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合作办学协议书模板

合作办学协议书

甲方:

乙方:

根据国家政策,充分发挥大学教学资源和专业人才优势,培养培养紧跟社会、经济发展需求,适应事业发展需要的高素质、技能型人才。经甲、乙双方共同协商,就合作办学事宜达成如下协议:

一、合作办学的资格审验与考核

1、经甲方实地考察并认定,乙方系具有独立法人资格的学校,且具备所必须的基本条件和基础设施,甲方同意与乙方合作办学。乙方办学具体地址为:。

2、乙方负责接受当地教育行政部门考核与评估工作。并根据考核与评估结果,对本校工作认真进行总结与整改。

3、甲方可单独对乙方进行考核与评估。甲方根据考核、评估的结论(含前项结果),可对乙方进行奖惩或决定予以撤消。

4、合作办学相关资料由甲、乙双方共同保存。

二、招生专业及办学层次

1、每年招生专业及办学形式、招生人数,由乙方根据甲方招生计划以及本单位的学科专业优势、办学资源及生源情况向甲方申报,经甲方审核后方可实施。

2、具体招生专业及办学层次

三、招生对象和地区

面向社会招生,招生地区原则上限定在乙方所在地区。

四、办学地点

办学地点严格限定在乙方所在单位,利用乙方所有资源办学,不得异地办学及转移办学权。

五、双方职责

(一)甲方职责

1、及时传达国家有关方针政策,制定合作办学相关规章制度。

2、制定年度招生计划,负责新生录取工作。

3、制定和拟定招生专业的教学计划和各门课程教学大纲,主持制定各学期教学进程,并监督乙方组织实施。

4、负责选定教材版本,统一订购并将教材发放乙方,并在学生毕业前将教材款结算完毕。

5、负责选聘主讲教师,并审核乙方受甲方委托选聘主讲教师及辅导教师的任课资格。

6、对教学质量负全责,不定期实施教学全过程的检查督导。

7、负责考试的组织管理工作(命题、印卷、评卷),视需要派监考和巡视人员。

8、负责学籍管理、毕业证书填报、电子注册和毕业证书的发放。

9、负责合作办学学生在校期间的教学及管理。

10、定期对乙方管理工作进行检查、评估。

11、定期召开合作办学工作会议,交流经验,研究解决办学过程中存在的问题。

(二)乙方职责

1、每年做好招生宣传、招生计划申报工作,并协助甲方做好录取工作。

2、招生宣传应依据甲方招生简章进行,不得发布虚假不实的信息及做出误导考生的承诺,招生宣传材料需经甲方审查后发布,并在甲方备案。乙方不得招收未经录取的学生。未按甲方规定进行招生及招生宣传而导致的一切后果及责任,由乙方独立承担。

3、负责合作办学学生在校期间的教学及管理。

4、负责学生的教材预订、领取和发放工作。

5、协助做好教师的选聘和各教学环节的组织管理工作。乙方选聘主讲教师,需经甲方审批、备案。

6、负责甲方选派主讲教师、辅导教师、监考人员等的接待工作(安排食宿、订购返程车票)。

7、协助甲方做好合作办学的考试、学籍管理和学生管理工作,因乙方管理不善给学生造成的经济损失或人身危害等,由乙方负全责。

8、严格执行甲方的收费项目和收费标准,严禁超围和超标准收费。如果学费高于或低于甲方收费标准,须持当地财政主管部门批文,并以书面形式报甲方审批后方可实施。

9、乙方应在学生报到后一个月将教材预交款交给甲方。

10、经常与甲方沟通情况,及时反映师生对教学及管理工作的意见和建议。

11、每学年向甲方上报工作计划、工作总结各一份。

六、学费分配比例

所收学费双方分配比例为甲方元/三年,其它归乙方收取。

七、付款方式

乙方应在当年月日前将费用划至甲方指定的。

八、双方承担的费用

1、甲方

1)支付监考人员及工作人员的差旅费、住勤费、宿费、补助费。

2)支付教材采购费用。

3)支付教学管理和其它正常支出。

2、乙方

1)支付面授教师讲课费、监考人员监考费。

2)支付面授教师差旅费。

3)支付出题费、评卷费。

4)按元/学时标准支付甲方选派面授教师补助费。

5)支付乙方发给成人教育学生的教材邮寄费。

6)支付成人教育学生的实习、实验费。

7) 支付教学管理和其它正常支出。

九、本协议一式六份,双方各持三份,自双方签章之日起生效,有效期三年。凡未经双方同意,一方变更或违反协议,按违约处理。如果任何一方要求中止合作,需提前三个月通知对方,中止后,双方应保持密切合作,保证教学质量,直至全部学生毕业离校。

以上未尽事宜,由双方协商后解决。

甲方:乙方:

代表人:代表人:

公章公章

二○一一年月日二○一一年月日

联合办校协议(分校)

甲方:中央民族大学法定代表人:

乙方:建景教育投资管理法定代表人:

经中央民族大学(简称甲方)与建景教育管理投资咨询(简称乙方)平等友好协商,就合作培养学生等合作事项,达成如下协议:

一、合作目的

为发挥各自拥有的教育资源优势、互相配合、相互支持、友好合作,提高教育水平和质量,更好地培养建设社会主义事业的优秀人才。

二、合作原则

双方秉着诚信互惠、平等互利、相互支持、互相理解、相互配合、共同确保双方信誉的原则、扩大教育规模,提高教育水平、提高教育质量,服务学生、服务社会,开展合作办学。

三、合作围与容

合作办学模式:2+3本科、2+2大专(乙方学制2年),甲方学制为2、3年。

专业:航空服务、地铁、民航运输与管理。

合作形式说明:在乙方学习二年,高中基础课,并通过相应的国家考试,获得学历,可以入学在甲方,进行三年专业学习,甲方负责颁发教育部承认的大学文凭。

四、权利、职责与义务

(一)甲方权利、职责与义务

1、甲方拥有自身法定的权利

①维护学校的信誉;

②确定招生与宣传的方式、方法、时间;

③按国家法律、法规、条例、政策制定,修改本方管理办法和制度;

④有权收取在甲方学习的学生的费用,并全部支配;

⑤双方签订的协议书中具体规定其他权利。

2、甲方的职责与义务(在甲方学习期间)

①按国家法律规定的职责和义务;

②提供教学条件、场地和设备,并收取住宿费等相关费用,实施教学管理;

③负责组织学生材料,帮助学生按照政府的办学流程教授课程;

④负责学生在甲方三年学习的注册、学籍、档案管理,办理和颁

发毕业证;

⑤负责推荐学生的就业;

⑥招生按签订协议书具体规定的其他职责和义务。

(二)乙方权利、职责与义务

①维护学生的信誉;

②专业的确定、教学与课程计划、教学质量考核,评价方式与标

准的

制定;

③审核、制定招生与宣传的方式、方法、标准容;

④任课教师选派、聘用、考核、评价与监督;

⑤按国家法律、法规、条例、政策制定,修改本方管理办法和制

度;

⑥负责开具所收学费的收款发票;

⑦有权收取在乙方学的学生费用,并全部支配;

⑧保证将达到毕业标准的学生100%推荐到甲方,不送其他院校;

⑨双方签订的协议书中具体规定的其他权利。

(三)乙方的职责与义务(在乙方学习期间)

①按国家法律规定的职责和义务;

②负责教学管理;

③组织实施教学计划,负责教学辅导与成本;

④提供教材目录、教材、辅导参考资料;

⑤负责学生在乙方二年学习的注册、学籍、档案管理、办理和颁

发毕

业证;

⑥为甲方在合作中的工作提供方便;

⑦按双方签订的协议书具体规定的其他职责和义务。

五、经费分配

1、在甲方学习的学生费用由甲方收取并自行支配。

2、在乙方学习的学生费用由乙方收支并自行支配。

六、具体约定容

(一)甲方:负责人:

乙方:负责人:

(二)双方必须对各自部单位和人员在项目操作过程中的质量加强

监督管理,确保合作成功,本合同的实质是,乙方的合格毕业生可以入学甲方。

(三)双方均不得违约,必须按合同和协议书规定的原则和围工作,

以避免给对方造成损失。

(四)双方合作中,同一项目不得因与第三方的合作而影响对方利益

与名誉,更不得造成对方的损害。

(五)对本协议中未及的容,按照国家法律、法规政策,由双方协

商解决。

七、本协议书未尽事宜,双方可以商谈具体补充附件,清单和备

忘录,

均构成本协议书的容之一。

八、违约责任

双方不得违约,如一方违约应承担对方经济损失和其他损失的责任。

九、双方建立对合作项目的交流协商和评价机制,每年举行一次

洽谈

交流、评估会议、总结、讨论、健全合作机制,完善操作执行办法,开展新的项目合作。

十、本协议书暂定合作期限为十年,如一方需继续合作,应在合

作期

限到期前三个月通知对方,续签合同。

十一、本协议书一式两份,双方各执一份,具有同等效力。

十二、本协议书自签字盖章之日起生效,至双方履行完本协议全部条

款或签订新的合作协议时止。

甲方(盖章):乙方(盖章):

代表人:代表人:

2011年月日 2011年月日

合作办学(民办)协议

甲方:

乙方:

为……依据《中华人民国民办教育促进法》及……的相关规定,经甲乙友好协商,就合作筹办学校事宜达成如下意向:

一、学校名称及地址

二、学校性质

民办/非民办法人单位,出资方以出资额为限对分校承担责任,学校以全部资产对外承担责任。

三、学校投资总额及注册资本

学校投资总额为人民币约万元,其中注册资本为人民币万元。出资方可根据学校发展的需要,增加或减少投资总额。

四、学校组织机构

1、分校实行董事会领导下的校长负责制。董事会是分校的最高权力机构,决定分校重大事项。

2、校长由乙方根据专业需求推荐,董事会决定聘任。

3、校长对分校的教育教学、规章制度、宣传、招生、后勤等日常工作负责。

4、分校独立经营,财务单独核算,自负盈亏。

5、分校教职工由乙方依专业予以聘任。

五、办学原则和方向

分校应符合《中华人民国民办教育促进法》和其他教育法律法规的要求,自觉接受地方教育行政管理部门的监督指导,将分校办出特色,并积极探索先进的办学模式。

六、合作分工

甲方:负责协调当地的行政、规划和土地主管部门,落实分校用地规划的申报和审批工作。

乙方:负责分校设立的报批(包括提供全面真实的书面申报材料及相关资料),办理设立分校相关的登记手续,负责办校方案及分校整体规划设计方案。

七、其他事项

1、关于合作方的投资比例、收益分配,待分校审批通过后,另行协商规定。

2、关于分校的资产归属、董事会的人员组成、董事会议事规则等事宜,待分校审批通过后,合作方另行协商规定。

3、关于分校的发展规划、班级划分、人数设定等事宜由分校章程专门规定。

4、本协议其他未尽事宜,由甲乙双方共同协商,作为补充协议执行,补充协议与本协议具有相同的法律效力。

5、本协议一式六份,甲乙双方各执两份,本协议自合同双方代表签字盖章之日起生效。

甲方:代表人(签字):

乙方:代表人(签字):

签约日期: 2011年月日

民办公助办学协议书

甲方:xx县人民政府乙方:

为了整合优势教育资源,打造教育精品工程,共同发展xx省xx县教育事业。本着平等互利自愿的原则,在xx县创办一所全封闭、寄宿制民办公助学校。经甲乙双方协商,达成如下协议:

一、学校基本情况

1、学校名称:xx学校

2、学校性质:民办公助学校

3、学校用地

①、学校选址:

②、征地面积:200亩。

③、征地方式及费用:120亩校园用地由甲方以行政划拨方式无偿提供建设用地,土地使用权年限不低于60年。80亩教工生活区用地由甲方以零收益出让

给乙方,甲方负责办理土地出让手续并承担办理土地手续的相关费用,乙方以x 万/亩的出让费取得土地使用权,该土地使用权年限不低于70年。拆迁、补偿、安置等费用由甲方承担。

4、管理模式:设立董事会,实行董事会领导下的校长负责制。

5、办学规模:终端办学规模为学校,包括高中、初中、小学及幼儿园,拥有教学班140多个,在校学生总人数6000-7000人。

二、甲方权利义务

1、甲方为学校建设提供优质服务。甲方负责学校用地的五通(通路、通水、通电、通讯、通气至校门口)及承担所需相关费用;甲方负责给乙方办理好办学所需的各项证件(包括但不限于建设用地许可证、办学许可证、收费许可证、工商税务许可证等);甲方派专人(副县级及以上)协助学校成立筹建领导小组,协调有关部门对涉及学校工程项目建设事项给予特事特办、优先优惠政策,减免有关费用,并对建设过程中遇到的问题给予帮助解决;甲方应就乙方申办学校的优惠政策和规相关职能部门执法行为制定相应的红头文件,为乙方提供一站式服务。

2、甲方应依法加强教师队伍管理。乙方自行招聘教师,其人事关系、档案可由县教育局或人事局人才交流中心代理;教育部门对本校教师的资格认定、业务培训、职称评审、晋级、评优、教龄计算等在同等条件下享有比本县公办学校教师优先权;

甲方应允许乙方在甲方各乡镇择优选聘部分优秀教师来校任教,应允许甲方当地名优高中教师来乙方学校兼课,应允许在全县公办学校围聘任优秀教育工作者来校担任行政管理;以上人员与乙方签订聘用合同,在乙方任教期间工资由乙方发放,但甲方应当连续计算其教龄和工龄,其离开乙方回原单位,继续享受原单位职工同等待遇;乙方从外地聘请的教师和乙方投资人及其子女,其户籍、人事关系愿意转入甲方的,甲方应按照引进人才相关规定,优先办理。

3、甲方应依法加强教育教学管理。乙方学校招生、考试、学籍管理、教研活动、教学评估、校长及师资培训、表彰奖励、学生扶贫助学等与公办学校同等对待,纳入全县统一管理;县教育局要加强教育教学业务指导,提升办学水平,教育局在下达教育计划、划定招生围、拨付教育经费时要给予公办学校同等待遇;甲方为乙方划定区域招生,并允许乙方跨区域招生。

4、甲方应依法维护乙方办学行为。乙方依法享有办学的自主权,甲方应严禁任何单位和个人干预乙方学校的合法教育活动和正常教育秩序;甲方应严禁对乙方学校乱收费、乱摊派、乱罚款;应严禁侵占学校合法的财产和教学场所。

5、甲方应避免重复投资建设。甲方在十年不再批建同类民办学校;甲方应指定乙方为全县唯一的举办高考补习班的学校,县其他学校不得举办高考补习班和招收高考补习生。

6、乙方的投资额达到投资总额人民币xx万元时,甲方应根据省相关文件中的建立民办教育奖励制度,给予乙方一次性奖励人民币600万元。为支持教育事业,甲方应每年在教育基金中,拨付600万元给乙方,用于高中教师、优秀教师工资补贴。

7、如因政策原因或学校经营不善导致学校无常运转,甲方应按成本价收购学校,并给予乙方一定的利息补助。

8、甲方应保证政策的延续性,不因调整领导而导致对乙方的政策的间断甚至取消,若由此造成的不良后果由甲方负责。

三、乙方的权利义务

1、乙方依法享有与公办学校同等的办学权益。

2、乙方应根据项目投资要求落实建设资金,保证在xx年x月底落实不少于xxx万元人民币的建设资金。

3、乙方按照《xx学校建设进度要求》进行建设,保证xx年8月前完成第一期建设工程,并于xx年9月正式开始招生办学。

4、乙方不得在建设中途撤资离场;不能改变土地用途而建设与教育无关的建筑。

5、乙方要制订《学校章程》报县教育行政部门审批,项目建成投入使用后,依据《学校章程》的规定,在坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针政策,遵守法律法规的前提下依法享有办学自主权,实行自主经营、独立核算、自负盈亏。

6、乙方学校收费办学按照相关政策,实行收费备案制,甲方允许乙方收费市场化。

7、乙方招聘教职员工要按《劳动法》的有关规定签订用工合同,工资待遇由双方协商确定,应按时足额发放工资和办理医疗及养老等社会保险。

8、乙方享有招生的自主权,在同等条件下,优先安排本县户籍适龄儿童就读。

四、违约责任

本协议双方达成一致意见后,任何一方不得擅自违约,否则,违约方承担投资总额(xx万人民币)5%的违约金。各方因本协议或其他附属文本等发生争议,应尽量协商解决;如协商不成,任何一方可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

五、未尽事宜

本协议签订后,未尽事宜经双方协商后,可签订补充协议,但不得违背本协议的基本精神,补充协议与本协议具有同等法律效力。

六、协议效力

本协议自双方签字或盖章时生效。

本协议一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(公章):乙方(公章或法人代表)签字:

甲方(法人代表) 签字:

年月日

校校联合办学协议书

校校联合办学协议书 (本文为你提供合同范本两篇。) 校校联合办学协议书(一) 甲方:宁夏西夏城文化旅游开发有限公司 乙方:宁夏回族自治区艺术学校 为加强校企联合,促进资源优势互补,拓宽毕业生就业渠道,为企业提供专业人才,以提升学校和企业的社会效益,甲乙双方本着 互助协作、共同提高、共同发展的原则,经双方协商,形成共识, 就宁夏西夏城文化旅游开发有限公司与宁夏回族自治区艺术学校联 合办学,共同开办“银川艺术剧院班”签订如下协议,并共同遵守 相关条款。 一、合作总则 实施以素质教育为中心的教学模式,使乙方学校成为甲方公司定向人才提供的场所。双方同意建立校企联合办学关系,甲方在乙方 挂牌设立“宁夏西夏城文化旅游开发有限公司演艺人才培训基地”,开办“银川艺术剧院班”。 二、定向培养岗位 岗位:甲方所需专业演艺人才。 三、学制及教学计划 ㈠学制为1.5+0.5+1教学模式:学生先在乙方学习1.5年,进入“银川艺术剧院班”学习0.5年后,再进入甲方实习1年。 ㈡教学计划的制定 1、进入“银川艺术剧院班”的学生,前1.5年按国家艺术(文艺)教育的正规教学课程进行学习。

2、进入“银川艺术剧院班”后,仍由乙方学校进行管理。0.5年进行甲方公司所需的专业人才培养及企业文化教育。 3、上述课程由乙方与甲方共同制定教学计划。 4、乙方还需定期和不定期到甲方征求用工信息反馈,以不断改进和提高教学,更好的为甲方服务。 四、“银川艺术剧院班”招生 ㈠招生要求 1、按照乙方招生计划正常招收,并具有正式学籍关系的学生。 2、在乙方已学习了1.5年的艺术类三年制学生。 3、根据甲方的用工要求,经过甲方人员招聘录取的学生。 4、其他要求:品质优秀、身体健康、吃苦耐劳、爱岗敬业、认同甲方企业文化、责任心强、具备一定演艺技能。 5、经甲方考试、考察,认为符合甲方录用条件的。 ㈡招生程序 1、乙方学生在校学习1年后,甲方派人到乙方按招聘程序及要求进行“银川艺术剧院班”学生的录取。 2、甲方每年在乙方的春、秋季班组织“银川艺术剧院班”的招生,招生人数预计为每班20人,男女比例为1∶10(具体人数视招聘录取情况由甲方决定)。 3、甲方确定录取的人员,在学校读满1.5年后,由乙方安排进入“银川艺术剧院班”继续学习。 五、学生管理及分配 1、进入“银川艺术剧院班”的学生,需在“银川艺术剧院班”学习表现较好,各科学习成绩合格,根据甲方用工需求,可进入甲方进行最后1学年的学习,在实习期间实行双重管理。

联合办学协议书模板

联合办学协议书 甲方:xxxxxxxxxxxxxxxxxx(以下简称甲方) 乙方:xxxxxxxxxxxxxxxx (以下简称乙方) 为增强办学活力与效益,提升甲方的“xxxxxxx”品牌空间和社会影响力,增大口岸专业的行业优势,甲、乙双方将依据《中华人民共和国民办教育促进法》及实施条例、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中华人民共和国合同法》等相关法律法规,就资源共享、优势互补的原则,达成联合办学事项达成一致意见。并订立本协议,以资共同信守: 一、学院及联盟会的性质: 1、xxxxx专修学院是由知名学者xx教授发起,2001年经xx省教育厅批准成立,具有“全日制高等教育自学考试助学和继续教育”办学许可证的民办高等教育机构。学院在省民政厅注册属民办非企业单位,具有独立法人资格,具有独立的民事权利能力和行为能力。 xxxxxxxxx学院,是xxxxxxxxx专修学院下设的二级学院,已经过xxxxxxx授权,可以自行搭建组成核心管理团队,并负责二级学院日常管理工作,依法独立行使教育教学和行政管理职权。 2、xxxxxxx,

二、联合办学的管理目标与要求: 甲、乙双方共同使用西安xxxxxxx现代关贸学院的名称,本着公开、公正、公平、权利对等及优势互补的合作理念,一同去组建精干的管理运营团队(在同一管理运营模式下,可一校两制,分摊管理),并认真贯彻党的教育方针,遵守国家和陕西省的有关民办高等教育的法律、法规和规章制度,遵守学院章程,坚持学院“高、精、特”办学方向,积极探索现代学校建设的有效途径和方法,积极探索利用社会多种资源和方式发展民办高等教育的途径和方法,创建良好的社会声誉。 三、甲、乙双方合作方式: 双方应在xxxxxxx的管理及监督,共同使用xxxxxxx 关贸学院的名称、校牌、二级学院印章、网站及对外宣传品,并依据自身优势及条件,寻找各自所需的办学场所,对外招生及经营,独立核算自负盈亏,同时承担各自招生、经营期间的所有运营成本及法律责任,并共同分担应向xxxxxxx 缴纳的管理费用。 四、甲、乙双方的权利与义务:

中外合作办学协议

中外合作办学协议 COOPERATION AGREEMENT 甲方:对外经济贸易大学 地址:北京市朝阳区惠新东街12号 100029 乙方:美国XXXX大学 地址:123 XXXX Street, New York, WV 26426 Party A: University of International Business and Economics Address: No.12 Huixindongjie St., Chaoyang, Beijing; 100029 Party B: XXXX University Address: 123 XXXX Street, New York, WV 26426 经友好协商,甲、乙双方就国际教育合作事宜达成以下协议。 Through friendly negotiations, Party A and Party B have reached the following agreement on issues of international education cooperation. 一、合作双方 甲方是中国教育部直属211工程大学,是具有自主办学资质的高等教育机构,可与外国教育机构合作,开展教师交流、学生交换和留学预科教育和中外合作办学等国际教育交流合作。 美国XXXX大学是XXXX性质大学,也是中国教育部承认学历的美国正规大学。 I. The two Parties As one of 211 Project universities directly subordinated to the Ministry of Education of P.R.China , Party A is a higher educational institution having the qualification of running a school independently. The international education exchange and cooperation can cover such areas as cooperation with foreign educational institutions, teacher exchange, student exchange and programs of preparatory courses as well as running a school with foreign counterparts.

2019年联合办学协议书样本

2019年联合办学协议书样本 甲方: 乙方:龙州县职业教育中心 为了适应龙州经济发展和前社会对旅游业人才的需求,促进龙州旅游事业的发展,龙州县职业教育中心(以下称为乙方)与广西(以下称为甲方)举办普通中等旅游专业教育,办班人数25人。经双方协商,协议如下: 一、甲方责任: 1、根据乙方的申请以甲方名义向自治区教育厅申报招生指标,并办理录取手续,录取手续费用由乙方支付。 2、对乙方的教育教学管理、计划实施进行指导和监督,监督乙方的教学管理、命题、考试等事项,并定期进行教学质量检查和评估。 3、保证对学生的实践教学环节(见习、实习、教育实践)的落实,并考核成绩。 4、负责学生毕业后就业有关安置的工作。

5、负责对学生进行毕业证书的审核、办理及颁发工作。(手续费由学生支付) 二、乙方责任: 1、做好招生宣传工作和具体的录取工作,确保招生任务的完成。并根据生源和就业情况与甲方协商下一年的招生指标。 2、负责办理学生的初录工作,在初录截止后一周内将新生录取名册及相关材料报甲方,并按计划开展教学工作,接受甲方的指导和监督。 3、全面负责学生的学习、生活、国家助学金申报、发放及各方面的管理,严格治校、严格治学,培养优良学风。 4、保证办学所需要的教学场所及设施,在甲方的指导下,制定教学计划和选定教材,负责日常的教学管理和教师的管理工作,选聘教师上课,组织日常的教学、考试的考查,确保完成教学的任务。 5、按当地物价部门核准的收费标准,负责向学生收取学费、住宿费等费用,不得多收费,乱收费。

三、本协议一式三份,甲、乙双方各执两份,送县教育局备案一份。未尽事宜,另行协商解决。 四、本协议有效期为年,时间为年月日至年月日,如有需要,双方可协商延长。 甲方:(盖章):乙方:(盖章): 法人代表:(签字):法人代表:(签字): 年月日年月日

2018年民办学校合作办学协议范本

甲方: 法定代表人: 联系方式: 乙方: 法定代表人: 联系方式: 经甲乙双方平等友好协商,就合作办学事项,达成如下协议。 一、合作目的 为发挥各自拥有的资源优势,促进资源优势互补,拓宽培训渠道,扩大教育规模,提升教育水平,提高教育质量,以满足社会对实用性人才的需要,更好地服务社会主义建设事业。 二、合作原则 双方遵守依法办学、诚实守信,责权明确、互相协作,自主经营、自负盈亏,风险共担、利益共享,同舟共济、友好合作,树立形象、共同发展的原则。 三、合作范围与内容 1、学历层次:________ 2、开设专业:_________ 3、学习方式:理论+实训+实习 四、权利、职责与义务 (一)甲方权利、职责与义务 1、甲方的权利 (1)督促检查指导教学与管理管理工作,乙方若有违法行为,甲方有权纠正或终止违法活动 (2)以_______市职业技能培训学校的名义审核发布有关文件。 (3)以_______市职业技能培训学校名义审签对外办学合同。

(4)统一管理_______市职业技能培训学校财务收支。 (5)负责收取学费、相关证书工本费、伙食费、住宿费、认证手续费、职业介绍费等有关费用,其他人员不得以学校名义收取任何费用。 (6)审核以学校名义发布的招生广告、信息、简章文本的内容、方式、方法。 (7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。 2、甲方的职责与义务 (1)严格遵守国家法律法规和职业教育的有关规定。 (2)负责向当地有关部门办理报批有关手续。 (3)提供教室、宿舍(包括室内配套设施)、食堂、车辆(费用自理)及其他必要的教学条件。 (4)组织审查学员资格,审定教学方案和学年教学计划,协调教学活动。 (5)选派______名联络员协调做好教学管理工作。 (6)协助乙方做好招生宣传、录取工作,协调处理教学中的有关问题。 (7)发挥自身的优势和社会影响,积极争取有关政策。 (8)学生学习期满,经考试考核合格,办理和颁发毕业证与合格证。 (二)乙方权利、职责与义务 1、乙方的权利 (1)以______市职业技能培训学校的名义就合作范围内的办学事宜进行招生宣传。 (2)在甲方许可范围内,自主联系业务,有授权签定合同的权力。 (3)有权聘用、考核、评价、监督管理任课教师。 (4)有自主聘用工作人员的权力,有权按国家有关规定决定工作人员的工资、福利待遇和对工作人员进行奖惩。 (5)有权按国家有关规定对学生进行教育、考核、评价、监督、管理。 (6)按国家法律、法规、政策制定,制定具体的教学管理办法和制度。 (7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。 2、乙方的职责与义务

中外合作办学协议书范本

中外合作办学协议书范本 甲方:对外经济贸易大学地址:北京市朝阳区惠新东街12 号100029 乙方:美国xxxx 大学地址:123 xxxx street, new york, wv 26426party a: university of international business and economicsaddress: huixindongjie st., chaoyang, beijing; 100029party b: xxxx universityaddress: 123 xxxx street, new york, wv 26426 经友好协商,甲,乙双方就国际教育合作事宜达成以下协 议.through friendly negotiations, party a and party b have reached the following agreement on issues of international education cooperation. 一,合作双方甲方 是中国教育部直属211工程大学,是具有自主办学资质的高等教育机构,可与外国教育机构合作,开展教师交流,学生交换和留学预科教育和中外合作办学等国际教育交流合作.美国xxxx大学是xxxx性质大学,也是中国教育部承认学历的美国正规大学.i. the two partiesas one of 211 project universities directly subordinated to the ministry of education of , party a is a higher educational institution having the qualification of running a school independently. the international education exchange and cooperation can cover such areas as

联合办学战略合作协议书示范文本

联合办学战略合作协议书 甲方:(以下简称甲方) 乙方:(以下简称乙方) 为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》【国发2014·19号】和《广东省人民政府关于创建现代职业教育综合改革试点省的意见》【粤府2015·12号】精神,适应加快创建具有广东特色,基本达到世界水平的现代职业教育体系要求,深化教育改革,深化技能教学,创新技术技能型人才培养模式,紧贴现代产业发展建设实习实训的教学技能考核,技能竞赛,教学研发服务等“五位一体”的现代职业教育实训中心,满足经济建设和社会发展需求。坚持以立德树人为根本,实施感恩教育和职业道德教育;以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,整合优化资源配置,创新管理与运行机制,深化产教融合,将教育标准与用人标准对接,校企合作,工学结合,无缝对接,为培养多样化、专业化的高素质劳动者和技术技能人才提供强有力的保障。为此,甲乙双方本着“资源整合,优势互补,合作并进,诚信永远”的原则,经友好协商一致签订本合作协议。 一、合作目标 1、以中国特区—深圳(全国改革开放前沿阵地),宝安区沙井街道壆岗村中亚硅谷海岸为高新科技人才培训基地,亦为广东省湛江技师学院学生实习就

业创业基地。基地占地2100亩,由中亚集团投资30余亿元,与壆岗村联合打造成为中亚电子博览中心,含电子科技展馆,现代物流中心,电子商务“OMO”线上线下全球交易平台,中国智慧城市创业就业服务平台,服务功能齐备。在此基础上,还建立了规模较大的科技人才培训中心,100间教室的教学楼、科技楼、实训楼、28栋学生公寓,食堂,运动场所一应俱全。引进比亚迪、富士康、中粮集团等定向培养机器人应用技术人才;引进欧盟国家直升机组装线,长期培养维修技术、驾驶技术人才<含培训、生产、销售、维护、申报航线等一条龙服务>。 2、在甲乙方校园设立深圳硅谷高新科技人才培训中心,将深圳等发达地区的先进技术,先进理念引入校园,广泛开展业前教育培训,提高就业核心技术竞争力,保障就业或自主创业。 基于以上两个基本建设,甲乙双方建立战略合作伙伴关系,致力于科研创新,教学模式创新,经营模式创新,采用新体制,新机制,新平台,以双方各自的资源优势和品牌效益合作办学,共建“高薪就业培训合作项目”,并据此开展紧密的高等教育培训、科研、教研等方面的全面合作,以培养国际化,应用型高端人才高薪就业为目标,大力开展相关专业的应用,拓展学科的研究和开发。 二、合作内容 1、就业核心技术培训,定向培养高新高端人才。 (1)生源定位:甲方学院的在校学生(年满18周岁的应往届毕业或即将毕业的相应专业大学生或中专部学生,品行端正,身体健康)。 (2)开班人数条件:每班最低达40人,可在甲方校园开班。

最新标准版-联合办学协议书

金家律师修订 本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方 式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。本文为Word格式,可直接使用、编辑或修改 联合办学协议书 甲方:_______________________________________ 乙方:_______________________________________ 合作办学项目:_______________________________ 甲乙双方经友好协商,本着平等互利、共同发展的原则,就双方合作办学事 宜达成以下协议: 甲方权利义务: 负责提供培训教材,并负责为合格学员办理相关证书,认证手续费、证书工 本费由乙方负责。 负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行培训(培训地点:重庆 市九龙坡区杨家坪兴胜路68号)。 为乙方提供媒体广告支持。 负责在大写艺教育网上发布合作单位的相关信息。 负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项,如发现乙方有严重违 反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条 件的,甲方有权单方面提前终止合作协议,后果由乙方承担。 对乙方的考试进行监督,并安排专人进行不定期巡考,巡考期间的住宿费、 餐费、往返车费均由乙方负责。 根据行业发展的要求,提供相关的技术指导。 乙方权利义务: 负责在当地教育主管部门办理办学项目的报批手续,做到依法办学。 负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳。 负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等,实行自主办学、独立核 算,自负盈亏。 负责在当地聘请教学人员,将教师资料按要求提交甲方审核,确认其授课资

办学合作协议书范本

办学合作协议书范本 甲方:_________ 乙方:_________ 经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议: 一、甲方授权乙方为_________省_________市_________合作基地。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_________元。 二、甲方职责: 1.向乙方提供合作范围内的《授权书》; 2.向乙方颁发_________合作基地的铜牌; 3.负责协助乙方办理_________证书; 4.向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件; 5.负责学生入学资格的审核、面试及录取工作; 6.负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查; 7.学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放; 8.精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

三、乙方职责: 1.负责在当地办理合作办学的有关手续; 2.负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜,并及时与甲方联系安排学生入学注册; 3.负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施; 4.乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况; 5.负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任; 6.乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。 四、项目名称: (一)精品秘书班合作项目: 1.生源定位:专科、本科毕业生(年龄在___________周岁以下); 2.开班条件:每班不少于_________人; 3.合作模式:实施___________教学方式; 4.收费标准及结算办法:每年每生学费_________元。前半年在乙方开班由乙方收取学费_________元,为保证教学正常进行,乙方可以预留_________元,余款全

中外合作办学协议 高中国际班

中外合作办学协议 甲方:泰州市民兴实验中学 地址:江苏省泰州市海陵区南通路21号 乙方:韩国湖南大学 地址:韩国光州广域市光山区鱼登路330号 泰州市民兴实验中学与韩国湖南大学为友好合作学校,在此基础上经双方协商,国际教育合作办学事宜达成以下协议: 一、合作双方 甲方泰州市民兴实验中学系江苏省三星级重点高中,江苏省示范初中,是一所全封闭、实验性、示范性、寄宿制民办学校。学校创办于2001年,占地面积近300亩,总资产达1.5亿元。学校设有高中部、初中部、中英文部(初中小班)和小学部,现有125个班级,近5700名学生,420名教师,其中特级教师1名,具有中高级职称的教师234名,外籍教师3名。师资力量雄厚。学校先后被评为全国民办学校先进单位、全国德育管理先进学校、中国民办教育百强学校、江苏省模范民办学校、江苏省青少年科技先进学校。 乙方韩国湖南大学位于韩国光州广域市。大学创建于1978年,拥有5个本科学院和4个研究生院,具有硕士,博士学位授予权,现有硕博研究生及本科在校生一万多名,专职教授250名,其中95%以上的教授拥有博士学位。韩国湖南大学是韩国服装、旅游、IT、管理类特色大学,也是中国教育部备案且承认学历、学位的韩国国际性综合大学。 二、合作的目的与宗旨 甲乙双方以中韩国际教育交流为契机,在互信、互惠的基础上,本着对学生负责为原则和出发点,发挥各自的教育资源优势进行友好合作,以取得良好的经济和社会效益,提升各自的社会影响力。 三、合作模式 “2+1+4”本科预科课程合作项目 即:甲方根据乙方教学大纲及招生要求,在高中部计划单独设立留韩国际定向班,高一、高二学年完成高中阶段的全部课程。高一暑假期间,高三学年分别进入乙方留学预科(中国)基地学习韩国语和韩国文化基础教育课程,总学习课时为

培训班联合办学协议书范本

培训班联合办学协议书范本 培训班联合办学协议书范本 在当下社会,越来越多人会去使用协议,协议的签订是双方或数方之间权利义务的最好规范。想写协议却不知道该请教谁?以下是收集整理的培训班联合办学协议书范本,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 甲方:珠海思雅教育咨询有限公司 乙方: 甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书。 一、合作项目 青少年华杯赛培训项目 二、合作期限 自20xx年10月15日起至20______年____月____日止为期______。如双方认可合作可以续签协议。 三、合作方式 华杯赛项目品牌由思雅教育咨询有限公司所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。 四、利益分配 以单个学生学费为标准甲方收取每生600基础费用后再进行招

生受益分成所剩学费甲乙双方按照55的比例分配收益。甲方在协议期内不再提高600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。 五、双方职责 甲方职责。 1、负责提供办学所需的基本条件包括社会力量办学许可证、公章等提供需要数量的办公室和教室。 2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容。 3、负责学生教学班级日常教学管理具体工作宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、除华杯赛教学内容以外教学组织、教学安排、学生管理、学员答疑等。 4、协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。 5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。 乙方职责。 1、乙方为华杯赛项目组成员以华杯赛项目组的名义对外招生负责甲方在招生期内的推广课公开课参与、执行甲方组织的有关华杯赛项目组的招生活动或见面会 2、负责华杯赛课程授课 3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。待一期课程结束结清分成后将收据归还甲方 4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。

职业学校联合办学协议书

联合办学协议书 甲方:*****中等专业学校 乙方:******高级职业中学 为了加强东西合作,加快职教发展,充分发掘双方教育资源的特色和潜能,在互惠互利的基础上实现优势互补和长期合作,经甲乙双方共同协商,就联合办学有关事项达成如下协议: 一、联合办学的模式 由甲乙双方共同举办三年制中专班,办学形式为“1+2”、“0+3”模式。 1、“1+2”模式即第一学年在乙方就读,由乙方负责完成基础课程的教学与考核任务,从第二学年起输送到甲方就读,由甲方负责完成相应专业课程的教学、技能训练、考核、考工和顶岗实习,按规定颁发技术等级证书。 2、“0+3”模式即学生报名结束后由乙方统一送到甲方就读,教学及实习就业等均由甲方负责。 甲方负责学生学籍申报和学籍档案的管理工作,乙方提供必需的学籍申报材料和建档材料,由甲方按规定颁发毕业证书。 二、招生与就业 1、春季按“0+3”模式联合举办工业与民用建筑专业、数控技术应用专业,按乙方春招总人数的四分之一输送给甲方。 2、秋季按“1+2”模式联合举办工业与民用建筑专业、数控技术应用专业,按“0+3”模式联合举办对口高考升学班,按乙方秋招总人数的五分之一输送给甲方。 3、学生毕业后,由甲方负责推荐全部合格毕业生双向选择后就业。 4、乙方负责在《联合办学协议书》的基础上,组织实施招生宣传工作和录取工作。甲方协助乙方进行招生策划,并协助招生宣传。 三、校际交流

甲方利用自身较强的师资力量和实训条件,有计划地安排乙方合作专业的专业课程教师到甲方进行专业课程技能培训,以提高乙方合作专业的专业课教学质量。甲乙双方可以定期互派管理人员到对方挂职,相互学习先进的管理经验。 四、甲方权利和义务 1、保证乙方在合同期间为甲方在**县的唯一合作学校,保证学生在国家助学金、奖学金、评优等方面享有同等待遇。 2、负责学生在甲方就读期间的教学、管理和就业安置工作。与学生签订就业协议,确保合格学生全部推荐就业。 3、甲方收取学生在甲方就读期间的学费及其它相关费用,学生在甲方就读期间的所发生的各类责任事故,均由甲方承担。 4、协助乙方搞好合作专业的建设,培训合作专业的师资,为乙方提供合作专业的教学计划,提供甲方认为必要的专业设备。 5、甲方为乙方培养参加省市技能大赛的选手。 6、合作班学生在甲方就读期间由甲方根据有关规定收费,即每学年学费***元,每学期住宿费**元,实习费每学期**元,代办费按实收取。 五、乙方的权利和义务 1、“1+2”模式合作班由乙方组织第一学年的教学、日常管理等各项工作,执行甲方提供的第一学年教学计划。承担学生第一学年在校期间所发生的各类事故责任。 2、“1+2”模式招收的学生由乙方自主收取和支配第一学年的学费,但收费标准不得高于甲方依据物价部门核准的标准。 3、乙方承担招生宣传和来甲方参观所产生的各类费用,“1+2”模式合作班由甲方根据第二年到甲方报到实际缴费人数给予乙方按每生一次性元的补偿。“0+3”模式合作班由甲方根据到甲方报到实际缴费人数给予乙方按每生一次性元的补偿。

联合办学协议书格式范本正式版

YOUR LOGO 联合办学协议书格式范本正式版 After The Contract Is Signed, There Will Be Legal Reliance And Binding On All Parties. And During The Period Of Cooperation, There Are Laws To Follow And Evidence To Find 专业合同范本系列,下载即可用

联合办学协议书格式范本正式版 使用说明:当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕,就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻,材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 甲方:_________学校 乙方:_____________ 为扩大办学的社会效益,满足沿海城市市场经济发展对人才的需求,双方经商议决定共同开展_________专业联合办学,具体事宜如下: 一、甲方责任 1.负责对乙方招录的学生进行面试,合格后作为乙方正式学生。 2.负责学生在甲方学习期间的教学管理与学生管理; 3.负责为学习期满、成绩合格的学生颁发_________毕业证书或职业培训班证书; 4.负责与学生及家长签订《入学就业协议书》学生毕业时达到《入学与就业协议书》规定条件,甲方给予安置工作,若超过一年没有安置,退还甲方收取的全部职业资格证书培训费; 5.向乙方提供学生在乙方学习期间教学计划、教材版本和教学辅导材料; 6.负责组织学生参加_________成人高考的报名考试工作。

7.乙方学生到达甲方后,甲方负责向乙方支付_________元/生招生费用。 二、乙方责任 1.负责在当地以甲乙双方联合的名义招生; 2.负责学生在乙方学习期间的教学管理与学生管理,并按甲方要求完成相应层次的教学任务; 3.负责收取学生在乙方学习期间的费用,其标准不超过当地物价部门规定标准; 4.加强对学生的综合素质教育,为甲方输送合格学生; 5.组织学生参加_________的成人高考; 6.每年按乙方所收学费的_________%向甲方交纳管理费。 三、招生条件 男年龄_________周岁以下,身高_________米以上,女年龄在_________周岁以下,身高_________米以上,体形匀称,相貌端正,语言表达清楚,身体健康; 四、学制:甲方_________年,乙方_________年。 五、收费标准 (一)乙方学生进入甲方学习执行甲方的收费标准。 1.中专学费_________元/年/生 2.专科学费_________元/年/生 3.本科学费_________元/年/生

中外合作办学协议(高中国际班)定稿2.1讲课教案

中外合作办学协议 甲方: 地址:________________________________________ 乙方:_________________________ 地址:__________________________________________ _________________与______________为友好合作学校,在此基础上经双方协商,国际教育合作办学事宜达成以下协议: 一、合作双方 甲方介绍 乙方介绍 二、合作的目的与宗旨 甲乙双方以中加国际教育交流为契机,在互信、互惠的基础上,本着对学生负责为原则和出发点,发挥各自的教育资源优势进行友好合作,以取得良好的经济和社会效益,提升各自的社会影响力。 三、合作模式 “1+2”国际班项目模式 _____________联合国内优质高中,结合中加教育优势,创办1+2独特办学模式。 1、高一国内就读,采取中国和加拿大混合教学模式,由中、加两国老师联合任教,高一课程结束后,中方学校提供学生成绩单给加方,转为加拿大学校学分; 2、高二、三在_____________学校就读,修满_______个学分获得加拿大__________省高中毕业证,直升北美大学。

四、项目招生模式 1、接收初中应届毕业生招生规模每班_______名左右学生项目课程设置; 2、中方高一年的课程将引进加拿大_________省教育部制定的高中学分课程,如:______________________________________________等,引进课程将聘请具有正规教师资格证书的外籍教师任教,统一使用加拿大_________教育部提供的教学大纲、指定教材。 3、加拿大_________学校将派遣加拿大中学选课、学分管理、大学申报、教师管理的资深管理专家或者授权第三方担任中方教学总监,定期为国际班学生作相关咨询。 4、课程设置 五、甲乙双方权利和义务 1、甲方负责办妥教育行政法规、规章所要求的报批、备案手续。 2、甲方作为招生主体,负责组织招生与宣传,及学生入学的相关手续办理。 3、甲方负责国际班教学大纲、教材、以及双方确定的教学规划,负责国际班学生的高中一年级的招生、教学和管理。 4、负责办学所需的师资、人员的统筹安排、业务培训;负责办学所需的场地、教学设备、教学设施等,满足国际班的教学需要,保证教学质量,确保家长与学生对国际班教学、管理工作满意 5、甲方负责为留加国际班成绩合格的学生颁发高中毕业证书和会考成绩证明书。 6、甲方负责学生全部日常教学、学生的学籍、档案管理、学生各科学业成绩的考核与记录,以及其他相关管理工作,确保教学工作合理、有序、顺利进行;并于学生赴加拿大_________学校学习前将学生的相关资料及约定费用全部转交给加方学校 7、乙方负责负责对中方的招生、教学工作提供必要的帮助和指导;并配合中

合作办学协议书

合作办学协议书 甲方: 乙方: 为充分发挥甲、乙方的资源优势,满足学生学习的需要,经协商,甲乙双方就合作举办教学项目达成如下协议: 一、合作办学专业及开设课程: 二、合作模式: 甲方负责教学工作,并安排教师教学,按双方共同制定的教学计划完成课程;乙方负责招生,提供场地。乙方若需举办招生公开课,甲方可安排讲师进行讲课。 三、合作期限: 双方合作期限从年月日起至年月日止,如需续签双方另行商定。 四、甲乙双方的权利和义务: (一)甲方的权利和义务: 1、负责招聘、培训、输出授课老师和老师的考核。 2、负责安排合格老师按双方制定的课程表进行授课。 3、负责老师管理工作,负责老师的考勤、教学水平检测,教学方法的调整, 职业道德的培训,绩效考核。 4、负责学生学习效果跟进,100%保证所有的学生掌握学习技能,当期没有完 全掌握的学生,可以免费复读,直到掌握为止。

5、负责提供上课学生的课本和教材制作。 6、负责教学课程流程策划、设计、优化。 7、负责教学道具的设计与制作。 8、负责学生授课期间训练与作业的设计与评分。 9、负责按双方制定的公开课(或户外推广活动)计划表,安排讲师进行招生讲课。 10、因应甲方需求对甲方招生人员进行系统培训。 11、负责教师统一服装的制作及费用。 12、按月承担教师的工资。 (二)乙方的权利和义务: 1、开展招生工作(包括邀请家长、学生参加公开课,招生促成,客户电话咨询等)。 2、负责办理学生入学手续(收取学费,通知上课时间、课室)。 3、提供培训课室,并提供课室相应的配套设施(包括课室座椅、白板、摄影设备)。 4、确保场地内的附属设施齐全并处于正常可使用和安全的状态。 5、按月承担培训场地的租金、物业管理费、电费、水费。 (三)双方的约定 1、为尊重甲方的知识产权,未经甲方允许,不得在教学课堂里录音、摄影。 2、双方有权安排督导人员不定期检查开班情况,检查上课人数及其他情况,

民办学校联合办学协议书范本

民办学校联合办学协议书范本 导语:现在的民办学校越来越多,质量有好有坏,有时候民办学校联合起来,互相借鉴,可能效果会更还,那么如何写民办学校联合办学协议呢?请看下面范本。 民办学校联合办学协议 甲方:__________________ 乙方:__________________ 为设立____________学校,甲乙双方经友好协商,签订本联合办学协议,并共同遵守: 第一条甲乙双方依法自愿联合办学。其具体项目是: ____________________________。 第二条联合办学的办学宗旨、培养目标、专业设置、招生计划、招生对象、学制及收费标准等:____________________________(也可以用表格形式)。 第三条双方的出资数额与出资方式 (一)甲方的出资数额与出资方式:________________________(也可以用表格形式)。 (二)乙方的出资数额与出资方式:________________________(也可以用表格形式)。 第四条双方的权利与义务 (一)甲方的权利与义务: 1.________________________________________;

2.________________________________________; 3.________________________________________; 4.________________________________________; 5.________________________________________; 6.________________________________________。 (二)乙方的权利与义务: 1.________________________________________; 2.________________________________________; 3.________________________________________; 4.________________________________________; 5.________________________________________; 6.________________________________________。 第五条办学收益分配:_______________________。 第六条违约责任:___________________________。 第七条其他事项约定:_______________________。 第八条争议处理。本协议在履行过程中发生的争议,由双方协商解决;协商不成的,按下列第_____种方式解决: (一)提交_______________仲裁委员会仲裁; (二)依法向_______________人民法院起诉。 第九条本协议自_____起生效,有效期为_____年。 第十条本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。 甲方:_________(盖章) 乙方:__________(签章)

联合办学合同协议书范本

编号:_____________联合办学协议书 甲方:________________________________________________ 乙方:___________________________ 丙方:___________________________ 签订日期:_______年______月______日

甲方: 身份证号: 乙方: 身份证号: 丙方: 身份证号: 上述各方本着对教育共同的思想与理念,希望共同创办一所学校,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规,现就各方出资举 办学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等,经充分协商,一致达成以下协议,供各方出资人即举办者共同遵守和履行: 一、办学宗旨 二、学校名称 学校 三、办学地点 1、租赁办学,租期暂定年。 2、每年租金元,由学校办学经费中支出。 四、投资总额、股权比例及权利义务 1、学校的启动办学资金即注册资金万元,其中: 甲方占 %股权,即出资万元; 乙方占 %股权,即出资万元; 丙方占 %股权,即出资万元; 上述各方出资均按以上股权比例,在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。 2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后,即成为学校的股东(即举办者)。各方在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。 3、股东(举办者)享有下列权利: (1)依照其所持有的股权份额有权取得合理回报; (2)参加或者推选代表参加董事会并享有表决权; (3)对学校的经营行为进行监督,提出建议或者质询; (4)依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股权或优先受让其他举办者的股权; (5)依照法律、章程的规定获得有关信息; (6)学校终止或者转让清算时,按其所持有的股权份额参加学校剩余财产的分配;

联合办学协议书54322

联合办学协议 甲方:姓名: 乙方:姓名: 丙方:姓名: 甲、乙、丙三方本着对教育共同的思想与理念,共同创办一 所民办股份制学校,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规,现就各方出资举办民办股份制学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等,经充分协商,一致达成以下协议,供各方出资人即举办者共同遵守和履行: 一、联合举办民办股份制学校的办学宗旨: 二、学校名称:襄城县麦岭镇众诚学校 三、办学地点:襄城县麦岭镇麦西村 四、投资总额、股份比例及权利义务 1、学校的启动办学资金 600 万元,其中甲方占 40 %股份,即出资 240 万元;乙方占 30 %股份,即出资 180 万元;丙方占 30 %股份,即出资 180 万元。甲乙丙三方出资均按以上股份比例。以上出资额均存入指定的帐户。 2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后,即成为学校的股东(即举办者)。三方在学校设立或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。 3、股东(举办者)享有下列权利:

(一)依照其所持有的股份份额有权取得合理回报; (二)参加或者推选代表参加董事会并享有表决权; (三)对学校的经营行为进行监督,提出建议或者质询; (四)依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份; (五)依照法律、章程的规定获得有关信息; (六)学校终止或者转让清算时,按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配; (七)法律、法规及章程所赋予的其他权利。 4、股东(举办者)承担下列义务: (一)遵守联合办学协议书及学校章程; (二)依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股;(三)除法律、法规规定的情形外,未经其他股东和教育主管部门同意不得转让; (四)法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。 五、办学规模 1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行整体合理规划,总容量设置 48 个教学班 2000 人规模。 2、学校组织结构:实行董事会领导下的校长负责制,对股东和董事会负责,依照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》规定的董事会职责和校长职责及章程约定的条款运作。 六、正式开学时间

合作办学协议书范本(标准版)

编号:FS-HT-05018 合作办学协议书(标准版) Cooperation school agreement 甲方:________________________ 乙方:________________________ 签订日期:_____年____月____日 编订:FoonShion设计

合作办学协议书(标准版) 甲方:xxxx大学 北京市朝阳区 乙方:北京xxxxxx有限责任公司 北京市海淀区xx路xxxx号x号楼x单元x层 经友好协商,甲、乙双方就共同建立“对外经贸大学xxxx教育中心”,合作举办xxxxx教育项目,职业资格证书培训,非学历研究生专业学位教育,大学后继续教育及其它中、高层次人才培训等相关事宜达成以下协议。 第一章总则 一、合作宗旨 以互惠、互信、互利为原则,发挥各自的资源优势进行强强联合,实现社会和经济利益的共赢,进一步提升各自的社会影响力和品牌,共同为开发继续教

育和终生教育市场而努力。 二、合作范围 双方同意共同成立“对外经贸大学xxxxxx教育中心”,以联合宣传、共同招生、合作举办xxxx教育项目为龙头,带动其它非学历教育培训项目,开发全方位的中、高端非学历培训项目、资格认证培训项目,以及国内及国际紧缺人才培训项目。 三、合作期限 本协议自甲、乙双方签字之日起生效,有效期x 年。协议到期前三个月,如双方一致认为可以继续合作,可正式续签协议。 四、办公地点 “对外经贸大学xxxxxx教育中心”设在对外经济贸易大学校内。 五、资金来源 本项目的前期宣传推广、项目筹备、招生咨询、教材及教学资料、教师课酬、教学及教务设备和设施等资金投入及各项费用的支出均由乙方负责。

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