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电子系统课程设计-摩斯电码通信系统
验收安排
验收时间:4月26日(第7周周日)
验收时间 8:30-9:30 9:30-10:30 10:30-11:30 11:30-12:00 验收班级 通信1201、通信1202 通信1203、通信1204 通信1205、通信1206 重修生、进修生 验收时间 14:00-15:00 15:00-16:00 16:00-17:00 验收班级 通信1207、通信1208 通信1209、通信1210 通信1211、通信1212
收报 指示灯
提高部分:
收报 指示灯
前置 放大器
锁相环 音频解调电路
单片机
收报解码 显示
收报机参考设计方案
锁相环
音频解调电路
实物作品样机
发报机
实物作品样机
收报机
实物作品样机
整体
实物作品演示
验收测试
设计报告内容要求
一、设计任务要求 二、设计方案及论证
1. 2. 3. 4. 5.
四、系统测试
课程的任务
1. 设计并制作一个满足《设计任务书》要求的完整
的电子系统(分组完成)
2. 撰写设计报告(单人独立完成) 3. 答辩(单人独立完成)
电子系统设计的基本方法
核心展开法
在确定核心技术和电路的前提下 利用手头现有模块组装,短时间做系统级设计
适合于手上已有现成的单元电路或模块,系统不太复 杂,层次不太分明
发报机可以以人工或自动方式将数字报文转换为摩斯电码,
并通过扬声器以声音信号的形式发送出去。
30cm
电源 指示灯
ID发送键
发报 指示灯
电源 指示灯
数字发报键 1 6 2 7 3 8 4 9 5 0 发报 电键
收报 指示灯
收报解码 显示
发报机
电源 DC 5V
收报机
电源 DC 5V
设计要求
收报机在接收到发报机发出的声音电码信号后,将其转换
1. 2. 3.
任务分析
文字说明及理论计算
测试方法(含接线图) 测试数据(表格) 数据分析和结论
方案比较
至少两种方案
五、系统使用说明
1.
2.
系统结构设计
文字说明及原理框图
系统外观及接口说明
含2~3张实物照片
系统操作使用说明 本人所做工作 收获与体会 对本课程的建议
具体电路设计
完整的电路原理图及文字说明
日程安排
3月22日,课堂上课(2学时)
3月23日~4月25日,实物设计制作 4月26日,实物作品集中验收、提交设计报告、答辩 4月26日前,将设计报告电子版(文件名“学号_姓名_题目
.doc”)上传至“课程平台->设计报告提交->设计报告->提
交作业”栏目中,注意提交时使用“上传文件”功能直接上 传word版设计报告文件
六、总结
1. 2. 3.
设 计 报 告 模 板
单片机软件算法流程 制作与调试流程 遇到的问题与解决方法
三、制作及调试过程
1. 2.
七、参考文献
设计报告格式要求
报告用A4纸按模板要求打印,正文 版面上、下各空2.54cm,左、右各 空3.17cm。 正文
表
第一层次标题用四号字,黑体,1.5倍 行距,前后各0.5倍段间距; 第二层次标题用小四号字,黑体,1.5 倍行距,前后各0.5倍段间距; 题序和标题之间空两个格,不加标点; 正文中文用五号宋体字,英文用五号 Times New Roman字体,1.5倍行间 距。 目录内容用小四号宋体字,1.5倍行间 距,目录页码应由系统自动生成。 正文中所有图均应有图题和序号,并 在文中提及。序号采用“章节-序号 ”方式标注,“序号+空格+图题 ”,置于图的正下方居中放置,小五 号宋体字。例:“图3-1 ××系统总 体结构图”。
评定方式
统一标准打分后全专业排序,根据排名和具体得分确定最终成绩 成绩采用五级九段制评定(A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、F) 部分参加过本专业学科竞赛并获得一定奖项的学生可申请免修
“上帝创造了何等奇迹!”
电报通信与摩斯电码
1. 短促的信号“点”(· ),占1个时间单位 2.保持一定时间的信号“划”( - ),占 3 个 时间单位 3. 每个点和划之间的停顿,占1个时间单位 4. 每个字符之间的停顿,占3个时间单位 5. 每个单词之间的停顿,占7个时间单位
萨缪尔·摩尔斯(Samuel Finley Breese Morse) (1791年4月27日-1872年4月2日) 美国发明家,摩尔斯电码的创立者
发报机
电源 DC 5V
收报机
电源 DC 5V
设计要求
2. 提高部分(40分)
(1)发报机具有自动编码功 能。当按下发报机上的任意一 个“数字发报键”时,发报机 可自动发送一组该数字所对应 的摩斯电码。发报速度应在 100~300毫秒/时间单位范围 内。(10分)
设计要求
2. 提高部分(40分)
(2)收报机具有一位数字报文 自动解码显示功能。当收报机接 收到发报机以人工或自动方式发 送的一位数字摩斯电码后,可自 动将其翻译为原始数字报文,并 在数码管或液晶显示器上显示出 来。(20分)
(3)发报机与收报机之间的有效通信距离应不小于30cm。(10分) (4)发报机与收报机均采用直流+5V单电源供电,发报机与收报机不得共 用同一电源。(10分)
30cm
电源 指示灯
ID发送键
发报 指示灯
电源 指示灯
数字发报键 1 6 2 7 3 8 4 9 5 0 发报 电键
收报 指示灯
收报解码 显示
发报机参考设计方案——基本部分
1kHz正弦波 发生电路
发报 电键
音频 功率放大 电路
发报机参考设计方案——正弦波发生电路
方案一:
1kHz 文氏振荡器
方案二:
1kHz 方波振荡器 低通/带通 滤波器
发报机参考设计方案——提高部分
方案一:
10Hz 时 钟 数 字 发 报 键 1 2
. ..
0
预 置 输 入
设计制作任务
摩斯电码通信系统
任务
设计并制作一套如图所示的摩斯电码通信系统。
30cm
电源 指示灯
ID发送键
发报 指示灯
电源 指示灯
数字发报键 1 6 2 7 3 8 4 9 5 0 发报 电键
收报 指示灯
收报解码 显示
发报机
电源 DC 5V
收报机
电源 DC 5V
设计要求
系统由发报机和收报机两部尔斯· 惠斯通及威
廉· 库克明两人最早发明,并在1837年
取得英国专利。 首条真正投入使用营运的电报线路
于1839年在英国最先出现。它是大西方
铁路装设在线路长13英里两个车站之间 作通讯之用。
萨缪尔· 摩尔斯在美国接近同一时间同 时发明了电报,并在1837年在美国取得专 利。
为指示灯发光信号,并能自动翻译为原始数字报文通过数码管
或液晶显示器显示。
30cm
电源 指示灯
ID发送键
发报 指示灯
电源 指示灯
数字发报键 1 6 2 7 3 8 4 9 5 0 发报 电键
收报 指示灯
收报解码 显示
发报机
电源 DC 5V
收报机
电源 DC 5V
设计要求
1. 基本部分(60分)
(1)发报机具有人工发报功能。当按 下发报机上的“发报电键”时,发报 机能通过扬声器发出特定的声音信号 ,同时“发报指示灯”点亮;抬起“ 发报电键”后,扬声器停止发声,同 时“发报指示灯”熄灭。发报机所发 声音信号应为频率为1kHz(偏差不超 过±10Hz),且无明显失真的单频正 弦波。(20分)
验收地点:九教南501实验室
验收流程:
领取评分表及标签 -> 填写信息、贴标签 -> 交纸质设计 报告 -> 验收实物作品及报告 -> 答辩 -> 交实物作品
课程考核与成绩评定
分组
1~3人一组,自由组合,以组为单位进行设计制作
成绩构成
作品实物——以小组为单位现场测试验收,占总成绩的50% 设计报告——每人“背靠背”独立撰写,单独打分,占总成绩的20% 答辩——单人答辩,单独打分,占总成绩M
D1 D0 低通/带通 滤波器 音频 功率放大 电路
ID发送键
1kHz 脉冲振荡器
发报机参考设计方案——提高部分
方案二:
数 字 发 报 键 1
2
单片机
0
低通/带通 滤波器
音频 功率放大 电路
ID发送键
. ..
收报机参考设计方案
基本部分:
前置 放大器 锁相环 音频解调电路
设计要求
2. 提高部分(40分)
(3)发报机具有ID一键发 送功能。当按下发报机上的 “ID发送键”后,发报机自 动连续发送一组由8位数字 构成的ID(应设定为设计者 本人学号)。(5分)
设计要求
2. 提高部分(40分)
(4)收报机具有连续数字报文 自动解码显示功能。当收报机接 收到发报机以人工或自动方式连 续发送的一串摩斯电码(不少于 8位数字,如发报机ID)时,可 显示发送的数字报文内容(允许 仅使用一位数码管自动连续逐位 显示)。(5分)
设计要求
1. 基本部分(60分)
(2)收报机在接收到发报机发出的
1kHz声音信号时,“收报指示灯”点 亮,无1kHz声音信号时,“收报指示