模拟电子线路实验公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
网络高等教育《模拟电子线路》实验报告
学习中心：农垦河西分校
层次：高中起点专科
专业：电力系统自动化技术
年级：年春/秋季
学号：
学生姓名：陈爱明
实验一常用电子仪器的使用
一、实验目的
1、了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法
2、了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法
3、了解并掌握TDS1002型数字储存示波器和信号源的基本操作方法.
二、基本知识
1．简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。
布线区面板以大焊孔为主，其周围以十字花小孔结构相结合，构成接点的连接形式，每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的.
2．试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。
1、输出波形：三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号
2、输出频率：10Hz～1MHz连续可调
3、幅值调节范围：0～10VP-P连续可调
4、波形衰减：20dB、40dB；字频率计，既可作为信号源的输出监视仪
表，也可以作外侧频率计用
5、带有6位数字频率计，既可作为信号源的输出监视仪表，也可以作
外侧频率计用
3．试述使用万用表时应注意的问题。
使用万用表进行测量时，应先确定所需测量功能和量程。
确定量程的原则
已知被测参数大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被测值”。
如果被测参数的范围未知，则先选择所需功能的最大量程测量，根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程，以便测量出更加准确的数值。
如屏幕显示“1”，表明已超过量程范围，须将量程开关转至相应档位上
4．试述TDS1002型示波器进行自动测量的方法。
按下“测量”按钮可以进行自动测量。
共有十一种测量类型。
一次最多可显示五种。
按下顶部的选项按钮可以显示“测量1”菜单。
可以在“信源”中选择在其上进行测量的通道。
可以在“类型”中选择测量类型。
测量类型有：频率周期平均值、峰-峰值、均方根值、最小值、最大值、上升时间、下降时间、正频宽、负频宽。
三、预习题
1．正弦交流信号的峰-峰值=2×峰值，峰值=√2×有效值。
2．交流信号的周期和频率是什么关系
互为倒数
四、实验内容
1．电阻阻值的测量
表一
2．直流电压和交流电压的测量
表二
3．测试9V交流电压的波形及参数
表三
4．测量信号源输出信号的波形及参数表四
五、实验仪器设备
六、问题与思考
1．使用数字万用表时，如果已知被测参数的大致范围，量程应如何选定若已知被测参数大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被测值
2．使用TDS1002型示波器时，按什么功能键可以使波形显示得更便于观测
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实验二晶体管共射极单管放大器
一、实验目的
1．掌握放大器静态工作点的调试方法，学会分析静态工作点对放大器性能?的影响。
2．掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压?的测试方法。
3．熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。
二、实验电路
三、实验原理
（简述分压偏置共射极放大电路如何稳定静态工作点）
图2-1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。
它的偏置
R和2B R组成的分压电路，并在发射极中接有电阻E R，以稳定电路采用1B
放大器的静态工作点。
当在放大器的输入端加入输入信号i u后，在放大
器的输出端便可得到一个与i u相位相反，幅值被放大了的输出信号0u，
从而实现了电压放大。
四、预习题
在实验电路中，C1、C2和C E的作用分别是什么
在实验电路中电容C1、C2有隔直通交的作用，C1滤除输入信号的直流成
份，C2滤除输出信号的直流成份。
五、实验内容
1．静态工作点的测试
表一 C I =2mA
2．交流放大倍数的测试
表二
3．动态失真的测试
表三
六、实验仪器设备
七、问题与思考
1．哪些电路参数会影响电路的静态工作点实际工作中，一般采取什么措施来调整工作点
改变电路参数CC V 、C R 、B1R 、B2R 、E R 都会引起静态工作点的变化。
在实际工作中，一般是通过改变上偏置电阻B1R （调节电位器W R ）调节静态工作点的。
W R 调大，工作点降低（C I 减小）；W R 调小，工作点升高（C I 增大）。
2．静态工作点设置是否合适，对放大器的输出波形有何影响
静态工作点是否合适，对放大器的性能和输出波形都有很大影响。
工作点偏高，放大器在加入交流信号以后易产生饱和失真，此时o v 的负半周将被削底。
工作点偏低则易产生截止失真，即o v 的正半周被缩顶。
实验三集成运算放大器的线性应用
一、实验目的
二、实验原理
1．反相比例器电路与原理
由于Vo未达饱和前，反向输入端Vi与同向输入端的电压V相等(都是零)，因此I=Vi/R1，,再由于流入反向端的电流为零，因此V2=I ×R2 =(Vi ×R2)/R1 ，因此Vo=－V2=－(R2/R1) ×Vi。
R2如改为可变电阻,可任意调整电压放大的倍数,但输出波形和输入反相
2．反相加法器电路与原理
根据虚地的概念，即
根据虚地的概念，即：vI=0→vN-vP=0, iI=0
3．减法器电路与原理
由1e 输入的信号，放大倍数为31/R R ，并与输出端0e 相位相反，所以
3
011
R e e R =-
由2e 输入的信号，放大倍数为
413
241
,R R R R R R ++
与输出端e0相位相，所以
413
02241
[
,]R R R e e R R R +=+
当R1=R2=R3=R4时 e0=e2-e1
三、预习题
在由集成运放组成的各种运算电路中，为什么要进行调零
为了补偿运放自身失调量的影响，提高运算精度，在运算前，应首先对运放?进行调零，即保证输入为零时，输出也为零
四、实验内容
1．反相比例运算电路
表一
2．反相加法运算电路表二
3．减法运算电路
表三
五、实验仪器设备
六、问题与思考
1．试述集成运放的调零方法。
调零并不是对独立运放进行调零，而是对运放的应用电路调零，即将运放应用电路输入端接地（使输入为零）
2．为了不损坏集成块，实验中应注意什么问题
实验前要看清运放组件各元件管脚的位置；不得将正、负电源极性接反，
输出端不得短路，否则将会损坏运放集成块。
实验四 RC 低频振荡器
一、实验目的
1.掌握桥式RC 正弦波振荡器的电路及其工作原理；
2.学习RC 正弦波振荡器的设计、调试方法；
3.观察RC 参数对振荡频率的影响，学习振荡频率的测定方法
二、实验电路
三、振荡条件与振荡频率
（写出RC 正弦波电路的振荡条件以及振荡频率公式）
RC 正弦波电路的振荡条件它的起振条件为 ：1
1f
f R A R =+应略大于3，f R 应略大于12R ，其中2//f w D R R R R =+
震荡频率：01
2f RC
π=
四、预习题
在RC 正弦波振荡电路中， R 、C 构成什么电路起什么作用3R 、w R 、4R 构成什么电路起什么作用
RC 串、并联电路构成正反馈支路，同时兼作选频网络，引入正反馈是为了满足振荡的相位条件，形成振荡
3R 、w R 及二极管等元件构成负反馈和稳幅环节。
引入负反馈是为了改善振荡器的性能。
调节电位器w R ，可以改变负反馈深度，以满足振荡的振幅条件和改善波形，利用两个反向并联二极管D1、D2正向电阻的非线性特性来实现稳幅。
D1、D2采用硅管(温度稳定性好)，且要求特性匹配，才能保证输出波形正、负半周对称。
4R 的接入是为了削弱二极管非线性的影响，以改善波形失真。
五、安装测试
表一
六、实验仪器设备
七、问题与思考
1．如何改变RC正弦波振荡电路的振荡频率
改变选频网络的参数C或R，即可调节振荡频率。
一般采用改变电容C作频率量程切换，而调节R作量程内的频率细调。
2．RC正弦波振荡器如果不起振或者输出波形失真，应调节那个参数如何调
调整反馈电阻f R (调w R)，使电路起振，且波形失真最小。
如不能起振，
说明负反馈太强，应适当加大w R，使f R增大；如果电路起振过度，产生非线性失真，则应适当减小w R。