2020-2021学年第一学期期末测试
三年级语文试题
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、积累与运用。
（48分）
1、小小书法家,我会照样子把字写工整。
（2分）
2、我会读拼音,写汉字。
(8分）
h é l ǒn ɡ ch ì b ǎn ɡchuāndài b ǎo ɡu ì
r óu ru ǎn j ī d òn ɡ t ín ɡyu àn lúnliú
3、补充成语,并按要求完成练习。
（8分） （）头（）脑张牙（）（）四（）八（） 层林（）（）提心（）（）秋高（）（）
含数字的词语是_____________,
类似的词语还有
_______________________。
形容秋天景色的词语有
_________________,__________________________。
4、给加点字选择正确读音,打上“√”。
（3分）
（1）西沙群岛海底的海参（sh ḗn c ān ）到处（ch ù ch ǔ）都是。
（2）小明背(b ēi b èi ）着老师在课桌上画圈圈（qu ān ju àn ）。
（3）英子的腿脚落．（lu òl ào ）下了残疾,不愿意让人看见自己的姿．(z ī zh ī)势。
5、根据语境选择“鼓”的解释,将序号填在括号里。
（3分）
鼓：①打击乐器。
②凸出,高起。
③击,拍,弹。
（1）我小时候,最喜欢玩拨浪鼓．。
（） （2）大家都为他的精彩演唱鼓．起掌来。
（） （3）他的头撞到了墙壁,鼓．
起了一个大包。
（）
6、选择合适的词语,把序号填在括号里。
（7分）
①急冲冲②颤巍巍③闹哄哄④懒洋洋
（）的候车厅里人可真多：有（）跑去检票的,有（）靠在座椅上闭目养神的,还有走起路来（）的老人……
①安静②文静③寂静
教室里真（）啊！只听见“沙沙”的写字声。
（）的夜晚,我渴望有一个无话不谈的知心朋友。
她的性格（）从不做出格的事。
7、句子训练营（2×1=2分）
(1)蝴蝶一来,他们便跳起优美的舞蹈。
___________一来,______________________________________________________。
(2)我们在超市买了很多零食,有话梅、面粉、巧克力和棒棒糖。
（用修改符号修改病句）
8、课内阅读理解（15分）
（1）走进秋天的田野,我会想起词语________________,走进秋天的果园我会想起词语：______________,走进春天的大自然,我会想起词语______________（填四字词语）
（2）好像呢喃细语；当狂风吹起,整座森林都_______________________,那声音充满力量。
（3）诗句,______________________。
描绘了两岸的青山相互对峙,一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来的情景。
我还会背一句关于描写儿童生活的诗句
____________________,____________________________。
（4）墨子说“爱人者若爱其身”,这句话告诉我们要这样待人：________________________。
两个人只要一条心,就能发挥很大的力量________________________________,说的就是
这个道理。
（5）甲：有理,无理。
乙：灯不拨不亮,理。
二、阅读（19分）
9、课外短文阅读（15分）
___________
①丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭（tuǒ）圆的,正正地
长在头顶中央。
②它的嘴很长,上面有一条黑道。
丹顶鹤的头小得可怜（lián）,几乎和那长脖子一般粗了。
最有趣的是那双眼睛,像个小豆豆,边上还有一圈黑。
它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得很美丽,它走起路来姿（zī）态（tài）很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄瞄,西瞧瞧样子十分警觉。
有时还伴着一阵舞蹈。
③它休息时更是好看。
它用个“金鸡独立”的架势（shì）,一条腿着地,另一条腿蜷（qu án）起亭（tíng）亭玉立。
不过长脖子不能歇（xiē）,仍旧四处张望,窥（kūi）探动静。
④丹顶鹤真有意思！
（1）短文是从________,_________和_________三个方面来描写丹顶鹤的美丽的。
（3分）
（2）恰当的比喻句能更准确描写出动物的特点。
请用“_______”画出短文中的一个比喻句。
这个比喻句把___________比作_________,写出了________________________________的特点。
我也能写一个这样的句子：________________________________________（5分）（3）这段话是围绕哪句话来写的,请“”线画出短文的中心句。
（2分）
（4）结合短文,下列理解正确的一项是（2分）
A、作者说丹顶鹤的头小得可怜,是在嘲笑丹顶鹤长得怪。
B、丹顶鹤走路十分警觉说明它的胆子很小。
C、作者描写丹顶鹤走路和休息时的姿态是为了表达自己对丹顶鹤的喜爱之情。
（5）请你给短文加一个合适的题目,写在文章前的横线上。
（2分）
10、整本书阅读。
（4分）
今年我读了很多课外书,我最喜欢的一本书是《》,其中我印象最深刻的一个故事是《》,这个故事主要讲的是：
____________________________________________________________________________
三、口语交际（3分）
11、老师上课讲的一道计算题小明没听懂,下课了,作业不会做,如果你是小明,你会如何向同学或老师请教呢？请写下来?
__
四、习作（30分）
12、人人都有一双善于发现美的眼睛。
花园、果园、田野、公园、小河……我们的周围一定有许多美丽的地方,把你认为美丽的地方,用你优美的笔写出来吧！
要求：1.写作之前为自己的习作定一个题目。
2.语句通顺,请用上自己学过的词语和句子将内容写具体、写优美。
3.书写工整,不写错别字,写的时候注意正确使用标点符号。
参考答案
一、
1、仁者爱人,有礼者敬人。
2、合拢、翅膀、穿戴、宝贵、柔软、激动、庭院、轮流
3、摇晃舞爪平稳尽染吊胆气爽
四平八稳七上八下等秋高气爽等
4、shḗnchùbèiquānlàozī
5、①③②
6、③①④②；①③②
7、清风小草们便放假了
二、
（一）
1、五谷丰登果实累累百花齐放
2、音乐家轻轻柔柔的激动
3、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
4、爱他人就像爱自己一样。
二人同心,其利断金。
5、走遍天下寸步难行不辨不明
（二）
参考：《稻草人》,其中印象深刻的故事是《小白船》,这个故事讲的是一个男孩和一个女孩在小溪边看见了一条小白
船,他们跳上船一边划船一边欣赏风,突然刮起了大风,小白船把他们带到了一个陌生的地方,一个表面很凶实际却很善良的人把他们送了回去的故事。
（三）
1、颜色、外貌、休息时的样子
2、最有趣的是那双眼睛,像个小豆豆,边上还有一圈黑。
把眼睛比作小豆子。
3、丹顶鹤真有意思。
4、C
5、美丽的丹顶鹤
三、小丽,你现在有空吗?我想向你请教一个问题,可以吗？老师上课讲了一道计算题,但是我没有听懂解题思路,你能给我讲解一下这道题吗？谢谢
四、作文略。