时 一般将来时
在初一我们学过什么时态？ 现在进行时和一般现在时。 下面我们就来学习新的时态一般过去时 和一般将来时
什么是一般过去时？
过去所发生的行为和存在的状态。
For example
He worked in that factory last year. 他去年在那个工厂工作。 I was a grade school student in 1996 year . 1996年我是一个小学生。 There was no film yesterday . 昨天没有电影。
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
Exercise
1.He will begin (begin) to university . 2. I shall finish(finish) my high school Three years empress 3.I will live (live) in nanjing next years.
一般将来时怎么构成？
1) 助动词shall&will+动词原形 2)系动词be+going to+动词 原形
一般将来时的否定、疑问形式
否定式： 主语+will&shall+not+动词原形 疑问式： Will&shall+主语+动词原形……？
注意
汉语句子里表示将要发生的动作或状 态，用“将”字表达，但往往会省略， 而英语中的will&shall是不行的。 在现代英语中，will用于所有人称以 成为比较明显的趋势。
Studied, carried Stopped, planned
2)不规则动词：系词be
单 数 复 数
第一人称
I
第二人称
was
we
you
第三人称 he she it
wቤተ መጻሕፍቲ ባይዱre
you
were
was
2)不规则动词：其他不规则动词
原形动 词 come do get go have make put run 过去式 came did got went had made put ran 词义 来 做 得到 去 有 知道 放 跑 原形动 词 read say see stand sit take teach …… 过去式 read said saw stood sat took taught …… 词义 读 说 看见 站 坐 带 教 ……