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陪伴孩子

陪 伴 孩 子 一 起 成 长
圣城小学 李素花
分享绘本——
《等一会儿,聪聪》
聪聪说:
“嘿,老爸。”
爸爸说: “等一会儿, 聪聪。
老爸现在没空。”
聪聪说: “嗨,妈妈。”
妈妈说: “等一会儿, 聪聪。 妈妈现在ห้องสมุดไป่ตู้空。 ”
聪聪说: “妈妈,花园 里有一只怪兽 要吃我。”
妈妈不耐烦地说:
一个书架、一盏台灯、一张书桌…… 一个良好的阅读环境!
多抽时间陪陪孩 用阅读来塑造孩子的品格和性格 子,和孩子走好 每一步,和孩子 一起快乐、健康 成长!
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有一位江苏泰州的姓姚父亲,为了挽救沉迷网络 的儿子,辞去了银行的优越工作,每天骑着自行车从 网吧找儿子,劝不动就打,打急了儿子也还手,父子 俩一度大打出手,连小区保安都惊动了,儿子看他的 眼神,连邻居看了都觉心惊肉跳。三年来,他跑遍了 全市大小每个网吧,甚至还亲手画了一幅泰州市网吧 地图…… 李天一事件
怪兽是什么?怪兽是孩子生活中到处潜伏 的凶险和邪恶的诱惑。孩子感觉到了危险的存 在,孩子本能地向爸爸妈妈寻求温暖和帮助, 可是我们大人,总有那么多重要的事情要忙。 一次一次地让孩子走开,让孩子等一会儿。渐 渐,被冷落的孩子走向凶险和邪恶所在;最终, 慢慢学坏的孩子被凶险和邪恶完全吞噬-------变成了凶险和邪恶的本身。 m
她是怎么做到的?原来,她做女仆的时候,很注意观察有钱人是怎么办事的。她 看到他们建立良好的人际关系,给孩子创造各种最好的机会,带孩子参观博物馆,让 孩子上音乐课,给学校打电话确认孩子是否有个好老师并了解学校的问题,而且重视 家庭作业,在家中放置书报杂志等等。于是她与当钢铁工人的丈夫也照着样子去做, 要求孩子、启发孩子、管束孩子、鼓励孩子。
忙碌,也是一种残忍.
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每天有效陪孩子一小时。 一周:1*5+2*2=9小时 一学期:9*4=36*4=144小时 两学期:144*2=288小时 长假:120*2=240小时 一年:288+240=528小时 六年:528*6=3168小时 折合成天数:3168/24=150天。 六年我们最多可以有效陪伴孩子5个月
“等一会儿, 聪聪。
妈妈现在没空。”
聪聪 来到了花园。
一个人
他对 怪兽说:
“嘿!你好, 怪兽!”
怪兽一口 就把聪聪吃掉了。
然后怪兽走进 了聪聪的家。
怪兽走到聪 聪妈妈的背后 ,大叫了一声 。
聪聪的妈妈说: “等一会儿, 聪聪。 妈妈现在没空。 ”
怪兽张大嘴 巴,咬了聪聪爸 爸一口。
聪聪的爸爸说: “等一会儿 ,聪聪。 爸爸现在没空。 ”
“吃晚饭了。” 聪聪的妈妈说。
妈妈把聪聪的 晚饭放在电视 机前。
怪兽把晚饭吃 了个精光。
它还看了一 会儿电视。
聪聪的妈 妈大喊:“聪 聪,该上床睡 觉了。你的牛 奶已经拿上去 了。”
怪兽上楼准备 睡觉。
怪兽喝了一口 牛奶,大声说: “喂,我可是一 只怪兽啊。”
“聪聪,妈 妈现在没空, 赶快睡觉吧! ”聪聪的妈妈 慈爱地说。
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思考: 用阅读来塑造孩子的品格和性格 你想怎样陪伴 孩子呢?
亲子阅读有哪些好处?
1、能增进父母与孩子之间的情感交流,及时了解孩子的心理活 动,进行有益的正面引导。 2、能有效地培养孩子的注意力,提高孩子的倾听能力和语言理 解能力,为以后的听课能力打下了良好的基础。 3、亲子阅读可以增强语言能力、发展想象力、提高写作能力与交 往能力。 4、亲子阅读可以帮助孩子树立远大理想和熏陶优秀品质。阅读课 外书也能让孩子达到修身养性的效果。 5、亲子阅读可以培养孩子阅读的兴趣和习惯,提高阅读能力。 6、亲子阅读可以培养独立思考的能力。
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