九年级化学专题十二物质的转化规律一、物质的检验物质的检验包括物质的鉴定和鉴别。
1、物质的鉴定：根据物质特有性质确定是否为该物质，一般须将被确定的物质的几个组成部分(如阳离子、阴离子)一一检验山来，特殊离子的鉴定如下：Ba2+和HN03 BAS04(白色沉淀)(1)SO2-4(2)Cl- Ba2+和HN03 AgCl(白色沉淀)(3)C032 H+ C02澄清石灰水CaC03(石灰水由澄清变浑浊)(4)NH4+ OH- NH3湿润的红色石蕊试纸由红变蓝① Zn H2 (可燃)CO2澄清石灰水CaCO3(石灰水由澄清变浑浊)② CO2-3③紫色石蕊试液变红①无色酚酞试液由无色变红色② Fe3+或Cu2+ Fe(OH)3(红褐色沉淀)或Cu(OH)2(蓝色沉淀)2．物质的鉴别：根据物质的性质差异，将组内各物质一一区分开来。
(1)方法：①物理方法：据组内各物质的物理性质的差异进行鉴别。
如：a．Na2S04溶液和CAS04溶液(颜色)；b．C02利NH3(气味)；c．浓H2S04与浓盐酸（挥发性）；②化学方法：利用组内物质和化学性质的差异进行鉴别。
a．酸碱性：借助紫色石蕊试液区分；b．特殊离子(见1)的检验(2)原则：①不限定试剂和操作步骤的鉴别②限用一种试剂进行鉴别③不用试剂通过自身鉴别，其特点：组内有特殊物质，如CuS04溶液呈蓝色。
④不用试剂确定鉴别顺序，其特点：先通过观察找出组内特殊物质，然后利用该物质去鉴别另外一种物质，以此类推。
⑤不用试剂通过组内物质两两混合的现象进行鉴别，解答该类题时应找现象多的物质。
⑥指定试剂，确定鉴别操作和原理。
例1：如何证明某化肥样品为硫铵?用化学方程式表示。
审题与思路：硫铵即硫酸铵，它的化学式为(NH4)2S04，由NH4+和SO2-构成，因而有两种方4法：①加两种试剂：Ca(OH)2和BaCl2(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaS04+2NH3 1+2H20(NH4)2S04+BaCl2=BaS04+2NH4C1②回一种试剂；Ba(OH)2(NH4)2S04+Ba(OH)2=BaS04↓+2NH3↑+2H20解答：见上反三新活题训练A1、可以一次鉴别出空气、氧气、氢气和二氧化碳四瓶气体的正确方法是( )A．分别加入适量石灰水B．分别滴入紫色石蕊试液C．将带火星的木条分别伸入瓶中D．用燃着的木条分别伸入瓶中2、能证明甲烷是化合物的实验事实是( )A．甲烷的密度比空气小B．甲烷燃烧后有水生成C．甲烷燃烧后有C02生成D．甲烷燃烧后有水和C02生成3、下列各组物质，只用水就能比较简便鉴别出来的是（）A．气体：H2、CO、C02B．固体：CaC03、Na2C03，CuS04C．固体：NaOH、NaCl、FeCl3D．固体：NaCl、KN03、FeCl3二、物质的分离与除杂1、原理：根据混合物中各物质的物理性质或化学性质的不同，而采用适当的物理或化学方法进行分离或提纯。
2、方法：(1)物理方法：有过滤法和结晶法等。
(2)化学方法：①原则：不增、不减、易分②先除杂后干燥③方法：有吸收法，转化法，溶解法，沉淀法，气化法，置换法等。
例2：怎样除去KN03溶液中含有多少量cuSO 4?审题与思路：CuSO 4中Cu 2+、SO 2- 4，对KNO 3溶液而言都是杂质，因而既要除去Cu 2+,又要除SO 2- 4要除去SO 2-4，选用Ba 2+作沉淀剂。
考虑到Ba 2+要与CuSO 4，发生复分解反应，Ba 2+，可能是Ba(OH)2、Ba(NO 3)2或BaCl 2等可溶性物质。
要除去Cu 2+，可选用碱作沉淀剂。
综合以上分析，可选用Ba(OH)2作沉淀剂。
解答：向溶液中加入适量Ba(OH)2溶液，至不再产生沉淀为止，将所得悬浊液过滤，滤液即为KNO 3溶液。
CuSO 4十Ba(OH)2=BaSO 4↓十Cu(OH)2↓总结：除杂时应注意选择合适的试剂，并注意所加试剂的顺序和分离混合物的方法。
反三新活题训练B1、实验室制取氧气，常用加热氯酸钾和二化锰混合物的方法，现在要从该实验反应后的残渣中分离得到氯化钾晶体(假定氯酸钾已反应完全)，请将各步实验操作的名称填在下面括号里。
反应的残渣 液体和固体的混合物 稍浑浊的氧化钾溶液澄清。
的氯化钾溶液 成品。
2、按照加水溶解、过滤、蒸发的顺序进行操作，可以分离的一组混合物是 ( ) A ．木炭粉和二氧化锰 B ．铁粉和硫酸铜晶体 C ．氧化钡和硫酸钾 D ．二氧化硅和氧化钠3、除去铜粉中混有的少量氧化铜，其主要操作过程是( )A ．加过量稀硫酸，加微热，过滤、洗涤B ．加强热或在空气中灼烧 c ．加适量水，加微热、过滤、洗涤 D ．加适量稀硫酸，加微热、蒸发、洗涤三、物质的制备在物质的制备过程中，须注意从以下几个方面考虑： 1．理论上的可行性； 2．原料价廉易得； 3．设备简单，步骤简便； 4．尽量提高产品的纯度； 5．产品与杂质易行。
例3：以铜、蒸馏水、空气、硫酸、苛性钠为原料制取氢氧化铜，写出有关反应的化学方（ ）步骤2（ ） 步骤1（ ） 步骤3（ ）步骤4程式。
由转化磁系进行如F分析：CuO+H20[Cu(OH)2难溶Cu(OH)2 该反应不能进行]Cu2+盐+OH-(可溶)→NaOHH+CuO→Cu+O2H2S04解答：①2Cu十O2 △2CuO ②H2S04+CuO=CuS04+H20③CuS04+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2S04总结：在制备各类物质时需考虑一些常见规律，如九年级化学教标就归纳了金属、酸、碱、可溶性盐，氧化物等物质之间的转化关系，更重要的是要结合有关反应条件进行具体分析。
反三新活题训练C1、按要求制取H20：化合反应：分解反应：转换反应：复分解反应：非基本类型反应：2、下列制备氯化铜方法中，正确的是( )A．铜和稀盐酸反应 D．氧化铜和稀盐酸反应c．氢氧化铜和稀盐酸反应 D．铜和稀硫酸反应后，再加稀盐酸3、M元素是一种活动性强于氢的元素，它的氧化物M(OH)3都难溶于水，而MCl3和M(N03)，均易溶于水。
下列各组物质中能直接反应制得MCl3的是( ) A．M(NO3)3B．M203+HClC．M+HCl D．M(OH)3+MgCl2化学新课标活题测试卷十二测试时间60分钟学校班级姓名得分一、三思而选(每小题只有一个选项是正确的，10×3分=30分)1、下列物质中，与C02、C02、CuCl2、溶液、FeCl3溶液都能发生反应，且都有明显现象的是( ) A．NaOH B．Ca(OH)2 C．H2S04 D．HN032、实验室用氯酸钾和少量二氧化碳锰制取氧气，氯酸钾完全分解后，欲从剩余残渣中回收二氧化锰，下列操作正确的是( )A．溶解、蒸发、过滤B．溶解、过滤、烘干C．结晶、溶解、过滤D．溶解、烘干、过滤3、用MgO、Mg、Mg(OH)2稀H2S04、CuS04溶液五种物质两两进行反应，能得到MgSO4的方法有( ) A．2种 B．3种 C．4种 D．5种4、下列对实验过程的评价正确的是( )A．某固体中加入稀盐酸产生无色气体，证明该固体一定含有CO2-3B．某溶液中增加BaCl2溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定含有SO2-4c．某无色溶液中滴加无色酚酞试液，溶液变成红色，该溶液不一定是碱D．某溶液中加入AgN03溶液有白色的沉淀生成，该溶液中一定含有Cl-5、下列由实验现象得到的结论，正确的是( )A．向某溶液中加入BaCl2溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，说明该溶液中一定含SO2-4B．向某固体中加入稀盐酸，有气泡产生，说明此固体一定是金属c．氧化钠晶体不导电，说明氧化钠晶体中不含离子D．向某溶液中滴加无色酚酞试液，酚酞试液变红色，说明该溶液显碱性6、用一种试剂鉴别稀盐酸、氯化钠溶液和氢氧化钠溶液，应选用的试剂是( )A．氯化钡溶液B．紫色石蕊试液C．硝酸银溶液D．无色酚酞试液7、食盐中含有的泥沙，进行的第—步操作是( )A．溶解 B．过滤 C．洗涤 D．蒸发8、现有a、b、c、d四种无色溶液，分别是碳酸钠溶液、硫酸溶液、氯化钡溶液、盐酸中的一种。
根据下表中给出的相互反应的现象记录，推断a、b、c、d顺序排列正确的是B．盐酸、硫酸溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液c．碳酸钠溶液、硫酸溶液、盐酸、氯化钡溶液D．氯化钡溶液、盐酸、碳酸钠溶液、硫酸溶液9、可把下表中每一组气体物质分别区分开来的共同方法是( )A．滴入澄清石灰水B．滴入酚酞试液c．插入带火星的木条D．插入燃着的木条10、下列各组中的物质相互转化时，均能通过一步反应实现的是( )A．Ca(OH)2=CaC03 B．NaOH=Na2S04C．C=C02 `D．KCl=KN03二、有空来做做(每空1分，共22分)1．不用试剂鉴别下列各组物质，请确定它们的鉴别出来的顺序(1)①NaOH，②BaCl2，③FeCl3，④KN03，⑤(NH4)2S04(溶液)鉴别出来的顺序是。
(2)①NH4Cl，②CuS04，③NaOH，④NaCl(溶液)鉴别出来的顺序是。
2．有一固体混合物，可能含有适量的碳酸钙、炭粉、氧化铜、氧化铁中一种或几种物质如下实验：(1)取其样品，高温，产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。
(2)把足量稀盐酸滴入(1)冷却后的固体残渣中，残渣全部溶解，同时产生一种可燃性气体。
则混合物中肯定没有的物质是，可能含有的物质为，肯定含有的物质为。
为了进一步确定可能含有的物质，接着应进行的操作。
3、在牙膏中常加入一种细微的粉末一轻质碳酸钙，以增大摩擦力，提高洁齿效果。
石灰石经过煅烧、溶解、通过C02，过滤、干燥，就可得到轻质碳酸钙。
写出制取轻质碳酸钙过程中各反应化学方程式：(1)(2)(3)4、在工业上，精炼铜、镀铜以及制造各种铜的化合物时，都要应用硫酸铜。
某工厂用硫化铜(CuS)制硫酸铜，拟选择两个方案。
方案①：CuS是在硫杆菌(催化剂)的作用下跟空气中的02发生化合反应生成CuS04。
方案②：2CuS+302燃烧2SO2，CuO+H2S0=CuS04+H20。
(1)请你写出方案①反应的化学方程式。
(2)从环境保护的角度考虑，两个方案中选 (填“①”、“②”)更合理，理由是。
5、某溶液含有Cu(N03)2、AgN03、Ba(N03)2三种溶质，为使上述物质阳离子分步沉淀出来，现有①Na2C03溶液、②稀盐酸、③NaOH溶液三种试剂。
若要求每次只加一种试剂，滤出一种沉淀，你认为加入试剂的正确顺序为(填序号) 。
6、请分别选用一种试剂，除去下列各物质中的杂质。
(1)氢气中含有多少量氯化氢气体，可选用。
(2)硝酸钾溶液中含有多少量硫酸铜，可选用。
(3)氢氧化镁中含有多少量硫酸钠，可选用。