教案二
教案三
教学环节时间分配
组织教学
教学导入与新课内
容清点学生人数，核实请假学生
督促保持教室卫生
一、电流
1、电流的形成
电荷的定向移动形成电流。

2、电流的大小
电流的大小是指单位时间内通过导体横截面的电荷量。

恒定电流
t
Q
I=（DC）（“－”）
交变电流
t
q
i
∆
∆
=（AC）（“～”）
大小和方向都不随时间变化的电流称为恒定电流，也称为直流电流，用I表示。

大小和方向随时间变化的电流称为交变电流，简称交流
电流，用i表示。

电流的单位为A（安[培]），还有kA（千安）、mA（毫安）、μA（微安）等。

3
1kA10A
=36
1A10mA10A
μ
==
3、电流的方向
（1）实际方向
习惯上规定正电荷移动的方向或负电荷移动的反方向为电流的实
际方向。

设
计
意
图
（2）参考方向：可以任意选取
在分析电路时，常常要知道电流的方向，但有时电路中电流的实际方向难于判断，此时常可任意选定某一方向作为电流的“参考方向（也称正方向）”。

所选的参考方向不一定与实际方向一致。

当电流的实际方向与其参考方向一致时，则电流为正值；反之，当电流的实际方向与其参考方向相反时，则电流为负值，如图所示。

I I
实际方向实际方向
参考方向参考方向
a
a
b
b
a ）0I >
b ）0I <
4、电流的表示方法
（1）箭头：→ （2）双下标：ab I
5、电流的测量——用电流表（安培表）来测量。

测量时注意： （1）交、直流电流用不同表测量。

（2）电流表应串联在电路中。

（3）直流电流表有正负端子，即：“+”、“-”记号，接线时不能接错。

（4）选择正确的量程。

教案四
电压的测量
用电压表（伏特表）来测量。

测量时注意：
（1）交、直流电压用不同表测量。

（2）电压表应并联在被测电路两端。

（3）直流电压表有正负端子，即：“+”、“-”记号，接线时不能接错。

（4）选择正确的量程。

【例】电路如图所示，已知
1
6V
U=-，
2
4V
U=，求：
ab
?
U=
1
U
2
U
a b
＋＋
－－
解：
ab12
()6V(4V)10V
U U U
=+-=-+-=-
电动势
1、物理意义
为维持电路中的电流流通，则必须保持电路a、b两端间的电
压
ab
U恒定不变，这就需要电源力源源不断地把正电荷从负极板b 移回正极板a上。

规定：电源力克服电场力把单位正电荷从b点（负极）经电源内部移回到a点（正极）所做的功，叫电动势，用E表示。

2、电动势的实际方向
电动势的实际方向规定：在电源内部由负极指向正极，即电位升，其单位与电压单位相同，也是伏特（V）。

3）双下标：
ab
U
结论：
对于一个电源来说，既有电动势，又有端电压。

电动势只存在于电源内部，方向由负极指向正极；而端电压只存在于电源外部，其方向由正极指向负极。

一般情况下，电源的端电压总是低于电源内部的电动势，只有当电源开路或者电源的内阻忽略不计时，电源的端电压才与其电动势相等。

3、电动势（E）和电压（
ab
U）的区别：
* 物理意义不同；
* 实际方向不同；
* 电动势只表示电源，而电压既可表电源，也可表负载。

4、直流电动势的两种图形符号
【例】电路如图所示，已知电源电动势10V
E=，求出：
ab
?
U=
ba
?
U=
a b
＋－
E
解：
ab
10V
U E
==，
ba ab
10V
U U
=-=-。

功率
把单位时间内电场力所做的功称为电功率。

用“P”表示。

定义式：
2
2
W U
P UI I R
t R
====单位：W、kW、mW，其中：“W”为电功，指电流所做的功，简称“电功”（电能）。

电流做功的过程，实质上就是把电能转换为其他形式的能的过程。

表达式：W UIt
=
教案五
【例3】：有一个量程为300V（即测量范围是0～300V）的电压表，它的内阻
O
R为40kΩ。

用它测量电压时，允许流过的最大电流是多少？
解：
3
O
300
0.0075A7.5mA
4010
U
I
R
====
⨯
三、全电路欧姆定律
1、概念
（1）全电路：含有电源的闭合电路。

（2）内电路：电源内部的电路。

外电路：电源外部的电路。

（3）内电阻：电源内部的电阻，简称内阻。

用
S
R表示。

外电阻：外电路的电阻。

用
L
R表示。

2、内容：闭合电路中的电流I与电源的电动势E成正比，与电
路的总电阻，即内电阻和外负载电阻之和（
S L
R R
+）成反比。

E
I
＋
－U
L
R
S
R
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