年轻教师的责任与成长
临沧财贸学校罗实如
计算机教研组共有10人，35岁以下的年轻老师有6人，占比60%。

35岁以下的年轻老师在我们组是主要力量。

我们这一群年轻人认清自己该做什么？什么时候做？如何做好？就是我们人生道路上需要思考并为之行动的事。

我写这一篇稿子时，也在思考，我要写什么？好像无事可写，无想法写。

生活工作就这样，一日三餐，上班下班，接小孩送小孩，休息早起，周而复始。

一个学期平平淡淡，而又忙忙碌碌。

怀念的永远是周末和假期。

好好想想平淡无奇的生活、工作至慢慢变老的过程就是人生，就是责任，也就是成长。

一个是家庭责任，一个是社会角色责任，这其中是精神境界博弈的过程。

二者紧密相联，相互牵制。

家庭和睦、生活幸福，个人才有更多的心思去担好社会角色责任，干好工作。

做好工作的同时，个人成长了，家也就更和睦，生活也就更幸福。

很显然我已经认清自己该做什么了？那就是在平淡中干好工作，过好日子，在慢慢变老的过程中成长自己。

24个小时过得太快，我曾把24小时分为三等份给学生听，8小时学习，8小时三餐及自由支配，8小时睡觉。

我们也何尝不是每天的时间是三等份。

只是学习变工作吧了。

8小时的睡觉是少不了的，睡不着躺在床上也是睡觉，午觉大多数人也少不了。

8小时三餐及自由支配时间，一日三餐免不了，顿顿吃现成快则1小时，自己做饭慢则4小时，茶余饭后免不了要休息看电视，玩电脑，听音乐等。

额外还有一些事要做，接送小孩，走亲访友。

8个小时是国家法定工作时间，不同的任课老师，课时不一样，按标准计算周课时12小时，加一早一晚，应该是周工作时间是14小。

台上一分钟，台下十分钟，各种相关的工作，不说十倍时间至少也要花相同的时间。

35岁以下的老师基本上都担任班主任，每周花费的时间也不会少于10小时。

各种会议，活动，学习每周平均2小时。

每周40个小时就分完了，课多的老师就只能向其它的时间挤挤了。

很显然什么时间做？时间如何花？大部份人都按着时间三等份的轨迹走。

工作如何做好?那就是仁者见仁，智者见知智，杀鸡剁头，各有各的杀法，结果好了就是好方法。

结果要好，
就是学生认可，学生学有所成，受到学生的尊重和爱戴。

著名的法国哲学家笛卡尔说过“尊重别人，才能让人尊敬”。

学生是一个独立的，有完全人格的人，因此要站在尊重每一个学生的基础上，去管理和传授给他们知识技能。

做好工作可以从“爱、德、能、勤、细、严”上思考。

爱可以融化一切，排除万难。

德高才能为师，要求学生做到的首先自己要做到，比如不准学生迟到，首先自己要不迟到。

能就是教学过硬，成绩突出，个人专业技能精，学生自然就会佩服你，喜欢你。

勤就是要勤耕耘，勤管理，勤才有好的收获。

细就是从小事着手，细观察，细教学，细总结。

严就是严师出高徒，这是千年不变的真理。

自己该做什么？什么时候做？如何做好？这就是我的答案。

年轻真好！我们有更多的时间去思考，有更多的时间去实现，有更多的时间去努力。

好好想想就按自己认准的答案去做，一定会有美好的结果。