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1.选出不是判断句的一项： A.亚父者，范增也。 B.则无望民之多于邻国也。 C.和氏璧，天下所共传宝也。 D.蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄 托者，用心躁也。
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2.选出“也”字用法不同于其他三项的： A.亚父者，范增也。 B.则无望民之多于邻国也。 C.和氏璧，天下所共传宝也。 D.蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄 托者，用心躁也。
句子的特点： 1、都是疑问句， 2、疑问代词分别是“何”“安”“何”，它 们分别作“操”“在”“为”的宾语。 3、宾语都前置。
规律一：疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。
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翻译下列句子，找出它们的特点
①忌不自信。 “不自信” “不信自” “未有之” ②然而不王者，未之有也。“未之有” ③古之人不余欺也！ “不余欺” “不欺余” ④是以后世无传焉，臣未之闻也。 句子的特点： 1、都是否定句， 2、代词分别是“自”“之”“余” “之” ，它 们分别作“信”“有”“欺”“闻”的宾语， “未之闻” “未闻之”
①用“……者，……也”表判断。 ②句末用“者也”表判断。 ③单用“者”或“也”表判断。
2、用“即”“乃”“则”“皆”“耳”等副词表示肯定判断 3、用动词“为”表判断。 4、直接表示判断。既不用判断词，也不用语气词， 通过语意直接表示判断。 5、用“非”“未”“弗”“无”“莫”等 表示否定的判断。
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“何以”
“以何”
2、微斯人，吾谁与归？ “谁与” “与谁”
3、项王项伯东向坐；亚父南向坐。 “东向” “向东”
规律四：介宾结构，介词的宾语有时会置于 介词前，形成介词的宾语前置。
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动词可以带宾语，介词也可以带宾语。宾语前 置有以下几种情况。 一是疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。
二是否定句中代词作宾语提前。
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1.选出加横线“于”的用法与其他三项 不同的一项（ ） A.不拘于时，学于余。 B.此非曹孟德之困于周郎者乎？ C.或脱身以逃，不能容于远近。 D.幽于粪土之中而不辞者。
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翻译下列句子，找出它们的特点
①大王来何操？ ②沛公安在？ ③客何为者? “何操” “安在” “何为” “操何” “在安” “为何”
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1、请选出“之”的用法与其他三项不同的 一项（ ） A、夫晋，何厌之有？ B、未之有也 C、句读之不知 D、之二虫又何知？
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句子中省略某一词语或某种成分的现
象，是古今共有的，不过，文言里这
种现象更突出，而且有些在现代汉语
中一般不能省略的句子成分，古文中
也经常被省略。
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（一）省略主语
主语的省略，文言文中最为常见。主要原因之一， 是文言的第三人称代词一般不独立作句子的主语。 句子若是重复前边的词语又罗嗦，这样省略主语 的句子自然就多了。句子中是否省略了成份，要 以上下文的意思或整个语言环境去推断。翻译时， 要根据具体情况把省略成分补出来。主语的省略， 可分为“承前省”、“蒙后省”、“对话省’等 形式。
学考复习
之文言文特殊句式
1
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2
判断句
文言文判断句最显著的特点就 是基本上不用判断词“是”来表 示，而往往让名词或名词性短语直 接充当谓语，对主语进行判断。
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判断句
判断句应满足以下三个条件:
1.涉及事物的性质、情况或事物 之间关系。 2.要作出判断。 3.是个句子（表肯定或否定）。
被动句是表示被动意义的句子。文言中常常借 助一些介词表示被动。常见的有以下几种形式：
①君幸于赵王，故燕王欲结于君。 ②六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。
1、用介词“于”“受……于……”表示 被动，“于”引进动作行为的主动者。
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①而身死国灭，为天下笑。 ②吾属今为之虏矣。 ③不者，若属皆且为所虏。 ④重为乡党所笑。 2、用“为”“为……所……”（“为”引 出动作的主动者）“……为所……”表示 被动。
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请判断：
下列句子哪些属于判断句？
1.臣之壮也，犹不如人。 2.因人之力而敝之，不仁。 (过去凭借别人的帮助才有今天的成果，现在却反过 来攻打他，是不符合仁德的。) 3.《齐谐》者，志怪者也。 4.穷发之北有冥海者，天池也。 5.鲲之大，不知其几千里也。 6.当立者乃公子扶苏。 7.度我至军中，公乃入。 8.今急而求子，是寡人之过也。 9.今臣亡国贱俘。
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《学考A计划》 P123 5题、P093 4题、5题 P088 5题、6题 P081 5题、6题
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1、用介词“于”“受……于……”表示被动， “于”引进动作行为的主动者。 2、用“为”“为……所……”（“为”引出 动作的主动者）“……为所……”表示被动。
3、用“见”“见……于……”表被动(“于”引 出动作的主动者)。
4、用介词“被”表被动。
5、动词本身表被动。
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知识迁移
1.选出句式与其他三项不同的一项（ A.不拘于时，学于余。 B.吾属今为之虏矣。 C.或脱身以逃，不能容于远近。 D.樊哙覆其盾于地。 ）
撞？”师旷曰：“今者有小人言侧者，故撞之。”
公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之 言也。”左右请除之。公曰：“释之，以为寡人 戒。”（《韩非子》）
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参考译文：晋平公和臣子们在一起喝酒。酒兴正浓 时、他得意地说:“哈哈!没有比做国君的更快乐了! 他的话没有谁敢违背!”著名音乐师师旷正在旁边陪 坐，听了这话，便拿起琴朝他撞去。晋平公连忙收 起衣襟躲让。 琴在墙壁上撞坏了。晋平公说:“太 师， 您撞谁呀?”师旷故意答道：“刚才有个小人 在胡说八道，因此我气得要撞他。”晋平公说:“说 话的是我嘛。”师旷说:“哟！这可不是做国王的人 应说的话啊！”左右臣子认为师旷犯上，都要求惩 办他。晋平公说:“放了他吧，我要以此作为鉴戒。”
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①秦城恐不可得，徒见欺
②信而见疑
③臣诚恐见欺于王而负赵 3、用“见”“见……于……”表被动 (“于”引进动作的主动者)。
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4、用介词“被”表被动
①予犹记周公之被逮
②风流总被雨打风吹去 5、无任何标志，根据句意判断 ①戍卒叫，函谷举 ②屈原放逐，乃赋《离骚》
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被动句常见的有以下几种形式：
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（五）省略介词
古文中常常省略介词“于”，还有介词 “以”、“自”等，这些介词与后面的宾语 组成介宾结构，这个介词常Байду номын сангаас被省略。
将军战（于）河北，臣战（于）河南
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翻译 故事
师旷撞晋平公
晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐
为人君！惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴 撞之。公披衽而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁
规律二：否定句中代词作宾语时，宾语前置。
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翻译下列句子，找出它们的特点 1、句读之不知，惑之不解。 2、何陋之有？ 3、无乃尔是过矣？ 4、唯兄嫂是依。 规律三：用 “是”或“之”把宾语提到 动词前，以突出强调宾语。这时的“是” 或“之”只是宾语前置的标志，没有什么 实在意义。
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1、何以战?
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1．承前省
廉颇为赵将，（廉颇）伐齐，大破之。
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2．蒙后省
沛公谓张良曰：“……（公）度我至军中， 公乃入。”
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3．对话省
（1）（孟子）曰：“独乐乐，与人乐乐， 孰乐？”（王）曰：“不若与人。” （2）樊哙曰：“今日之事何如？”良曰： “（今日之事）甚急。”
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（二）省略谓语
5
判断句：2、3、4、6、8、9
2.因人之力而敝之，不仁 3.《齐谐》者，志怪者也 4.穷发之北有冥海者，天池也。 6.当立者乃公子扶苏 8.今急而求子，是寡人之过也 9.今臣亡国贱俘
注意标志
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常用判断句式
1、用“者”或“也”表判断 “......者，......也。”
例：“南冥者，天池也。”
“......，......也。”
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（三）省略宾语
文言文中省略动词和介词后的宾语是比较普遍的， 所省多是代词“之”。
1．省略动词后的宾语，如：
项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告（之）以事。
2．省略介词后的宾语，如：
敢以（之）烦执事
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（四）省略兼语 “使、命、令”这类动词的宾语常兼作后 边一个主谓词组的主语，这个词就称作兼语。 现代汉语的兼语一般不能省略，文言里的兼 语却往往被省略，所省多是代词“之”： 不如因而厚遇之，使（之）归赵。
《学考》A计划 P137
（ 2）
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知识迁移
3.翻译下列句子
（1）义，人之本也。
忠义是做人的根本。 （2）吾闻无劳而获，身之灾也。
我听说不劳而获是自身的灾祸。
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判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系作出
肯定或否定判断的句子。文言中常用以下形式表示判断： 1、用“者”或“也”表示判断。这是典型的文言判断 形式。分三种情形：
谓语是句子最重要的部分，无论是古代还是现代， 省略谓语的情况还是比较少的，不过在文言文中， 省略谓语也不是非常个别的现象，尤其是并列的句 子，如果一句用了某个动词，另一句同样的动词就 可以省略。有时省略的谓语需要根据上下文补出， 才能不影响意思的表达。 ①军中无以为乐，请以剑舞（为乐）。
②一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。
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常用判断句式
4、用否定副词“非”、“莫”、“无”等表 示否定的判断。
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
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常用判断句式
5、直接判断
刘备，天下枭雄。
刘豫州王室之胄。
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知识迁移
1.选出不是判断句的一项： A.亚父者，范增也。 B.则无望民之多于邻国也。 C.和氏璧，天下所共传宝也。 D.蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄 托者，用心躁也。