小故事
• 古时候，有位士兵骑马赶路，至黄昏时还 找不到客栈，忽然他见到前面走过来一位老农 ，他便高声喊：“喂，老头儿，离客栈还有多 远？”老农回答：“五里！”士兵策马飞奔十 多里，仍不见人烟。“五里、五里”他猛得醒 悟过来，“五里”不是“无礼”的谐音吗？于 是他调转马头赶回来亲切的叫了一声：“老大 爷”。话还没有说完，老农说：“你已经错过 路头，如不嫌弃，可到我家住一晚。”
谢谢大家！
！
语言文明
• 相见道好。人们彼此相见时，开口问侯：“您 好，”“早上好”。 • 偏劳道谢。在对方给与帮助、支持、关照、尊重、夸 奖之后，最简洁、及明有效的回应。说一声“谢谢”。 • 托事道请。有求于他人时，言语中冠以“请”字，会 赢得对方理解、支持。 • 失礼致歉。事情发生之后能及时真诚地说一声“对不 起”，“打扰您了”就会使对方趋怒的情绪得到缓解。
争做文明好年
二年四班第8周队会
• 鲜艳的红领巾在胸前飘舞,我们是骄傲的红领巾。 • 美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举 止呀！
文明的定义
• • • • • • • • 文明是路上相遇时的微笑 是同学有困难时的热情帮助 是平时与人相处时的亲切 是见到师长时的问早问好 是不小心撞到对方时的一声“对不起” 是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动 是不随意吐痰，或是看到随意吐痰时的主动制止…… 文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人 尊重并被大家广泛推崇的行为。
• 这个故事启示我们：说话有礼貌，才可能会得 到别人的帮助。
十大文明行为
• • • • • • • • • • • 热爱祖国，认真参加升国旗仪式，唱好国歌。 关心集体，积极参加各种活动，为班级争光。 乐于助人，主动帮助学习、生活上有困难的同学。 尊敬师长，校园内见到老师主动问好、自觉让路。 遵时守纪，上学不迟到、不早退，放学按时回家。 讲究卫生，衣着整洁，大方得体，养成良好的卫生习惯。 热爱劳动，认真做好值日。 保护环境，爱护公司、主动捡起垃圾。 努力学习，上课专心，主动参与， 独立完成并按时上交作业。 诚实守信，虚心接受批评，有错就改。
争做文明少年，从我做起
• 从我做起，从现在做起，说文明话、行文明事、 做文明人。 • 从身边的小事做起，拣起一片废纸，拾起一个塑 料袋， • 严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公 物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼 • 让好习惯伴我们一生，助我们前行。
呼吁
• 从小事做起，从身边做起，引 领文明风气、创建文明校园、 争做文明学生 • 同学们，让我们行动起来吧！ 让我们积极投身到创建美好家 园的活动中吧！