《中国古代神话》阅读指导教案
内容简介：
《中国古代神话故事》从世界是怎样开始的，黄帝和蚩尤的战争，帝俊、帝喾和舜，羿和嫦娥的故事，鲧和禹治理洪水，远国异人，夏以后的传说等几个方面对支离破碎中国神话作了最全面、完整、通俗的讲述。

神话的灵魂，就是神奇的幻想。

在本书中，我们能够了解古人天马行空般的想象中，我们也仿佛回到了那个人类的“童年时代”。

借助他们的文字。

我们得以重新审视那个尚未被唤醒的世界。

透过一个个缤纷绚烂的故事。

我们还能感受到古人对美好生活的向往，对正义的渴望，以及与恶劣的自然环境做斗争的决心。

一部神话故摹，蕴含了古人对未来的无限希望
教学目标：
1、了解《中国古代神话》，知道我国古代都有哪些神话，激发学生阅读的兴趣。

2、初步了解神话故事的特点。

3、阅读《女娲补天》，能用自己的话讲述这个神话故事。

体会女娲的奉献精神；激发学生阅读神话故事的兴趣。

教学过程：
一、导入
1、说起神话故事，大家都很喜欢，你读过哪些中国的神话故事呢？下
面我们一起来玩一个看图猜故事的游戏。

（出示课件图片，学生猜）
2、神话故事是那么神奇，那么美妙，给人以无限美好的想象。

今天我
们要一起走进《中国古代神话故事》──（出示课题）读课题。

3、了解神话故事的特点，说说你了解的神话故事的特点。

（板书：神奇的想像）
4、师小结：神话故事是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象
的故事。

它是人类早期的不自觉的艺术创作。

神话并非现实生活，而是因为远古时代生产力的水平很低，人们不能科学地解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化，所以以他们贫乏的生活经验为基础，借助奇特、大胆、合理的想象把自然界拟人化，创造了神话。

中国神话学专家撰写了一部全面叙述中国古代神话体系的专着《中国古代神话》。

全书从世界是怎样开始的，黄帝和蚩尤的战争，帝俊、帝喾和舜，后羿和嫦娥的故事，鲧和禹治理洪水，远国异人，夏以后的传说等几个方面对支离破碎中国神话作了最全面、完整、通俗的讲述。

5、了解作者、看封面、封底，交流。

6、阅读前言，了解书籍目录，发现故事题目的特点以及本书写作顺序。

二、阅读故事《女娲补天》
观看动画《女娲补天》，了解故事的主要内容
三、分享故事
１、动画片好看吗？你觉得这段动画片还缺点什么？
解说词，课文就是我们的台词。

２、学生打开书，自己阅读故事。

3、指名读故事片段，其余学生听后评价。

（肯定学生认真倾听）
4、复述故事
（１）学生选择自己喜欢讲述的内容，能够是片段，能够讲全文。

（2）读完故事后，你有什么感受？
四、小结
女娲补天给我们留下了深刻的印象，要想了解更多精彩的神话故事，让我们一起开始《中国神话故事》的阅读之旅吧！。