校园里的植物PPT.ppt
校园里的植物
5、一般不会移动位置。
试你 着认 给识 它这 们些 分植 分物 类吗 。?
它们可以分为:
• 草本植物:苦瓜、菊花、玉米、蒲公英、
水稻、荷花、仙人掌…….
• 木本植物:杨树、苹果树、椰子树、……
它们可以分为:
• 陆生植物:苦瓜、杨树、椰子树、苹果、
菊花、玉米、蒲公英…….
• 水生植物:荷花、睡莲、水稻、水草……
它们可以分为:
• 一年生植物:苦瓜、菊花、玉米、蒲公英、
水稻、荷花…….
• 多年生植物:杨树、椰子树、苹果树、仙
人掌……
对生 、互生、轮生. 1、树叶的生长有: 2、动物和植物最大的区别在于它们 是否能够 运动 . 3、植物对环境的变化主要是通过什么 样的变化表现出来? 答:通过颜色,形状、生长习性的变化 表现出来的。 4、请你把你知道的植物的秘密写出来。 答:车前草的蒲公英可以去火,菊花可 以明目。
观察校园里植物生长环境及其特点。
我发现:
睡莲喜欢生长在(水里),柏树喜欢
(阳光),青苔喜欢生长在(背阴处)。
杨树(落叶),松树、杉树、柏树(不落叶)。
请观察 树叶的生 长形式
对生
互生
轮生
树叶
对生:茎的每一节上长出两片叶子,两 两相对。
互生:茎的每一个节上仅生一片 叶子,依次交互排列。
环生:茎的每一个节上生三片以 上轮生三种。
花:千姿百态
植物有很多不同,可 他们为什么都叫植物呢?
植物的共同特征:
1、大都具有根、茎、叶、花、果实、种子 的特点。
2、都需要空气、水分、阳光等营养 独立生活; 3、都会生长和死亡;
4、都能繁殖后代。