• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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1、你家的窗户是什么样的?你喜欢自己家的 窗户吗?为什么?
2、讨论分析窗的结构。
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本质（实用）功能：通光、通风、装饰 审美功能、艺术功能
长方形、正方形、圆形、扇形等各种 形状
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2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
3、变一变：窗框有哪些形状的变化?窗格可 以怎样变化?
（3分钟计时开始）
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你理想中的窗是什 么样子的？并把你想到 的在纸上简单的画下来。 （5分钟计时开始！）
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窗口就像我们的眼睛，我们要 做一个漂亮的窗口，哪种材料适合 做窗框或窗格?怎样让我们做的窗 口更加好看、生动？
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1.窗户就在我们身边，看看谁有好办法，运 用剪、贴、拼等方法，发挥自己的想象， 制作一个漂亮的窗框，并在后面衬托一张 风景画或图片。（材料可自选）
2.要求窗框造型别致，做工精细。
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