能源分 类方法 按利用 技术分
能源分 类名称
特点
举例 煤、石油、天然气、 水能 太阳能、核能、地热 能、海洋能、沼气能、 风能 水能、风能、生物质 能、地热能 煤、石油、天然气、 核燃料
常规能源 已大规模正常使用 正在开发，或有新 新能源 的利用方式 可再生 能源 不可再 生能源 可循环使用、不断 补充 短期内无法转换获 得
C．光化学烟雾
D．温室效应
解析：选C.氮氧化合物和碳氢化合物在大气中受到
阳光中强烈的紫外线照射后产生二次污染物质——
光化学烟雾，故选C.
课堂互动讲练
环境污染与防止
CO2 气体有个 “ 怪脾气 ” ，它几乎不吸收太阳 的短波辐射，大气中CO2浓度增加能使地表温度因受 太阳辐射而上升；另外，它还有强烈吸收地面红外 热辐射的作用，阻碍了地球周围的热量向外层空间 的排放，使整个地球就像一个大温室一样．因此,大 气中二氧化碳气体浓度的急剧增加已导致气温的逐 步上升，使全球气候变暖．
例
(1)这种大气中以CO2为主的气体产生的
效应称为( A．光热效应 B．光电效应 C．光气效应 )
D．温室效应
(2)导致大气中CO2浓度增加的主要原因是(
)
A．大量植物和生物物种灭绝
B．大量燃料如煤炭、石油、天然气等的燃烧 C．人口剧增，呼出的二氧化碳增多 D．自然因素破坏了地球环境生态平衡
(3)为了减缓大气中CO2浓度的增加，可以采取的措 施有( ) A．禁止使用煤、石油和天然气
B．开发使用核能、太阳能
C．将汽车燃料由汽油改为液化石油气
D．植树造林
【精讲精析】 (1)由题意可以分析出，CO2的作用 是使地球变暖，应选D. (2)煤、石油、天然气的主要成分是碳氢化合物，燃 烧后放出大量CO2，这是最主要的原因． (3)常规能源的大量使用使得 CO2浓度增加，为减缓 这种状况，应减少常规能源的使用，开发利用核能、 太阳能，但他们并不能完全替代常规能源，故 A 错， B正确；C项中液化石油气同样放出 CO2，故C错； 植物可以吸收CO2，放出氧气，故D正确． 【答案】 (1)D (2)B (3)BD
二、能源利用状况 目前我国能源消费结构如图 5 － 1 － 1 所示，煤炭
75% ，石油 17% ，天然气 2% ，一次电力 6%，已
经形成了以煤炭为主，多种形式能源互补的能源
生产体系．
图5－1－1
三、人类生存环境及其污染
化石燃料 煤和石油等 __________ 能源的大量使用，带来了 大气 严重的环境污染问题，直接的污染是 ______ 污染
按可否 再生分
能源分 类方法 按对环 境污染 情况分
能源分 类名称 清洁 能源
特点
举例
对环境基本 太阳能、海洋能、 上没有污染 风能、水能
污染 能源
会严重污染 化石燃料(煤、石 油、天然气) 环境
即时应用 (即时突破，小试牛刀)
1.以下说法中正确的是( 太阳能 B．汽油是一种清洁能源 ) A ．煤、石油、天然气等燃料的最初来源可追溯到
C．水能是可再生能源
D．煤、石油等化石能源是取之不尽，用之不竭的
解析：选AC.煤、石油、天然气等是动植物转化成 的，其来源可追溯到太阳能，故A正确；汽油燃烧 会引起一些有害化合物的产生，故B错；水能可以 重复利用，故C正确；煤、石油等储量有限，是不
可再生能源，故D错．
二、能源与环境 化石能源的资源有限，而且对环境有很大的破坏， 造成的环境污染主要有： 1．温室效应 大量燃烧石油、煤炭、天然气等产生的二氧化碳气 体，增大了大气中二氧化碳的含量，由于二氧化碳 对长波的辐射有强烈的吸收作用，且像暖房的玻璃 一样，只准太阳光的热辐射进来，不让室内长波热 辐射出去，使地球气温上升,这种效应叫温室效 应．温室效应使两极的冰雪融化，海平面上升，淹 没沿海城市，使海水倒流入河流，从而使耕地盐碱 化．
温室效应 和____水 污染，引起的后果是__________ 和酸雨．
核心要点突破
一、能源的分类 能源分 类方法 能源分 类名称 特点 举例
太阳能、风能、 自然形成， 一次能源 地热能、核能、 未经加工 按形成 潮汐能 或转换 由一次能源 焦炭、木炭、蒸 特点分 二次能源 经加工转换 汽、液化气、酒 而成 精、汽油、电能
酸雨对人类是有害的，首先危害人体健康：由于酸 雨可溶解空气及土壤中的重金属粒子，人饮用了这 种水就能诱发各种疾病；其次使土壤酸度增加从而 危害植物的正常生长，使土壤沙化；河流湖泊酸化
后就影响水生物及鱼类的生长等，严重破坏生态环
境；再者酸雨是强腐蚀剂，能腐蚀建筑材料．
3．光化学烟雾
内燃机工作时的高温使空气中和燃料中的多种物质
2．酸雨
酸雨是指pH小于5.5的雨、雪或其他形式的大气降 水．形成酸雨的主要原因是燃烧煤炭和石油，以 及工业生产等释放到大气中的二氧化硫和氮氧化 物，通过化学反应分别转化为硫酸和硝酸，混入
雨水和雪水中，使其酸度增加．同时，酸雨的形
成还与大气中其他许多碱性物质如飞灰中的氧化
钙、土壤中的碳酸钙等与酸发生中和反应有关．
5．1 能源利用与环境污染
课标定位
学习目标：1.知道什么是能源，了解能源的分类，
的产生原因、危害及控制
措施． 3．在查阅资料的过程中，学会了解更多关于能源 利用和环境污染的信息和方法． 重点难点：温室效应和酸雨的产生原因、危害及防
范措施．
5.1 能 源 利 用 与 环 境 污 染
课前自主学案
核心要点突破
课堂互动讲练
知能优化训练
课前自主学案
一、能源及其分类 1．所谓能源，是指能够提供可利用能量的物质， 柴薪 、煤炭、 人类利用能源的历史大致经历了 ______ 石油 三个时期． ______ 煤 、 ______ 石油 、 2．目前，人类消耗的能源主要是____ 天然气 等．这些能源在有限的时间内不可再生, _________ 通常叫做不可再生能源．水能、风能、太阳能、 生物质能、海洋能等，可以由自然的力量再生， 叫做_________ 可再生 能源．
发生化学反应，产生氮氧化合物和碳氢化合物．这
些化合物在大气中受到紫外线的照射，产生二次污 染物质——光化学烟雾．这些物质有毒，能引起人 的多种疾病．
即时应用 (即时突破，小试牛刀)
2. 某城市人口密度大，汽车等交通工具向对流层大
量排放碳氢化合物、氮氧化合物等有害物质，最有 可能发生的是( A．酸雨 B．臭氧层空洞 )