深圳大学全加器实验报告
共阴极七段显示数码管
实验元件
实验集成元件:
三、实验报告要求
1、画出你所设计的实验电路图。
2、记录实验结果。
四、实验任务
任务一:四位二进制全加器74LS283功能测试
自行设计实验电路和记录表格。输入端接数字电路实验箱的逻辑开关、输出端接数字电路实验箱的电平指示灯,观察输出结果Fn及进位CO4,并记录下来。
7
0111
1010
8
1000
1011
9
1001
1100
由表可得各个余3码都比对应的8421码多了“3”(即0011)。因此从0~9的十进制数的余3码如果要变成对应的8421码,就把余3码加上“3”(即0011)的补码(即1101)。也就是对余3码进行减“3”运算。
2-2.按下图连接好电路,并把测量结果记录在表2中
(2)自行查找集成电路数据手册。查到74LS48的功能和外引脚排列图。
(二)实验方法提示
按设计的电路连线,将余3码输入端d3、d2、d1、d0分别接到四个逻辑开关,按表2.3.1所列出的余3码设置四个逻辑开关的状态,记录七段数码管的数字,验证是否符合要求。
表2.3.1余3码与8421BCC码对应表
十进制数
深圳大学实验报告
实验课程名称:数字电路与逻辑设计
实验项目名称:全加器
学院:信息工程学院
指导教师:张志朋
报告人:______学号:____________
报告人:______学号:____________
班级:____信工5班___________
实验时间:_________
实验报告提交时间:_________
教务部制
一、实验目的
1.熟悉全加器功能并掌握常用的逻辑电路功能测试方法。
2.熟悉RXB-1B数字电路实验箱使用方法。
二、实验仪器及材料
1.RXB-1B数字电路实验箱
2.器件
74LS544路2-3-3-2输入与或非门
74LS2834位二进制超前进位全加器
74LS484线至七段译码器/驱动器(BCD输入,有上拉电阻)
在上图中,余3码减“3”,即对余3码与“3”的补码“1101”相加。这里可以用74LS283进行补码的运算。同时,当“3”取反加“1”做补码时,所加的一由进位端CI0输入高电平来提供。这时74LS283输出的就为当前余3码的对应的8421码。然后经过驱动器74LS48来输出到七段数码管中显示出来。
2-3.记录数据
1-2.记录数据
表1
CI0
A1
B1
A2
B2
A3
B3
A4
B4
F1
F2
F3
F4
CO4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
1
1
0
1
1
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
0
1
1
0
0
0
0
1100来自101
1
0
0
0
1
0
1
0
0
0
1
1
1
0
1
0
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
1
0
0
0
1
1
0
1
1
表2
输入
输出
输入
输出
余3码
理论图形
实验图形
余3码
理论图形
实验图形
0011
1000
0100
1001
0101
1010
0110
1011
0111
1100
六、实验结论和心得
七、思考题
如果余3码输入出现了六项禁止项(0000、0001、0010、1101、1110、1111),那译码器驱动部分应如何修改?
指导教师批阅意见:
图2.3.174LS283引脚排列图
任务二:用全加器74LS283设计一个代码转换电路,把四位余3码用十进制数在LED七段数码管上显示出来。
(一)设计方法提示
(1)通过余3码与8421BCD码对应关系(如表2.3.1所示)找出两种码制之间的对应关系,从而得到码制变换电路。8421BCD码到七段数码管的译码及驱动可采用74LS48,显示可用七段数码管。
8421码
余3码
0
0000
0011
1
0001
0100
2
0010
0101
3
0011
0110
4
0100
0111
5
0101
1000
6
0110
1001
7
0111
1010
8
1000
1011
9
1001
1100
五、实验设计及实验数据
任务一:四位二进制全加器74LS283功能的测试
1-1.按下图连接好电路,并把测量结果记录在表1中
1
0
任务二:用全加器74LS283实际一个代码转换电路,把四位余3码用十进制数在LED七段数码管上显示出来
2-1.原理:余3码与8421BCD码对应表
十进制数
8421码
余3码
0
0000
0011
1
0001
0100
2
0010
0101
3
0011
0110
4
0100
0111
5
0101
1000
6
0110
1001
成绩评定:
指导教师签字:
年月日
备注:
注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。
2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内。