湘美版四年级下册
美术
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第一章 打开物理世界的大门
春节到
第1节 质量
• 俗称“过年”，在农历初一这一天，
是中国最重要的节日。它已有 4000多年的历史，象征团结、兴 旺和对未来寄托新的希望……
• 也叫“对
联”“对子”， 它抒发美好愿 望，是我国特 有的文学形式。
门神
• 守卫门户的神
平行透视
视平线
消失点
平行透视
焦点透视
视平线
焦点透视
欣赏
作业要求：
观察校园哪一处风 景最美丽，并把它画 下来。
蔬果的联想
胡萝卜： 胡萝卜是一种质 脆味美、营养丰富的 家常蔬菜，素有“小 人参”之称。胡萝卜 富含糖类、脂肪、挥 发油、胡萝卜素、维 生素A、维生素B1、 维生素B2、钙、铁 等营养成分。
作业： 1、画一幅表达吉祥如意与美好祝愿 的年画作品； 2、回忆春节的欢快、热闹场景，画 一幅记忆画。
变形的魅力
瞧，这是什么？
当房子倒映在水中之后，发生了 什么样的变化？
玻璃幕墙里建筑物的变形图
• 生活中你还见过哪些变形现象？
仔细观察
原像不变
变得更胖
变得更瘦
活动要求：
观察身边人的脸，捕 捉他的特征，用变形 的方法画出他的脸。
另一个能够体现木版年画非凡艺术价值的是它 的地域性。木版年画几乎覆盖整个中国。除去青海、 内蒙、宁夏、新疆和吉林外，几乎全都有自己的木 版年画产地。 北方年画如杨家埠与武强之粗犷豪放，南方年 画如桃花坞与佛山之细腻柔媚，是一望而知的。然 而，往细处瞧，单是北方各个产地的画风也相去甚 远。 中国木版年画还有一个重要的贡献，是在雕版 方面。如前所述，木版年画肇始与唐宋以来的雕版。 但是宋代的雕版作坊主要是刻经卷与图书，大规模 制作年画的产地的形成要木版年画为中国雕版印刷 史的贡献是“另一半的江山”。 木版年画是我国民间美术中一笔巨大的遗产。 由于漫长而纵向的历史变迁，多元而横向的地域背 景，独特而深刻的年俗底蕴，还有一代代才情并茂 的艺人的创造，使年画发展成中华文化的一个高峰。 峰顶之上，几近云天，灿烂迷人。
扁豆： 一年生草 本植物，扁豆 的营养成分相 当丰富，特别 是B族维生素 含量特别丰富。 扁豆种子可入 药。
黑豆： 益精明目， 养血祛风，利 水，解毒。
竹笋：别名笋 或闽笋，为多 年生常绿草本 植物，在我国 自古被当作 “菜中珍品”。
思考：
你还看到了什么？ 这几样蔬果除了用来食用以外， 还可以用来做什么？
灵，用以驱邪 避鬼，卫家宅， 保平安，助功 利，降吉祥等， 是民间最受人 们欢迎的保护 神之一。
窗花
• 人们喜欢在窗户上 贴上各种剪纸—— 窗花。因它大多是 贴在窗户上的，所 以被称其为“窗 花”。它表示吉祥、 美好愿望，将节日 装点得红火。
饺子
• 饺子因为像元宝，
过年时吃饺子， 有“招财进宝” 的吉祥含义。一 家大小聚在一起 包饺子，话新春， 其乐融融。
木版年画的乡土性，是它价值之所在，这种 乡土美包含一种情感的自由与自然。 同时，这种农民的艺术又是具有很高智慧 的。最高超的表现手法便是谐音的图像。在农耕 时代，农民识字有限或者干脆是文盲，他们巧妙 地利用与字同音的形象，将美好的词句可视地展 现出来。谐音的图像分两种：一种为一个图像与 一两个字的谐音；另一种为两三个形象的组合与 一句成语的谐音。谐音的文字与成语都是象征幸 福的吉祥词语，所以这些具有特殊意味的图像又 被称之为吉祥图案。奇妙的是，组合在一起的谐 音的形象，在生活中本来是无关的，但在这里却 意趣横生地组成并呈现出人们心中的向往。
作品欣赏
花公鸡
老鼠
鳄鱼
Байду номын сангаас
方法指导
切
插
挖
嵌
你喜欢的蔬果在里面做了什么样 的造型？ 为什么设计师做出了这样的考虑 ？
补充资料
这款胖墩墩、一脸 福相的“大阿福”， 惹人爱怜。
达利 《记忆的永恒》
画家笔下的变形现象和哈哈镜中的形象有哪些相同之处
呐喊（油画） 爱德华•蒙克（挪威）
珍妮（油画）莫迪里阿尼 （意大利）
画家笔下的变形现象和哈哈镜中的形象有哪些相同之处
绘制哈哈镜下变形画的方法
1.剪出哈哈镜的形状
灯笼
• 在中国人眼中，红灯笼 象征着合家团圆、事业 兴旺、红红火火，象征 着幸福、光明、活力、 圆满与富贵
木版年画
木版年画
艺术价值：
木版年画另一个巨大的价值是艺术价值。它的艺术特色鲜明，表 现手段纷繁，审美含量极高，自成一个十分独特的审美系统。 首先，木版年画的艺术特征，来自于年俗的特定要求。为了满足 殷实与丰足的心理需要，其特色则是画面的饱满和内容的火红。欢乐、 祥瑞、红火、繁盛、饱满和装饰性是年画最突出的特征，也是一种极 具感染力的年画美。 渲染着这种年画特征的是木版年画的色彩，年画大多是套版印刷， 最多的套版也只有六色，所以颜色必须既简练又有表现力。木版年画 为了顺应年心理的要求，色彩追求鲜明热烈；在各种颜色中以火热的 大红为主，用得也最多，因为大红是年文化的主色。
2.描绘人物形象
3.调整完成
作业：
用哈哈镜变形的方法，先剪出 哈哈镜的形状，再画出哈哈镜中的 自己。
学生作业
• 这节课你有什么收获？ • 欣赏了这些经典作品你有何感 想？ • 课下跟同学们分享一下，多做 一些这方面的尝试，也许你就 是下一个达利！
春天来了
不规则形
圆形
桶形
蝶形
你能用线描的形式画出这朵花吗？
2
你想选择哪个场景表达你的感 受？
如何表达建筑物的立体感和空 间感？
3
要把校园风景画好，关 键就在于透视和取景（构 图）。
如何表达建筑物的立体感 和空间感？
传统的写实风景画要求在平面上也能够画出景 物的空间感和立体感。 焦点透视：指绘画中运用线条或色彩在平面上 表现物象空间感的一种方法。
焦点透视：依据人的视线成像 中近大远小的原理，以视点、消失 线和消失点等为辅助手段，塑造出 物象的空间感。
小 训 练
花 朵 的 朝 向
学 生 作 业
名 家 作 品
活动一
以小组为单 位寻找校园里的 各种花卉，仔细 观察，并用线描 的方式把它们画 下来。
学 生 作 业
活动二
选择你喜爱 的一盆花，仔细 观察，用淡彩画 的方法把它画下 来。
谢谢观赏
我爱校园
1
你对校园有哪些美好的印象？