个人成长分析报告姓名:**单位:**摘要:本文旨在通过对自我成长经历的回顾与梳理～分析自己从幼稚走向成熟的过程～检验自己是否具备作为一名优秀心理咨询师工作者的品质和素养～并对自己从事心理咨询师职业所具备的条件与不足进行了分析～从而指明了自我今后努力的方向。

一、自我成长分析(一)幸福、快乐的童年时代我出生在一个普通的农村家庭，因为我是个女孩，而且上面已有两个姐姐，所以在我出生的第6天，便被抱养在了现在的家庭。

养父母都是知识分子，自己没有孩子，所以视我为己出，百般疼爱。

在我的童年记忆里，是那么的快乐、幸福、无忧无虑……父母给我买最好的衣服、喝最好的奶粉，爸爸每次出差都会给我买好多好吃的食物和漂亮的衣服。

记得有一次看小时候的照片，有一张是我穿裙子的黑白照片，妈妈说，这是你爸刚上班第一次发工资时，路过商店，看见这个裙子很好看，就给你买回来了，当时身上只剩下了回家的路费钱。

我听了之后，特别惊讶、也特别感动，爸妈赚钱不多，可对我却那么舍得，心想等以后赚了钱，一定给爸妈买好多好看的衣服。

爸妈很关心我的学习，每天都陪我复习功课，记得我上一年级时，语文课的汉字都是卡片组成的，每晚爸妈都陪我至少读一遍，纠正我的发音，这为我长大后学习普通话打下了坚实的基础。

济宁地区好多人都平翘舌音不分，我就没有这方面的问题。

好多同学在听过我说话后都很惊讶地说:“我们宿舍也有**的同学，平翘舌音一点不分，说话可笑人了～可你怎么说话不那样,”每当听到这样的话，我都微微一笑，从心里更感激爸妈了。

爸妈在思想品德方面对我的要求也没有放松过。

从小就教育我要尊老爱幼，他们更是用自己的行动来影响着我。

当时和爷爷奶奶住一个院里，每次只要家里有好吃的食物，爸妈都让我给爷爷奶奶送去一半。

在爸妈的影响下，每天晚上我都会给爷爷奶奶放好夜壶，早晨起来再把夜壶冲洗干净，每当听到爷爷奶奶夸我是好孩子的时候，心里就特别的甜。

爷爷奶奶很疼爱我，爸妈白天上班忙，都是爷爷奶奶照顾我的日常生活，爷爷是退休教师，经常耐心地教导我。

奶奶更是宠爱我，给我梳了13年的辫子，所以，我和爷爷奶奶的感情特别特别的深，我很爱他们。

虽然奶奶已经走了2年了，爷爷刚去世，但是，每次想起他们，我都会禁不住泪流满面，祝愿爷爷奶奶在天堂过的幸福、安康～我感谢生父母给了我生命，带我来到了这个美丽的世界，我更感谢现在的爸爸妈妈，是他们养育了我、教育了我、培养了我，我会怀着感恩的心去爱他们～(二) 全面发展的中学时代我觉得中学时代是美好的。

我从一个懵懂的少女逐步的成长，学到了很多知识，开阔了视野，成长中的感受是那么值得回味。

还记得自己刚考入初中的那一年，我只有12周岁，带着对中学的向往踏入了中学校园，当时班里的同学特别多，学生的课桌从紧贴讲台到教室的后墙，大约90多个人。

学习的科目突然增多也让我特别不习惯，记得第一次考试只考了班里的第45名，当时我挺害怕，自己的学习成绩一直很好，平常学习挺认真的，怎么会那么差呢,后来在我们班主任的指导下，还有爸妈的帮助和我自己的努力，我的考试成绩慢慢的从班级里的第45名前进到了第38名、第20多名、第10几名直到前十名。

不仅如此，班主任推荐我第一批入团，任命我当过学生会干部、团支部书记、班长、文娱委员、课代表等职务，每个星期四都是我的在校值勤日，负责升国旗，在国旗下讲话，检查全校的卫生情况，还在学校广播站担任播音员，并经常代表学校参加唱歌比赛、舞蹈比赛、演讲比赛等，均获得了很好的成绩。

在这个时期，我的能力得到了全方面的发展。

我特别感谢我的班主任***老师，他不仅在我的学习上悉心指导，还给我提供了很多锻炼能力的机会，把我从一个害羞的小姑娘锻炼成了自信、热情大方、积极向上、意志力坚强的人。

所以，每次回忆起中学时代，我都那么的自信与自豪，虽然好久没和班主任联系了，但每次想到中学时代，就想起了*老师，一想到*老师，自然而然的又让我想起了那些难忘的回忆，他是我终生难忘的一位好老师。

(三)充实、忙碌的大学时光中学时代的优秀，并没有让我顺利走入一所好的大学，高考的失利，让我只考入了专科院校，当时对我的打击挺大，在很长的一段时间里心情都很低落。

但我并没有自暴自弃，经过一段时间的调整，我把心思全部用在了学习上，默默地准备着专升本的考试，好在“功夫不负有心人”，通过自己的努力，我以全年级第四名的成绩顺利升本。

在好多同学看来，升入本科了，可以好好玩玩了，可是我没有让自己停下学习的步伐，我又为自己设立了本科学习阶段的目标:大二要过英语四级、大三六级、大四考研。

除了周末去做家教，平常的正常上课外，其余的大部分时间我都泡在了自习室。

每天过的真的很忙碌、很充实、很开心。

尤其在考研究生期间，学习压力真的特别大，好在我的社会支持系统特别的庞大:爸爸妈妈、爷爷奶奶、亲爱的小弟、朋友、同学、宿舍的姐妹一直都在默默地支持着我、鼓励着我，使我得到了他们更多的理解和关爱，真的特别感谢他们。

可以说是他们的支持、理解与关爱，成就了我今天的研究生学习生涯。

(四)迅速成熟的研究生时光如今我实现了自己大学时的计划，现在已是**学院研二的一名学生。

在此期间，发现老师们都是那么的博学多才、同学们都是那么的优秀，宿舍的姐妹是那么的多才多艺，自己在这样一个优越的环境里真是学到了不少的知识，尤其是我的导师——**老师，教给我们的“做人、做事、做学问”的道理更是深深地影响了我，也使我坚信自己选择的正确性。

想想之前我一直活得很累，把自己绷得很紧，老想证明给别人看一些东西。

经过研究生阶段的学习，特别是*老师开的**课的学习，使我渐渐意识到自己的问题所在，让我开始尝试着回归自己的内心，学着和自己的心灵说话，倾听自己内心世界的声音，从而达到身心和谐的目的。

在此基础上，*老师又教育我们做人要有喜悦心、包容心、同理心、赞美心和爱心，即“五心同一，五心同在”的思想，这更加让我受益匪浅。

从此以后我的知识比以前更丰富了，人际关系比以前更和谐了，心情比以前更舒畅了，学习也比以前更有动力了。

在此，我深深地感谢我的导师，是老师的为人师表影响了我的现在、今后，乃至一生。

虽然还没有毕业，可我相信，带着*老师的谆谆教导和自己的不断努力，在今后的时间里我会身心和谐的去争取更多的发展机会，做自己的主人，自由自觉的创造自己的生活。

这一阶段可以说是我人生发展的成熟期，并使我形成了积极向上的人生观和终身的学习观:人活着就要奋斗，追求自我的实现，要有益于社会，有益于他人;接纳自我的不完美，以不断的学习来充实自己、提升自己、改善自己。

二、职业行为分析(一)成为心理咨询师是我的人生理想之一通过对自我历程的人生分析，让我切身的感受到，一个良好健康的心态是多么重要，健康的心理是人生成功的前提。

心理咨询师职业正是一项能让我思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的高尚职业，同时，它也是一项送人玫瑰而手留余香的职业。

成为合格高尚的心理咨询师是我内心的一种渴望。

(二)成为心理咨询师的优势与不足优势:1.我具备成为一个合格心理咨询师的个性品质:在心理健康的状况下，我的情感丰富且稳定，处事比较理智，语言表达能力较强，为人随和、热情并具有亲和力，尊重他人，而且具有强烈的责任心和爱心。

2.受家庭环境的影响，我的性格中特别热爱教育事业，这种骨子里的东西能永远坚定我从事心理咨询事业的信念。

3.对于搞学生心理咨询来说，我的成长经历是我做心理咨询工作的一笔财富，通过对我学生时代成功与失败的事件的分析，可以从中提炼出丰富而宝贵的经验。

4.我稳定的人格特征以及积极的世界观、人生观和价值观可以成为学生的榜样。

不足:1. 自身的人格特征还不十分完善，敏感、感性的个性特征有时会在咨询工作中产生不良的影响，如咨询中的移情、反移情的处理、带有个人倾向性的诊断等。

我经常出现的反移情问题是再给某些特定的求助者做完分析治疗后，有压抑或者不舒服的感觉，或试图在咨询的范围之外去帮助别人。

2. 理论知识和专业技术尚有一定的缺陷，知识、经验、阅历不足，有一些心理问题还不能给求助者以成功的解决。

3. 从事心理咨询师职业的一些硬件条件尚需改善，尤其缺乏比较完备的各种心理测验量表及相关软件。

(三)努力方向,.继续提高理论知识和咨询技能，克服自己性格上的一些弱点，以职业性的理智态度去严格要求自我，使自己在工作中始终能够保持中立性态度，无条件地接纳求助者，并能够合理看待咨询过程中的挫折。

在出现问题需要帮助的时候，能够积极争取上级心理咨询师的督导和同事们的支持，以积极严谨的态度对待求助者。

2.由于我的职业特点和个人能力，我较为擅长青少年的发展性心理咨询，帮助家长和来访者建立良好的行为模式是我今后所从事的研究。

在今后的职业历程中，我要在这个领域深层次地挖掘下去，让自己在这一领域中能够有独到之处，成为职业心理这一领域的主要贡献者,从而为社会做出贡献，为更多的人服务，也为自己的人生增添色彩。

参考文献:(1) 郭念锋 .心理咨询师(基础知识)北京:民族出版社，2005年8月第1版(2) 郭念锋 .心理咨询师(二级)北京:民族出版社，2005年8月第1版(3) 郭念锋 .心理咨询师(三级)北京:民族出版社，2005年8月第1版国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师二级个人分析报告国家职业资格二级论文题目:**姓名:**身份证号:**准考证号:**所在省市:**省所在单位:**学院。