四（1）班“书香班级”管理制度
书籍是人类文化遗产的结晶，是人类宝贵的精神财富。

读书是人们重要的学习方式，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。

开展读书活动，可以从小培养学生喜爱读书的习惯，激发学生的求知欲和好奇心，拓展学生的视野，丰富学生的积累，促进学生语文素养的形成和发展，为学生的终身学习和发展奠定基础。

捐书活动
1．班级图书为本班同学捐书，捐书时填写《班级图书角捐书登记表》必须写清书名、所有者，以便以后归还。

由图书管理员整理《图书目录》。

2．每学期结束，班级图书管理员按《班级图书角捐书登记表》退还同学们所捐献书籍。

3．班主任对存在的问题进行处理。

图书借阅制度
1．图书管理员利用课间时间对图书进行借阅，两位同学互相配合，一个作记录，一个做派书，维持秩序并要爱护好书籍。

2．借阅图书要先写好登记手册，必须写清楚姓名，书名，借出和归还的日期和时间。

在阅读过程中必须爱护书本，不得损坏和遗失，如果有损坏和遗失，需按原价赔偿。

归还时要将书交给图书管理员，并让其注明归还时间才可借阅新书。

3．借书，还书时必须有秩序，不得大声喧哗，不随便在图书角乱翻，同学要互相监督。

4．图书只限本班借阅，每位同学每次只允许借书一本，不得转接他人，每个人借阅书籍时间不超过一周。

5．借阅者应保护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上批注、涂写、乱涂乱画，如发现视情节轻重进行相应的处罚，如取消借阅资格、赔偿。

如有丢失图书的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。

6．超过三次不按规定时间还书者将予以停借一周。

7．图书管理员要保护好图书，如有损坏要及时修补。

8．图书角开放时间：下课、阅读课。

9．在阅读过程中每位同学可以用专用读书笔记本写读书笔记，班级将定期进行读书小能手评比活动，对表现好的同学进行奖励，培养良好的读书习惯。

班级图书管理员职责
1．班级图书管理员负责图书借阅的登记。

要认真履行岗位职责，积极完成本职工作，做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

2．负责记录同学们的借阅和归还情况，记载要详细。

查看归还的图书是否完好，如有损坏及时记录并向老师汇报。

3．记录下同学们爱惜图书的行为，及时向班主任汇报，班主任利用班会时间给予表扬，为同学们树立好的榜样。

4．期末前两周周将所有外借的图书收回，归还给图书的小主人。

把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

5、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

班级读书口号：
在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。