双受精:
图形中是植物的什么器官？ 图中 图中指的是植物的什么器官？你知道它们是 怎样形成的吗？
第三节
果实和种子的形成
教学目标:
• 1.描述果实和种子的形成 2.认识种子的主要结构,能比较菜豆种子和玉米种子 的相同点和不同点,识别单子叶植物和双子叶植物. 种子 •3.通过探究活动.实验等形式,培养学生的科学探 究能力,使学生掌握科学探究的一般方法.
精子和卵细胞结合，形成受精卵的过程，叫做 受精
花粉从花药中散放出来，落到雌蕊柱头上的过程，就叫 传粉 传粉 不能正常进 在果树开花季节，如果遇到阴雨天气，_______ 行，就会造成减产。 传粉和受精 。 绿色开花植物果实和种子形成必须经过_______________
自花传粉的花一定属于___________. 两性花 单性花 异花传粉的花可能是___________, 两性花 也可能是___________. 为了解决植物传粉不足的问题,我们常采用的措施是进行 人工辅助授粉 _______________.
）
2、春天，小国在自家院子里种了一棵葫芦，每天都仔细观 察。夏天，他发现葫芦秧上一共开了8朵花，却只接了一个 葫芦。等到秋天成熟后，发现里面有50粒种子。小国提出了 一下问题，请帮助回答： （1）、这棵葫芦开了8朵花为什么只接一个葫芦？———— ————————— 只有一朵花的雌蕊完成受精，它的子房发育成 了果实，即一个葫芦。 —————————————————————————— 。 （２）、一个葫芦内能接出许多粒种子的原因是—————— 葫芦的子房内有许多胚珠 —————— ， 传粉受精时，最少需要———花粉 50 50 和———— 个胚珠。 （３）、葫芦花与桃花相比主要有哪些不同？ 葫芦花是单性花而桃花是两性花，葫芦花只有雄蕊或只 ——————————————————————————— 有雌蕊，而桃花都有。 ——— 。
2.在从花到果实的发育过程中，花的各部 分结构产生什么变化？用连线的方法表示 出来。
花瓣 雄蕊 花柱 子房
胚
果实 果皮 种子 凋落
子房壁
胚珠
受精卵
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自学指导
• 请先阅读15—17页，然后小组讨论交流， 思考下列问题： • 1、水侵泡后的菜豆种子有什么变化？ • 2、碘液滴在玉米种子的纵切面上，有什么 变化？ • 3、菜豆种子和玉米种子结构有什么异同？ • 4、种子可以怎样分类？
珠被 胚珠 受精卵 受精中央 细胞 种皮 胚 胚乳 种子
1.有一个描述花生的谜语说: 麻屋子,红帐子,里头住着白胖子。 果皮 种皮 胚
2.我们吃的葵花籽、南瓜籽、核桃仁是果实中的哪一部分？
核桃树的种子
南瓜的种子 向日葵果实
一、选择题。
课堂练习
1、桃是一种人们爱吃的水果，它是由雌蕊的哪部分发育 成的（ Ｂ ） A、受精卵 B、子房 C子房壁 D、胚 2 、有这样一个谜语：“红帐子，麻屋子，里面住着个白胖 珠 子。”在这个谜语中，”红帐子“是由子房的那一部分发 Ｂ 育而来的（ ） Ａ、子房壁 Ｂ、珠被 Ｃ、受精卵 Ｄ、胚珠 ３、如果在桃花开花前，把甲花去掉雌蕊，异花去掉雄蕊， 丙花不作处理，将甲、乙、丙三朵花分别用透气的袋罩上， 扎紧袋口，结果是（ 、Ａ ） Ａ、甲、乙不能结果，丙可能结果 Ｂ、甲不能结果，乙和 丙可能结果Ｃ、甲、乙可能结果，丙不能结果 Ｄ、甲、乙 和丙都不能结果 ４、双子叶植物和单子叶植物的根本区别在于（ Ａ ） Ａ、子叶数目不同 Ｂ、是否有胚乳 Ｃ、胚芽数目不同 Ｄ、胚的数目不同
５、种子中最重要的部分是由那一部分发育来的（ Ｃ Ａ、子房 Ｂ、花粉 Ｃ、受精卵 Ｄ、胚珠
• ６、食用葵花籽和南瓜子，剥去的外壳分别是由哪些结构 发育来的？（Ｃ ） Ａ、珠被、子房壁 Ｂ、子房、胚珠 Ｃ、子房壁、珠被 Ｄ、子房、子房壁 7、不玉米粒种子纵向切开，在切面上滴碘液，将会看到 （ Ｃ） A\胚芽部分变蓝 B、胚轴部分变蓝 C、胚乳部分变蓝 D、种子内所有部分都变蓝 二、非选择题。 1、在果实的发育过程中，由于细胞不断————、———— 分裂 ，雌蕊的 生长 —————— 子房 —— 分 、———— 逐渐膨 大，发育成 果实 化 ————。
二、种子的结构和分类
胚芽
胚轴 胚根 子叶
胚
种皮
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果皮与种皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根
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胚
胚芽 胚轴 胚根 子叶
比较异同
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菜豆
种皮
玉米
种皮(与果皮紧贴在一起） 胚芽 胚芽 胚 胚轴 胚根 子叶 胚轴 胚根 子叶
相 同 点
胚
子叶（1片） 不 子叶（2片） 同 无胚乳，供胚发育的养料贮藏 有胚乳，供胚发育的养料贮藏 在胚乳里。 点 在子叶里。
• • . 2.认识种子的主要结构,能比较菜豆种子和玉的相同点和不同点,识别单子叶植物和双子叶植物2.认识种子的主要结构,能比较菜豆种子和玉米种子 的相同点和不同点,识别单子叶植物和双子叶植物.
–4通过对果实和种子发育的学习,认同生物体结构 与功能相适应的生物学观点.
自学指导
• 请先阅读13—15页，然后小组讨论交流， 然后回答下列问题： • 1、传粉和受精完成后，---、---、---以及雌 蕊的---和---一般都逐渐凋落，雌蕊的---却 慢慢膨大起来。 • 2、在果实的发育过程中，由于细胞的---、--和---，子房发育成---，子房壁发育成---， • 胚珠发育成---，受精卵发育成----。
一、果实和种子的形成
受精完成以后雌蕊的变化：子房逐渐膨大 子房壁 胚 珠 子 房 受精卵 珠 被 果皮 种子 果实 胚 种皮
其余部分，如花萼、花冠、花丝、柱头、花柱等凋落
果实和种子的形成
子房壁
果皮 种皮 种 胚乳 子
胚
珠被
受精中央细胞
果 实
受精卵
从 花 到 果 实 的 过 程
我们
受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了 子房 “历史使命”，因而纷纷凋落。惟有 _____继续发育， 果实 。其中子房壁发育成_____ 果皮 ，子房里面 最终成为_____ 胚。 的胚珠发育成_____ 种子 ，胚珠里面的受精卵发育成___ 果皮 这部分 我们平常吃桃时,主要吃的是果实的______, 子房壁 发育而成的. 是由子房的_________
一.受精的过程
(一) 雌蕊的结构
Байду номын сангаас
花粉 柱头 花柱
胚珠
子房壁
(二) 受精的过程:
• 花粉落到柱头上以后， 在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。
花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。 花粉管进入胚珠后，释放出精子， 精子与卵细胞融合，形成受精卵。
(三)受精:
精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象。 两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合的 现象叫双受精
蒲 公 英 的 头 状 花 序 和 果 实
杨 桃
猕 猴 桃
小 结
子房 发育成果实。 形成过程：______ 子房壁 发育成果皮 其中的________ 胚珠 发育成种子 其中的_______ 珠被 发育而成; 种皮由______ 受精卵 发育而成; 胚由________ 受精中央 发育而成 胚乳由_________ 细胞
根据有无胚乳分：
有胚乳种子：小麦、玉米、水稻、高粱、蓖麻
无胚乳种子：菜豆、黄豆、花生、黄瓜、棉花
根据胚中子叶的数目分：
单子叶植物种子：小麦、玉米、水稻、高粱等 双子叶植物种子：菜豆、黄豆、花生、黄瓜、棉花等
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果皮和种子分别由子房的哪部分发育而来?
子房 胚珠 种子 子房壁 果皮
果实
种子的这些结构又是由胚珠的哪些部位发育而成的?
三、种子的结构和分类
胚芽
胚轴 胚根 子叶
胚
种皮
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果皮与种皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根
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胚
菜豆
种皮
玉米
种皮(与果皮紧贴在一起） 胚芽 胚芽 胚 胚轴 胚根 子叶 胚轴 胚根 子叶
相 同 点
胚
子叶（1片） 不 子叶（2片） 同 无胚乳，供胚发育的养料贮藏 有胚乳，供胚发育的养料贮藏 在胚乳里。 点 在子叶里。
• （４）如果把每多葫芦花在未开之前套上塑料袋，能接出 不能 果实来吗？————— ，原因是——————————— —————————————— 葫芦花是单性花，不能完成传粉和受精 ３、一粒种子能够发育成一棵参天大树，是因为————— ————————— 。 种子内有完整的胚
Ｄ ４、我们平常吃的花生油、面粉分别来自花生和小麦的那部分（） Ａ子叶和子叶 Ｂ、胚乳和胚乳 Ｃ、胚乳和子叶 Ｄ、子叶和胚乳 ５、平常我们所说的小麦种和玉米种实际上是是小麦的—— 其果皮和种皮紧贴在一起不易分开 ———果实 。原因是：—————————————— 。 6、受精后，形成种子的结构是：（B ） A 、子房 B、胚珠 C、子房壁 D、极核 B