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高三应用文修改专题训练.

高三应用文修改专题训练一、据提示,找出请假条中的两处毛病,将修改意见写在下面。

张老师:您好!今日我因贵体欠安,故请假一天,望老师批准。

请假人:李明2003年5月20日修改意见:(1语言:“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等;(2格式:落款时间与请假人位置调换。

二、读下面的表扬信,按要求回答问题。

表扬信光明中学校领导:①贵校初三(1班高远同学助人为乐,非常值得表扬。

②我的孩子方旭就读于贵校初三(1班,一个月前因患急性肺炎住进了医院。

这期间他耽误了不少功课,我们焦急万分。

③正在这时,高远同学主动来到我们家,热心为方旭补课。

整整二十天,每天晚上都是如此,直到帮助方旭补上落下的功课。

在高远同学面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。

④这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。

我们除再次向他表示感谢之外,还要求你们当领导的在全校给予表扬!此致敬礼!⑤方旭的家长方明杰李丹敬上2003年4月29日1、这封表扬信在格式上有两处错误,它们是:(1(5。

(写出划线处的序号2、有语病的是第(4处。

(写出划线处的序号应改为:高远同学在面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。

(或:在面临中考的关键时刻,高远同学牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。

(要求不改变原意,并与上下文语意连贯,衔接自然。

3、正文中语言有一处不得体,请用括号标出。

(我们除再次向他表示感谢之外,还要求你们当领导的在全校给予表扬!改正:我们除再次向他表示感谢外,还请求学校领导在全校给予表扬!三、按要求修改下面一封信(片断敬爱的爷爷:您好!近来身体好吗?我们已有几个月未见面了,我常常惦念着您。

有时思念心切,我恨不得一下子很快飞到您的身旁,向您汇报我近来的情况,倾诉对您的思念之情。

爷爷,通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大的进步。

目前,我各科成绩都很好,请勿挂念。

我即将毕业,不久就要填报升学志愿,我准备报考师范学校。

您同意吗?请您务必来信谈谈意见。

此致敬礼孙××敬上××年×月×日1、这封信格式有两处错误:(1称呼没有顶格写,(2“敬礼”应移到下行顶格写。

2、正文划横线的四个句子中有两个病句,请改正。

(1“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”,删去“一下子”或“很快”。

(2“通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大进步”,删去“通过”或“使”。

3、文中加点的三个词中有一个不得体,找出来加以修改并说明修改理由。

“务必”不得体,可删去。

因为“务必”一般是用于上对下的子要求。

四、下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。

征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。

来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。

请写明真实姓名和所在班级。

祝大家学习进步!《中学时代》编辑部2003年5月4日1、启事的名称应写在首行正中。

2、正文中还应交代交稿的地点。

3、祝愿的话应该删去。

4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方,因此,这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行,2003年5月4日或日期应写在下行。

五、下面是家长会通知,试从格式、内容等方面找出6处不当的地方,并提出修改办法。

通知家长同志:兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议,传达今年全省中考改革的要求,同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。

届时请务必到会参加。

此致敬礼×××中学2003年5月15日编号不当之处修改办法(1家长同志顶格写(25月20日下午在“下午”后加“3点”(加上时间即可(3在我校在“我校”后加“阶梯教室”(加出地点即可(4传达……要求改“要求”为“(会议精神”(5务必到会参加将“参加”删去(删去“到会”也行(6敬礼顶格写可删除六、下面是从一则征稿启事中摘录出来的话,其中画线部分有四处语病。

任选三处修改。

(11999年底《中国青年报》和《文学报》相继刊登了关于高中语文课本改革。

(2新版《高中语文(试验本》和《高中语文实验课本》贴近生活,可读性强。

(3新课本提高了“写作、口语交际“部分的内容,还单设了《写作说话》分册。

(4而有关方面的教学辅助材料还比较少,为了给广大语文教师们提供更多的教学辅助材料,特向广大读者征稿。

(5我们尤其欢迎普通中学和师范学校的语文教师为我刊撰稿,将在您“写作、口语交际”授课过程中的体会,写成2000字以内的文章,寄本刊编辑部。

1.(1句画线部分应改为:刊登了关于高中语文课本改革的消息。

2.(3句画线部分应改为:增加了“写作、口语交际”部分的内容。

3.(4句画线部分应改为:为了给广大语文教师(或“为了给语文教师们”提供更多的教学辅助材料。

4.(5句画线部分应改为:将您在“写作、口语交际”授课过程中的体会。

七、下面是一份学生写的倡议书,仔细阅读后,按要求答题。

倡议书A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人,行动很不方便,买粮、挑水、拉煤十分困难。

B、为了支持张大娘刻服困难,我们向全班同学倡议:C、发扬雷锋同志助人为乐的思想,立即组织起来,为张大娘买粮、挑水、送煤。

D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。

此致敬礼初三(2班第一小组2003·3·101、文中有三个错别字是:狐寡、刻服、勇跃,依次改为:孤寡、克服、踊跃。

2、文中有两个病句,从A、B、C、D四处中找出:(只填序号B、C;应依次改为:为了帮助张大娘克服困难,发扬雷锋同志助人为乐的精神。

3、这份倡议书的格式上有两处毛病,请指出:(1文前应加称谓;(2不必写“此致敬礼”。

八、下面这封信有五处错误,请指出并改正。

××剧团负责同志:为帮助我校举办艺术节排练节目,你们及时给我们派来了××,××两位老师,协助我们编排歌舞,演唱。

他们工作认真,耐心指导,亲自示范。

在二位老师的帮助下,经过全校广大师生的努力,大家的水平得到了很大提高,排练出了很多精彩的节目,使我校艺术节获得了很大成功。

现在两位老师回去了,谨代表贵校全体师生向二位老师及你们表示衷心感谢,并希望今后继续得到你们的难得的支援。

此致敬礼××二中总务处(公章××年××月××日(1删掉“经过全校广大师生的努力”(2在“谨代表”前加“我们”(3将“贵校”改为“我校”(4将“难得的支援”改为“大力支持”(5将“总务处”改为“校长室”九、下面一则应用文从内容到格式有五处毛病,请指出来。

通知亲爱的同学们:为活跃我校课余生活,校团委决定组织一次歌咏比赛活动,请各班文娱委员于明日下午开会,讨论比赛有关事宜。

2003年4月18日毛病及改正:(1去掉称呼;(2“活跃”改为“丰富”;(3开会时间要交代具体,如:下午四点;(4开会地点要交代具体,如:在小会议室、在团委书记办公室等;(5通知时间上方要有“落款”,如:校团委。

十、下面是一则征稿启事,其中有4处错误,请找出并更正。

征稿启事爱好文学的同学们:为了丰富校刊《星星草》的内容,特征求下列内容的稿件:园丁颂歌、班级启事、学习心得、读书笔记、思想火花等。

来稿要求内容健康,文字简洁,字迹清晰,篇幅以不超过千字左右为宜。

请写明真实的姓名和所在班级。

2003年3月8日《星星草》编辑部更正:(1去掉称呼;(2去掉“左右”;(3日期与“《星星草》编辑部”的位置调换;(4在正文最后应补上“稿件送往何处”的内容。

十一、根据下面内容代写的一份通知,有五处错误,请改在后面。

1. 会议内容:筹备为希望工程献爱心活动。

2. 出席对象:学生会干部,各班班长。

3. 会议地点:政教处办公室。

4. 开会时间:5月14日下午5时通知:今天下午,在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议,筹备为希望工程献爱心活动,希准时参加。

此致敬礼!政教处5月14日下午5时1、“通知”应该写在第一行正中;“今天下午”应改为“今天下午5时”;“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”;“此致敬礼”应该去掉;落款处的“下午5时”应该去掉。

十二、下面是×校初三(1班同学写的《一点建议》,建议书中有三处毛病,请依次找出并改正。

一点建议尊敬的校长同志:⑴对学生进行爱国主义教育是一项经常的长期的工作⑵,为了提高我校爱国主义教育的水平和作用⑶,我们建议学校定期开设爱国主义教育墙报专栏⑷,在政教处领导下,由各班轮流负责专栏的具体工作⑸。

此致敬礼⑹。

初三(1班全体同学⑺2003年4月3日A、第(1处病因:称呼不得体,改正:去掉“同志”;B、第(3处病因:动宾搭配不当,改为:“提高……水平并充分发挥……作用”;C、第(6处病因:格式不妥,改正:删去“此致敬礼”。

十三、下边是一篇广播稿中的一段话,读后答题。

升学考试快要到了,我(1逐渐越来越感到时间不够用,一心只想多读点书。

(2只有好好学习,才能取得好的成绩。

我首先想到的是,自己的语文水平太低,肚里没几个词儿,于是(3拼命读小说、散文。

(4然而,(5我看书只是从兴趣出发,一目十行,走马观花,光看故事大意,不(6注意提高分析能力和积累词汇,所以收获很小。

后来,(7我才发现这种做法并非有问题。

1、应删去的一个词是(1(填序号,重复、累赘。

2、应删去的一个句子是(2(填序号,脱离中心,上下不衔接。

3、有一个词不符合口语表达的要求,这个词是(4(填序号,应改为:可是(广播稿要求口语化。

4、有语病的一句是(7(填序号,应删掉“并非”(否定之后,语意正相反。

十四、下面是一份倡议书,在格式和内容上有五处错误,请指出来。

鸟是人类的好朋友。

在我国辽阔的土地上,有一支庞大的义务灭虫队伍,这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。

它们为捕捉各种害虫而奔波,是一些称职的“天兵天将”,为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。

目前,春回大地,正是百鸟做窝的季节。

喜鹊、燕子和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、下蛋、孵小鸟。

我们向全县小朋友们发出以下倡议:(一不掏鸟窝,不摸鸟蛋,不捕捉益鸟。

(二多栽树,多种草,为鸟类创造生活繁殖的良好环境。

(三向人们宣传保护益鸟的重要意义。

(四认真观察和研究鸟类的生活习性,学习保护益鸟的知识。

少年朋友们!让我们立即行动起来,保护益鸟,为四化建设出力!此致敬礼××县××中学初三年级全体同学五处错误是:(1缺标题;(2缺称谓;(3缺有关“目的”的内容;(4“此致敬礼”可删去;(5缺日期。

十五、下面是一位同学写给学校领导的一点建议。

建议书的格式有两处不当,遣词用语有三处不当(已用横线、序号标出,请一一订正。

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