第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》导学案
【温故知新】
1.581年，夺取北周政权，建立隋朝的是
2.隋炀帝时期，为了加强南北交通，巩固统治，开通了
3.隋朝时期，创立的某项制度，成为历朝历代的选官标准，这个制度是
4.618年，在江都被杀死，标志着隋朝的灭亡。
【学习目标】
1．了解唐朝建立基本史实。
理解并记住“贞观之治”这一盛世局面出现的原因。
2．了解开元年间政治、经济的发展情况。
识记唐玄宗时期盛世经济繁荣的表现，包括农业生产的进步，手工业技术的提高以及商业的繁荣等。
3．知道曲辕犁、筒车是唐朝先进的农业工具。
【重点难点】
重点：贞观之治、开元盛世形成的原因。
难点：如何帮助对学生正确的评价唐太宗。
【自主学习】
一、唐朝的建立与“贞观之治”
1、____年，在太原起兵反隋的_____，建立唐朝，定都______，他就是_____。
2、626年，____即位，次年改年号为______，他就是________。
3、唐太宗吸取______的教训，勤于政事，虚心纳谏，任用敢于直言的______，他被成为唐太宗的一面____。
任命善于谋略的_______，敢于决断的______，人称_______。
4、贞观时期推行了一系列革新的措施：
（1）在政治上：
①进一步完善______，明确中央机构的职权及决策程序；制定_____，减省刑罚；
②增加_____，鼓励士人报考，______科逐渐成为最重要的科目；
③严格考查______。
（2）在经济上，减轻_____，鼓励_______。
（3）先后击败________，加强了对西域的统治。
二、女皇武则天
1、______是我国历史上唯一的女皇帝，国号为_______，她统治时期大力发展科举制度，创立_______，选拔人才；继续推行贞观以________的政策和措施，重视发展生产，为后来________局面的出现奠定了基础。
她得统治被称为______，______。
三、开元盛世
1、_____是武则天的孙子。
他任用宰相_____和______，整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革_____；注重_____，编修经籍。
他统治前期，年号为_____，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为_____。
【合作探究】
1.材料研读，为什么唐太宗把君主与百姓的关系比喻成舟与水的关系？
2.如何评价唐太宗。
3. “开元盛世”出现的条件及其实质。
【自我检测】
一、单项选择题
1.小刚为了深入了解和全面评价唐太宗，进行了探究性学习。
下列能为他的学习提供丰富而有效的信息的文献是（）
A．《史记》
B．《汉书》
C．《贞观政要》
D．《三国演义》
2.我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中写道：“汉宰相是采用领袖制的，而唐代宰相则采用委员制。
”这里的“委员制”是指（）
A．三公九卿制
B．科举制
C．三省六部制
D．内阁制
3.小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列材料中不正确的是（）
A．知人善任，虚心纳谏
B．制定法律，减轻刑罚
C．鼓励生产，减轻劳役
D．开通运河，创立科举
4.魏征去世后，唐太宗说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
魏征逝，朕亡一镜矣。
”由此可见，唐太宗（）
A．提倡节俭
B．爱民如子
C．善于纳谏
D．勤于政事
5.《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。
武则天遗言在自己墓前树无字碑，由后人评价自己的功过。
史学家之所以肯定武则天，主要是因为（）
A．她是我国历史上唯一的女皇帝
B．她替多病的高宗处理朝政
C．她能重用一些有才能的人
D．她统治期间社会经济继续发展
6.杜甫在《忆昔》一诗中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪倶丰实。
”诗句反映了唐朝的（）
A．对外开放
B．政治清明
C．经济繁荣
D．文化昌盛
7.中国古代就有一位“居安思危、戒奢以俭”的皇帝，他在魏征劝谏后，即能身体力行，持之以恒。
这位皇帝是（）
A．隋文帝
B．唐太宗
C．唐玄宗
D．宋太祖
8.“吾为官择人，唯才是与，苟或不才，虽亲不用……如其有才，虽仇不弃”反映了唐太宗（）
A．勤于政事
B．善于纳谏
C．节俭治国
D．唯才是用
9.贞观政要》记载，太宗谓侍臣曰：“守天下难易？”侍中魏征对曰：“甚难。
”太宗曰：“任贤能、受谏浄，即可，何谓为难？”……（太宗）又谓（太子）曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
”材料反映的唐太宗的治国策略有（）①吸取隋朝灭亡的教训②任用贤才③虚心纳谏④合并州县
A．①②③④
B．①③④
C．②③④
D．①②③
10.“中书主出命，门下主封驳，尚书主奉行。
”这段材料介绍的是（）
A．西周分封制
B．唐朝的三省制
C．元朝的行省制
D．明朝的廷杖制
11.“开元初，四方丰稔（丰收），城镇商铺林立，客商如云”所反映的经济发展盛况是在（）
A．唐太宗时期
B．武则天时期
C．唐玄宗前期
D．唐玄宗后期
二、材料分析题(共1题,共8分)
1.阅读下列材料，回答问题。
材料一：我国历史学家郭沫若评价武则天：“政启开元，治宏贞观。
”
材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
——杜甫《忆昔》
（1）结合所学知识，指出材料一中郭沫若对武则天的评价的历史依据。
（2）材料二描写了中国古代哪一盛世局面？当时的皇帝是谁？他采取了哪些治国措施？
（3）结合所学知识，分析我国古代盛世局面出现的原因。
参考答案
【知识要点】
一、唐朝的建立与“贞观之治”
1.618 李渊长安唐高祖
2.李世民贞观唐太宗
3.隋朝速亡魏征镜子房玄龄杜如晦房谋杜断
4.（1）三省六部法律科举考试科目进士官吏的政绩（2）人民的劳役负担发展农业生产（3）东、西突厥
二、
1.武则天
周殿试减轻人民负担开元盛世政启开元治宏贞观
三、
开元盛世
唐玄宗姚崇宋璟税制文教开元开元盛世
【合作探究】
1.唐太宗亲身经历了隋末农民起义推翻隋王朝的事实，认识到人民力量的强大，吸取隋亡的教训，因此他注重发展农业生产，减轻人民负担。
2.(1)唐太宗吸取隋亡的教训，顺应了历史发展的潮流，实行有利于经济发展、社会稳定的措施，促成了“贞观之治”的出现。
(2)贞观之治为唐朝进入鼎盛时期──“开元盛世”奠定了基础。
他是我国古代杰出的政治家，是我国历史上著名的皇帝。
(3)唐太宗在晚年骄傲自满，大兴土木，劳民伤财，社会矛盾加剧。
总之，纵观唐太宗一生，他的功绩卓著，是我国古代帝王杰出的典范。
3.（1）条件：借鉴前朝衰亡的教训，调整统治政策，缓和社会矛盾；发展生产，减轻对人民的剥削压迫；社会局面相对稳定，政治清明；统治者知人善任，重视教育；采取开明的民族政策；对外开放，互通有无，互相促进。
（2）实质：统治者调整政策的目的是巩固和维护其封建统治；盛世的创造者是人民群众，但盛世是建立在剥削和奴役人民基础上的，即便是盛世中，人民所受的压迫和剥削也是很重的。
【自我检测】
一、
1、C
2、C
3、D
4、C
5、D
6、C
7、B
8、D
9、D 10、B 11、C
二、
（1）武则天在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得以巩固和开拓，为“开元盛世”的出现奠定了基础。
（2）“开元盛世”。
唐玄宗。
励精图治，重用贤能；整顿吏治，裁减冗官；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。
（3）社会安定；统治者励精图治；政府减轻农民负担；统治统治者重用人才，注重节俭等等。