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技术交底书
（适用于实用新型专利申请）
发明名称
发明人 撰写人
撰写人电话 E-mail

致申请人：
1. 感谢您对我公司的信任以及支持，我司的代理人具有深厚的专利实务处理经验和广泛的技术背景，
但是并不是技术专家，为了保障专利处理的质量；提高专利申请的处理效率；缩短您拿到受理通
知书的时间；最大程度地维护您的利益，还请您做好配合和协助工作，按照以下的指引、以及示
例提供技术交底书，在完成后可以删除我们提供的示例内容。
2. 全文对同一名词、部件或步骤的叫法应统一，避免出现一种东西多种叫法。
3. 专利法规定：
1）专利法第2条第2、3款规定：专利不保护做什么，而是保护怎么做，如：一种手机，其和现有
手机的区别点在于其厚度只有一毫米厚，这是不能申请专利的；而是应该讲清楚该手机的结构
怎么样，通过结构的描述，来说明手机为什么只有一毫米厚。
2）专利法第26条第3款规定：专利必须是一个清楚完整的技术方案，应该通过文字和图相结合的
方式来阐述发明目的是通过什么技术方案来实现的，不能只有原理概要，也不能只做功能介绍，
而是应该像写科普文章一样，很清楚和详细地对发明技术方案进行描述，特别是让专利局审查
员或法官，看完后能正确和完整地理解您的技术方案，这样是非常有利于专利的授权和维权的。
3）专利法第22条规定：获得专利授权的最基本条件是：专利申请中的技术方案和申请日以前的技
术方案相比，要有新颖性和区别点，所以，为提升您专利申请获得授权的可能性，建议您在申
请之前做一定的检索；或委托代理机构作专业的检索。

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已有技
术

1.1技术领域
[备注]技术领域应指出本发明创造技术方案所属或直接应用的技术领域。

技术领域：请客户参考示例填写：

[示例]: 涉及一种机械自动化转盘的机械装置。
1.2 与本发明相关的已有技术、以及已有技术的缺点
[备注]已有技术，是对于本要申请专利最相近的一种已有公开技术，如果是产品的说明已有
产品的结构，如果是方法说明已有方法的步骤，并结合结构、或方法的技术，有逻辑性的说
明义有技术存在的技术问题和技术缺点，而不是人的主观感受。
已有技术、以及已有技术的缺点：
请客户参考示例填写：

[示例]: 目前，已经的工业大部分都是采用人工操作，效率低，还要耗费大量的人力物力。
本发明
2.1本发明所要解决的技术问题（发明目的）
[备注] 是指要解决的已有技术中存在的技术问题，应当针对现有技术存在的缺陷或不足，
用简明、准确的语言写明发明创造所要解决的技术问题，也可以进一步说明其技术效果
发明目的：请客户参考示例填写：

[示例]:
为了克服现有的试电笔不能区分有危险的触电电压和无危险的感应电势的不足, 本

发明创造提供一种试电笔，该试电笔不仅能测出被测物是否带电，而且能方便地区分是危险
的触电电压还是无危险的感应电势。
2.2 本发明提供的完整技术方案（最重要部分）
[备注]机械产品应描述必要零部件及其整体结构关系；涉及电路的产品，应描述电路的连接
关系；机电结合的产品还应写明电路与机械部分的结合关系；涉及分布参数的申请时，应写
明元器件的相互位置关系；涉及集成电路时，应清楚公开集成电路的型号、功能等。技术方
案不能仅描述原理、动作及各零部件的名称、功能或用途。]
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本发明

完整技术方案：请客户参考示例填写：
[示例]:
本发明创造解决其技术问题所采用的技术方案是：在绝缘外壳中，测试触头、限

流电阻、氖管和手触电极电连接，设置一分流电阻支路，使测试触头与一个分流电阻一端
电连接，分流电阻另一端与一个人体可接触的识别电极电连接。当人手同时接触识别电极
和手触电极时，使分流电阻并联在测试触头、限流电阻、氖管、手触电极电路测试时，人
手只和手触电极接触，氖管启辉，表示被测物带电。当人手同时接触手触电极和识别电极
时，若被测物带有无危险高电势时，由于电势源内阻很大，从而大大降低了被测物的带电
电位，则氖管不启辉，若被测物带有危险触电电压，因其内阻小，接入分流电阻几乎不降
低被测物带电电位，则氖管保持启辉，达到能够区别安危电压的目的。
2.3本发明技术方案带来的有益效果
[备注]有益效果：是发明创造和现有技术相比所具有的优点及积极效果，结合技术方案通过
对技术特征分析推理来描述，做到有理有据]
有益效果：请客户参考示例填写：

[示例]:
本发明创造的有益效果是，可以在测试被测物是否带电的同时，方便地区分安危电

压，分流支路中仅采用电阻元件，结构简单。
2.4具体实施方式（最重要部分）
[备注]如果有多个实施例，请分别写明，每个实施例都必须写明本实施方式的效果。]
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本发明
具体实施方式：请客户参考示例填写：
[示例]
在图1中，测试触头（限流电阻（5）、氖管（8）与手触电极（11）串联，测试

触头（1）与分流电阻（6）一端相连，分流电阻（6）另一端与识别电极（7）相连。通常限
流电阻阻值为几兆欧，为保证人身安全，分流电阻阻值不小于限流电阻阻值，最好取限流电
阻阻值1－2倍。

图1（线条图）
在图2所示实施例中，测试触头（1）在绝缘外壳（2）一端伸入其中空腔，与弹簧（3）
接触，弹簧（3）另一端与同心电阻（4）相接触，同心电阻（4）是纵剖面为E形，其中间圆
柱部分限流电阻（5）高于作为分流电阻（6）的圆管部分，使氖管（8）的一端与限流电阻
（5）接触时不碰到分流电阻（6），弹簧（9）一端与氖管（8）相接触，另一端与后盖（10）
上的手触电极（11）相接触，弹簧压力保证各元件间可靠电连接。如图3所示的环状弹性金
属片状识别电极（7）其边缘向中心伸出的接触爪卡住圆管状分流电阻（6）外表面，其外边
缘伸出并附于绝缘外壳外表面。

图2（线条图）
在图3所示的另一个实施例中，测试探头（1）在绝缘外壳（2）一端伸入其中空腔，同
时与平行设置的限流电阻（5）和分流电阻（6）的一端相接触，限流电阻另一端通过氖管（8）、
弹簧（9）与手触电极（11）电接触，分流电阻通过弹簧（13）与识别电极电接触，两电极
之间设置一绝缘隔离层（12）。

图3（线条图）
2.5本发明的技术关键点和欲保护点是什么
[备注]简单点明,具体可以是根据2.3部分能给本发明带来有益效果的关键技术点
技术关键点和欲保护点：请客户参考示例填写：
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本发明
[示例] 试电笔的测试触头与一个分流电阻一端电连接，分流电阻另一端与一个人体可接触
的识别电极电连接。