11商业模式：从“小于１”到“Ｎ”
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明确知识点： 需求层次与创业机会
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小组讨论
根据马斯洛的需求层次理论，分析当前泛 90后的需求是怎样的，在这些需求中，存 在哪些创业机会？
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小结
本节内容主要分析了人类需求的变化的过 程：从“小于１”到“Ｎ”的历史变迁， 而需求的变化意味着商业机会的变化。
课题 8 不拘一格：创业机会的创造
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开篇寄语
一个企业的目标就是去创造那些消费者 需要但无法形容和表达的需求。

－－－史蒂夫.乔布斯
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教学内容
内容一 8.1 从“小于1”到“N” 内容二 8.2 关注人的需求是创造机会的基础
内容三
8.3 适应需求与引领需求
3
课题 8.1 从小于“1”到 “N”
作业：请结合黑龙江省的发展现状，分析 当前省内创业存在哪些创业机会？
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本页与上页任选
教学目标
1.了解人类历史的需求变迁 2. 熟悉人们需求变化，分析内在发展趋势 3.掌握人类需求的层次，分析创业机会
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导课
大学生婚恋观调查：什么更重要？
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明确知识点： 了解人类历史的需求变迁
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商业模式：从“0”到“1”
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明确知识点： 人们需求变化及发展趋势
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大众点评：《中国城市生活消费十年变迁》