第一章护理学的发展及基本概念一、单选题1. 护理艺术、技能及行为方面的知识称为A. 个人知识B. 美学知识C. 行为知识. D 伦理学知识 E. 科学知识答案：B2. 护理人员应用自己的专业知识及技能决定护理措施及护理服务，属于A.独立性护理功能B. 合作性护理功能C.技术性护理功能D. 依赖性护理功能E. 艺术性护理功能答案：A3. 下面哪一项不属于护理专业特征A. 为人类服务为目的B.有完善的教育体制C. 有系统而坚实的专业理论基础D. 有良好的科研体系 E. 有专业自主性答案：C4. 自1964 年以来，中国护理界群众性团体称为A. 中国护士会B. 中华护士学会C. 中华护理学会D. 中国护理学会E.中华护士会答案：C5. 5 月12 号国际护士节命名根据是A. 南丁格尔生日B. 南丁格尔所建立的第一所护士学校的日期C. 南丁格尔逝世的日期D. 南丁格尔受国际护士会奖励的日期E. 南丁格尔受英国政府奖励的日期答案：A6.下列哪一项不属于以健康为中心阶段的护理特点A. 护理模式转变B. 护理理论指导护理实践C. 服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构 D. 服务的护理对象为所有年龄段的健康人及病人 E. 护理从属于医疗答案：E7. 护理学是一门A、生命科学B、自然科学C、社会科学D、人文科学E、应用科学答案：E8. 我国的第一所护士学校位于A、南京B、北京C、上海D、广州E、福州答案：E9. 我国恢复护理本科教育在A、1883 年B、1983 年C、1992 年D、1993 年E、1995 年答案：B10. 全国首次护士执业考试在A、1983 年B、1992 年C、1993 年D、1995 年E、2000 年答案：D11. 美国护士协会将护理定义为A、使健康者保持和增进健康B、诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应C、促进个体和群体向极佳健康状态发展，并贯穿于生命的整体过程之中D、护士运用护理程序的方法，来实现四项基本职责E、以人的健康为中心的活动答案：B12. 中医理论中的“三分治、七分养”中的七分养，指的就是A.护士B.护理C.护理教育D.护理思想E.护理理念答案：B13. 被称为护理发展史上的“南丁格尔时代”是指A.1840～1850 年B.1850～1860 年C.1860～1890 年D.1890～1907 年E.1907～1912 年答案：C14. 在克里米亚战争中,由于南丁格尔的努力,使士兵的死亡率从42%下降到A、2% B.2.2% C.4% D.4.4% E.5%答案：B15. 以疾病为中心的发展阶段，护理工作的特征是A、按护理程序对病人实施整体护理B、主要护理形式为自我护理C、工作范围扩展到所有人的所有生命阶段D、工作场所由医院扩展到其他部门E、工作内容主要是协助医生诊断和治疗疾病答案：E二、多项题1. 西方学者卡渤认为护理学的知识包括：A. 直感知识B. 美学知识C. 医学知识D. 伦理学知识E. 科学知识答案：ABDE2. 专业的特征包括A. 以为人类服务为目的B. 有完善的教育体制C. 有系统完善的理论知识D. 有良好的科研体系 E 有专业的自主性答案：ABCDE3. 护理概念的发展及演变过程包括以下几个阶段A. 以疾病为中心B. 以病人为中心C. 护患关系为中心D.护理伦理为中心E.健康为中心答案：ABE4. 护理人员的主要专业技术职称分为A. 主管护师B. 护士C.主任护师D. 护师E. 副主任护师答案：ABCDE5. 专业护理人员应具备良好的心理素质包括A. 良好的人生观及职业动机B. 有自我反省及完善能力C. 敏锐的观察及感知能力D. 有主动性及进取心E. 坚强的意志力答案：ACE三、填空题1. 1836 年，德国牧师西奥多. 弗里德尔在斯瓦茨开设了世界上第一所较正规的护士训练班。

2. 南丁格尔两本最著名的护理经典著作为护理札记和医院札记。

3. 国际护士会于1899 年在英国伦敦成立，1901 年在美国召开第一届国际护理人员大会，并确定每 4 年在不同国际召开大会。

4. 国际护士会的正式刊物为1926 年出版发行的《国际护士报》。

5. 1888 年，美国护士麦克奇尼在中国福州成立了第一所护士学校。

6. 1920 年，中国协和医学院建立了协和高等护士专科学校，是中国第一所具有本科水平的护士学校。

7. 1995 年6 月25 日全国开始了首次护士执业考试。

8.1979 年，卫生部规定护理人员主要专业技术职称分别为护士、护师、主管护师、副主任护师、主任护师五级。

9、1909 年，中华护理学会在江西牯岭成立，1928 年开始，由中国护士伍哲英首任会长。

1951 年，改名为中华护士会。

1964 年，改为中华护理学会至今。

10、1954 年，中华护理学会创办《护理杂志》，1981 年改为《中华护理杂志》至今。

11、美国学者卡渤认为护理的对象是人，因此护理学的概念及知识应该包括伦理学知识、美学知识、直感知识、科学知识 4 个方面。

12、按照护理专业的功能划分，护士应用自己的专业知识及能力分析及解决护理问题，称为独立性护理工作。

四、名词解释1.护理学：护理学是健康学科中一门独立的应用性学科，以自然科学及社会科学为基础，研究如何提高及维护人类身心健康的护理理论、知识及发展规律。

2.独立性的护理功能：指护理人员应用自己的专业知识及技能来决定的护理措施及护理服务。

3.专业性护理工作：要求护理人员依据自己的专业知识及能力，敏锐的观察、分析及解决护理问题。

4. 国际护士会对护理学定义：护理学是帮助健康的人或患病的人保持或恢复健康，预防疾病或平静的死亡。

5. 合作性护理功能：指护理人员必须与医疗小组的其他人员密切配合及协作才能完成的护理功能。

6. 依赖性护理功能：指护理人员需要按照医师的处方及其他医嘱对服务对象所实施的护理。

五、简答题1、南丁格尔对护理学的主要贡献是什么？答：主要体现在四个方面：①为现代护理赋予了科学的内容，使护理逐渐成为一门独立的职业②创办了正规的护士学校，使护理教育逐步走上正规化③创立了一整套护理制度④提出了护理伦理及人道主义护理观念。

2、国际护士会的宗旨是什么？答：①推动各国的健康服务，提高护理学术标准②改革护理教育的设施，扩大护理服务的范围③通过改善护理人员的职业、社会及经济条件以提高护理人员的地位④与相关的卫生机构及组织合作⑤强调护理人员应尽自己的公民职责⑥发展护理人员间的国际合作及友谊。

3、国际护士会的主要任务包括哪些内容？答：①提高护理教育水平，培养合格的护理人员②协助各国护理人员发展其全国性的护理组织③充当各国护理人员的代言人④改善护理人员的福利状况及社会地位。

4、专业的特征有哪些？答：①以服务为目的，满足社会需要②有完善的教育体制③有系统完善的理论基础④有良好的科研体系⑤有专业的自主性5、专业护理人员的心理素质要求有哪些？答：①良好的人生观及职业动机②敏锐的观察及感知能力③精确的记忆力④良好的分析及评判性思维能力⑤稳定的情绪状态及积极的情感感染力⑥坚强的意志力⑦良好的个性心理素质⑧良好的沟通交流能力六、论述题1、试述现代护理的发展历程？答：①建立完善的护理教育体制，包括本科、硕士及博士教育②护理向专业化方向发展，对护理理论的研究及探讨，对护理科研的重视及投入、各种护理专业团体的形成③护理管理体制的建立，相继应用南丁格尔的护理管理模式，并将管理学的原理及技巧应用到护理管理中④临床护理分科2、护理概念的三个历史发展过程是什么？每个过程的特点是什么？答：①以疾病为中心阶段，其护理特点是：护理是一门没有专门的护理理论及科学体系的职业。

从长期实践中形成了一套较规范的疾病护理常规及护理技术常规。

护理重点为协助医师治疗疾病，服务对象主要为住院病人，工作场所主要在医院。

南丁格尔对护理概念的认识为此阶段的典型代表。

②以病人为中心阶段，其护理特点是：吸收了其他学科的相关理论，逐步形成了护理学的知识体系，应用护理程序对服务对象实施整体护理。

服务对象仍为住院病人，工作场所主要是医院。

美国早期的护理理论学家如奥立维尔、克瑞特、约翰森及韩德森等人对护理的认识是此期的典型代表。

③以人的健康为中心阶段，其护理特点是：护理学发展为一门为人类健康服务的独立的应用学科，发展了护理理论及护理概念模式。

护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人，服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构，并以护理理论指导护理实践。

此期的主要代表人物为罗杰斯等护理学家。

七、应用分析题1、试分析护理专业的发展趋势?答：随着护理专业的不断发展与完善及公众对健康的不断重视，护理专业在未来将从以下几个方面发展。

①护理教育：教育体系将进一步完善，出现多层次、多元化的护理教育体系，以高等护理教育为教育的主流，大专、本科、硕士、博士及博士后的护理教育将不断的完善和提高。

②护理实践：将以理论为指导，专业性会越来越强，分科会越来越细，对高新技术的应用会越来越多。

护士的角色会不断扩大，除了原有角色，将会根据各个医院情况的需要设立临床护理专家，护理独立开业者、高级护理咨询者、护理治疗专家、护理顾问、个案管理者等角色。

护理的场所将以医院为主要场所逐步转化向以社区、家庭及社会团体为护理的主要场所。

护理对象也由对服务对象的护理转换为对健康人的预防保健护理。

③护理管理：管理的科学化程度会越来越高，相关的法律及法规将不断的完善，护理的标准化管理将会逐步取代经验管理。

护理质量保障体系的建立及完善将成为护理的重点。

而在管理中对人的激励、尊重及促进护士的自我实现将成为管理的重要组成部分。

④护理科研：护理理论的研究将进一步深入，研究的重点为对临床问题的解决及对护理现象与本质的哲学性探讨。

护理研究的方法也会出现多元化的发展趋势，除传统的定量研究方法外，定性研究及综合研究将成为护理研究的主要方法之一。