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文档之家› 人教部编版八年级历史下册第19课社会生活的变迁 导学案
人教部编版八年级历史下册第19课社会生活的变迁 导学案
A.绿色食品 B.出门旅游 C.凭票购物 D.提前消费
学法指导 重难点分析 各环节操作思 路 板书设计 课后教学反思 以及其他需要 补充的内容
二、合作探究、展背示景【:改读革开图放启以智来】,人民生活明显改善
表现---衣:改革开放前,人们买衣服要凭布票,不仅数量有限,色彩和样式也很
日常 单调;改革开放后,人们的衣着变得丰富多彩起来
生
铁路:截至 2010 年底,中国的铁路营运里程已居世界第二位
活
公路:全国建立起比较密集的公路网。我国高速公路里程已居世界前列
的交
变
通 民用航空:中国已成为世界民航大国
迁
总体:铁路、公路、民用航空.水运和地下轨道交通建设飞速发
展,已形成综合交通运输网
通 讯
①我国的电信网络规模和用户数均居全球第一,发展速度也位居世 界前列,②在全国大多数地区,固定电话早已进人千家万户,移动电 话的使用十分普遍。③中国的互联网虽然起步较晚 ,但发展迅速
因是【D】 A.人们的消费观念发生了变化 B.科技进步改变了购物方式
C.人们的生活方式发生了变化 D.改革开放推动了经济发展
2.下列最能说明我国目前城乡居民生活发生显著变化的是【D】
A.以大米为主食
B.肉蛋奶得到了充分的保证
C.牛奶面包代替了稀饭馒头 D.食品在总消费中的支出比例下降
3.下列不属于改革开放以来出现的现象的是【C】
三、课堂检测
1.我国哪领城起步较晚,但发展极快,深刻地改变了人们的思想观念和生活方 式【C】 A.汽车 B.火车 C.互联网 D.电话 2.在活动课上,小华为下面这张购物票证配上了说明文字。其中正确的是【A】 ①发行这种票证是由于经济发展水平较低,商品供应严重匮乏②根据这一张布票 的数字可以看出,它是在我国改革开放以前发行的③这是当时人们买布所需要的 票证④这一张布票可以在全国范围内通用
1.(2019 营口)人类从来没有停止太空探索的脚步。如图,中国神舟七号载人飞 船升入太空,航天员成功完成出舱任务,实现了太空行走。请回答。图片中完成 太空行走的第一人是【B】
A. 杨利伟 B. 翟志刚 C. 刘洋 D. 景海鹏
2. (2019 营口)诺贝尔奖每年投予“为人类作出杰出贡献的人”。2015 年获得诺贝 尔生理学或医学奖的中国人是【A】 A.屠呦呦 B.莫言 C.袁隆平 D.邓稼先 3.(2018 南京)下列成就中,按取得时间的先后顺序排列正确的是【A】 ①中葡两国举行澳门交接仪式②)战略导弹部队的组建②首次提出和平共处五项 原则④成功发射东方红一号 A. ③②④① B.②③④① C.②④ ③① D.③④①② 4. (2018 连云港)“喜看稻菽干重浪, 要数风流是此翁。”这里的“翁”是指【D】 A.邓稼先 B.王淦昌 C.居呦呦 D.袁隆平 5.(2019 黄石)1978 年,我国很少有家庭拥有家用汽车和摩托车,2007 年,城镇每百 户拥有家用汽车达到 606 辆.农村每百户拥有摩托车达到 48. 52 辆。我国城市每 万人拥有公交车辆从 1986 年的 2.5 台增长到 2007 年的 10.2 台。这主要反映出我 国【D】 A.城市建设发展 B.思维方式改变 C.传统观念更新 D.生活水平提高
知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
岗子九年制学校导学方案 年 月
年级科目 主备人
初二历史
课 修订人
19.社会生活的变迁 班级
编号 019A 姓名
学习 目标
◆掌握改革开放前后,人们在衣、食、住、行等方面的不同。了解中华人民共和
掌握人们在衣、食、
国成立后,我国在交通、、通信方面取得的成就。(重点)
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知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
【探究交流】问题思考:1.过去人们觉得难以下咽的野菜、窝头,今天吃起来好 像味道很不错。人们的感觉为什么发生了变化? 点拨 :过去食物匮乏,只有野菜和粗粮,人们为解决温饱,并无选择的余地。现 在食品供应丰富,人们不但能“吃饱”,而且还要“吃好”,开始讲究营养均衡粗 细搭配和选择绿色食品。 2.材料研读:结合上表,搜集材料,说说改革开放的巨大成就。 点拨:改革开放以来,我国经济得到了快速发展,城镇居民和农村居民人均可支 配收入有了很大提高。 【疑难解答】现代人们生活方式发生变化的原因是什么? (1)社会主义制度的建立,极大地解放了社会生产力,我国的经济发展水平不断 提高,人民的物质文化生活也有了极大的改善。 (2)党和政府以人为本,不断调整经济发展政策,制定了正确的社会发展纲要,特 别是作出了改革开放的正确决策,使我国的综合国力大大提高。 (3)全党全国各族人民成了国家的主人,建设祖国 的积极性空前高涨。 2.在物质生活条件日益改善的今天,我们还要不要提倡艰苦朴素的精神?为什 么?
A. ①③ B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④
3.关于今天五彩缤纷的服装,下列表述不正确的是【C】 A.衣服是过去岁月留下的化石 B.衣服是看得见的社会意识和社会审美潮流 C.社会意识和时代精神是看不见的 D.一个社会的历史也是写在衣服上的
四、拓展延伸 (直击中考)
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知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
学 住、行等方面的不同。
◆通过学习本课,培养用数字、数据、图片和图像等资料分析对比的能力和透过
习 重
交通、、通信方面取得
现象看本质的能力。(难点)
难 的成就。 学习本课,
◆认识人们生活水平的不断提高和进步,感受改革开放对人们生活方式产生的影 点 培养 透过现象看本
响.从而理解这是社会的进步,也是改革开放政策的胜利。
质的能力。
学生自主学习方案
课堂同步导案
一、课前预习 1.(2019 江苏无锡宜兴市期中)1955 年,我国通过《市镇粮食定量供应凭
证印制暂行办法》,各种粮食票证便铺天盖地地进人社会,买粮必须凭粮票。1993 年,(国
务院关于加快粮食流通体制改革的通知)颁发,提出积极稳安地放开粮食价格和经营,全国
开始取消粮票、油票。实行了 40 年的城镇居民粮食供应制度(即统销制度)被取消的主要原
生活 食:改革开放前,人们的饮食结构比较单-一 有些农村甚至没有解决温饱问题;
的
改革开放后,人们不但能“吃饱”,而且还要“吃好”,讲究营养均衡粗细搭配
变化 住:改革开放前,住房比较拥挤,室内设施简单;改革开放后,人均住房面积扩
社 会
大,室内装修和居住环境明显改善 消费:改革开放以来,城乡居民消费总量不断增长,消费结构也不断优化
要。人类社会的发展史就是人类艰苦奋斗的创业史。艰苦奋斗是中华民族的 本色和传统美德,是劳动人民优秀品质的组成部分。无论是条件艰苦的战争年代, 还是和平稳定的建设时期,我们都不能丢掉它,并且仍要将其发扬光大。我们 从小就应该培养艰苦奋斗的优良品格。
中学生是祖国的未来和希望,能不能建设好祖国,关键是看我们能不能成为 社会主义建设的有用人才,能不能发挥艰苦奋斗的创业精神。所以,我们仍要提 倡艰苦朴素的精神。