活动名称：有趣的日历
领域：数学
活动形式：集体教学
班级：大班教师：许静
活动目标：
1.对日历发生兴趣，认识日历上的月、日、星期。

2.尝试在日常生活中运用日历的知识。

活动准备：
1.大挂历一本，幼儿人手一份日历
2.幼儿活动材料《日历朋友》
活动过程：
一、教师出示大挂历引起幼儿兴趣
1.今天是老师的生日，怎么知道今天是星期几呢？用日历。

2.如何看，引起幼儿学习兴趣。

3.日历可以记录日期还可以记事。

二、看一看（初步了解日历）
1.观察比较各种日历，知道日历有很多种。

2.引导幼儿比较挂历、台历、日历的不同和相同。

3.引导幼儿在日历上辨认月、日、星期。

4.让幼儿分别找月、日、星期，加深印象。

三、找一找（学习使用日历）
1.教师找出自己的生日，让幼儿学习如何找日期。

2.请幼儿在日历上找出今天是几月几日星期几。

3.请幼儿在日历上找出自己的生日日期，并做上标记。

幼儿自由介绍在日历上如何寻找生日日期。

3.请幼儿分别在日历上找出每个月的节日并标记。

如：“元旦”、“三八”、“六一”、教师节等节日。

4.猜日期。

教师任意遮住某个日期，请幼儿猜一猜是几月几号，然后请幼儿上来遮日期，巩固对日历的辨认。

四、幼儿使用活动材料《日历朋友》
1.操作指导：请你把空缺的日期填写上，再把这个月中星期六和星期日的日期涂上颜色。

2.教师讲评并小结。