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鲁教版九年级化学氧气实验室制法
4、取出后的集气瓶应正放。
(1)、长颈漏斗末端要插入液面以下。 (2)、可用分液漏斗代替长颈漏斗。 (3)、可用集气瓶或大试管代替锥形瓶。 (4)、装一药品时,先装固体后装液体。
过氧化氢 二氧化锰 水+氧气 (文字表达式)
【说明】此反应中,二氧化锰既不是反应物也不是
生成物,是催化剂,是反应条件,所以写在箭头的
上方。
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催化剂的应用
汽车尾气排放管 中的催化剂
某些抗衰老化妆品 中含有催化剂
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说明:二氧化锰在反应前后质量不发生改 变,且化学性质也没发生变化。
【思考】二氧化锰好象永远也用不完,二氧化锰 在这个反应中到底扮演了一个什么角色呢?
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1、催化剂
加快或减慢
(1)概念:在化学反应中,能改变其他物质的化学 反应的速率,而本身的质量和化学性质, 在反应前 后都没有变化的物质叫催化剂(又叫触媒)。
小资料
向下排空气法 密度比空气小
排水法 不溶于水
通常状况下,氧气不易溶于水,且不与水反应;在 0℃
,1个标准大气压下,其密度为1.429g/L,空气的密度
为1.293g/L。
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实验室制取氧气的收集装置
排水法
向上排空气法
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实验室制取氧气的装置
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二、确定化学反应、控制反应条件
某同学认为:确定实验室制取气体的化学反应时,应考 虑以下几方面因素。你是否同意他的观点?你还考虑到了 哪些因素?
A.原料是否容易获得
B.实验条件是否容易控制
C.实验装置是否容易装配
D.实验操作是否安全可靠
生成物是否有污染、是否节省能源等
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反应原理
过氧化氢 二氧化锰 水 +氧气
H2O2
H2O O2
(分解反应 )
利用其他含有氧元素的物质,例如高锰酸钾( KMnO4)、氯酸钾(KClO3)等也可以制得氧 气。
高锰酸钾 加热 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气
KMnO4二氧化锰 K2MnO4 MnO2
O2
氯酸钾
氯化钾 +氧气
KClO3 加热 KCl
的物质? 首先要看物质中是否有氧元素
1、水。( H2O ) √ 2、二氧化碳(CO2)√ 3、食盐(主要成分为NaCl)
4、高锰酸钾(KMnO4√) 5、过氧化氢( H2O2)√ 6、甲烷(CH4) 7、氯酸钾(KClO3)√
这些物质中 含有氧元素
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资料介绍
(1)KMnO4高锰酸钾是一种紫黑色的固体,在加热时能 产生氧气,成本较高。
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实验现象
选用药品 产生气体 能否使带火星
速率
的木条复燃
A 过氧化氢 慢
否
B 过氧化氢
快
能
和二氧化锰
获得结论:最适合在实验室制取氧气的方
法是 在过氧化氢溶液中加入二氧化锰
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小资料 1、将反应后的二氧化锰过滤、干燥、称 量,发现二氧化锰的质量不发生改变。 2、将称量后的二氧化锰再次放入过氧化 氢溶液中,发现有大量气泡冒出,该气 能使带火星的木条复燃。
或
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实验室制取氧气的操作
制取一瓶氧气,操作步骤如下,你认为正确
的操作顺序是:__①_④__③__②_⑤___.
①连接并检查装置的气密性.
如何检查?
②向分液漏斗中倒入过氧化氢溶液.
③将集气瓶装满水,从侧面轻推盖上毛玻璃片,翻转后 ,扣在水槽中.
④向锥形瓶中加入二氧化锰,并塞紧瓶塞.
2、膜分离技术法
留下的是: 氧气 (沸点高 )
以上两种方法均为物理变化
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实验室制取气体物质的思路分析
1、选择反应物 2、如何控制反应条件 3、确定发生装置 4、确定收集装置 5、是否环保、安全
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一、选择反应物
你认为下列哪些物质可作为实验室制取氧气
(2)KClO3氯酸钾是一种白色固体,加热时能产生氧气 ,如果混有可燃性杂质可能会发生爆炸。
(3)H2O2过氧化氢又称双氧水,是一种无色的液体,常 温下就可生成氧气和水,反应速度适中,价格低廉。
过氧化氢
水+氧气
(4)CO2是一种气体,不易放出氧气。
(5)H2O水在通电的条件下能产生氧气,成本高,反应 速度太慢。
第三节 氧气
第1课时 氧气的实验室制法
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无影无形摸不着, 火焰见它跳得高。 呼吸作用它参加, 动物生长离不了。
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回忆
电解水 :
水 通电 氢气 + 氧气
H2O
H2
O2
工业制氧气:1、分离液态空气法
空气 降温加压 液态空气 蒸馏 出去的是: 氮气 (沸点低)
(2)简称:一变二不变
①“一变”:改变其他物 ②“二不变”:本身
质的化学反应速率。
的质量和化学性质都
(注意:改变:可以是加快 没有改变。
、也可以是减慢)
催化作用
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催化作用
催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。
在上述反应中, MnO2起了加速H2O2分解的作用, 所以说这个反应中的MnO2是催化剂,是反应条件 。
⑤待水排净后,在水底将毛玻璃片盖紧,取出,正放。
再用向上排空气法收集一瓶氧气。 小结:操作步骤: 连、查、装、收、放
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怎样确 定收集 满了呢
?
交流反思:实验中的注意事项
1、实验前应首先检查装置的气密; 2、导管刚露出橡皮塞即可 3、当导管口有连续均匀的气泡产生 时,再收集气体;
O2
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三、选择发生装置
①试管 ②烧杯 ③锥形瓶 ④ 酒精灯
⑤分液漏斗
⑥单孔 橡皮塞
⑦双孔 橡皮塞
⑧导管
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实验室制取氧气的发生装置
√ 固液不加热
固体加热
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四、选择收集装置
气体
空气
空气
气体
向上排空气法 密度比空气大
发现问题:
过氧化氢 反应速率慢
二氧化锰的作用
水+氧气
有什么办法可以让过氧化氢反应的速率加快吗?
你的猜想:
提高过氧化氢的浓度
提高温度
向过氧化氢溶液中加入某物质
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实验探究:二氧化锰的作用
过氧化氢溶液
二氧化锰
观察: 向A、B两支试管中分别倒入过氧化氢溶液,再
向B试管中加入少量二氧化锰粉末,将带火星的木条伸 入试管口,观察现象。