2014—2015学年下学期
安义县小学三年级品德与社会素质教育期中检测
（出题人张建华）
姓名：班级：学号计分：一、
一.填空（共 30分）
1、儿童代表着（未来），为了我们的健康成长，（家人）、（学校）、（社会）向我们倾注了关爱。

2、我们的父母长辈为我们的成长付出了很多（精力），我们要学会（感谢）他们。

3每个人都有自己的（特点），都有自己的（想法）和（喜好）。

我们每个人和别人接触时，都会对人有这样那样的看法，从（不同的角度）看同学，得出的（结论）也不一样。

4.倘若你有一种思想，我也有一种（思想），互相交换之后，我们每个人将各有（两种）思想。

5.《游子吟》是唐代诗人（孟郊）写的，（谁言寸草心，报的三春晖）这两句诗歌颂了伟大的母爱。

二、你会判断对错吗？（20分）
1、父母只要让我吃得饱穿得暖，我就可以健康成长了。

（错）2．小丽下午放学后到同学家玩得很晚才回家，（错）3．小军经常不带文具，总是借我的用，我不和他玩了。

（错）
4．李平向小英借故事书看，小英舍不得说：“我的故事书丢
了。

”（错）
5．小红帮妈妈扫地并向妈妈要了1元钱的扫地费。

（错）
6．老师教育大家不要去游戏厅，但是小明经常去，我把这件事告诉了老师。

（对）
7．中午，东东说奶奶弄得饭不好吃，一生气就不吃了。

（错）8．妈妈生病了，我赶紧帮妈妈拿来药和水。

（对）
9．我长这么大，爸爸、妈妈从来没有照顾过我，只有爷爷、奶奶爱我。

（错）
10．上图画课，彤彤忘了带水彩笔，我赶紧借给他。

（对）
三、当你遇到下列情况时，你应该怎么做？（每题 5 分，共 20 分）
1.星期六，爸爸和我去爬山。

走到一半路，我走不动了，爸爸说：“坚持就是胜利”。

我应该…..
答：听从爸爸的教导，坚持到底……
2.下班回到家，妈妈既要走饭，又要洗衣服，还得检查我的作业，妈妈真辛苦！我应该……
答：赶快把作业写完，不让妈妈操心，还要帮助妈妈做一些力所能及的活。

3.做作业时，有个同学笔坏了。

我看到了就……
答：帮助他，借一支给他用。

4.课间，有个同学不小心踩了我一脚，我……
答：原谅别人，因为他是不小心踩到的。

四.我会答。

（每题6分，共30分）
1．为了保证我们健康、愉快地成长，学校中有那些人在为我们服务？答：老师教我们知识，保安叔叔保证我们的安全，门卫爷爷为我们开关校门，图书室的阿姨让我们及时借阅书籍……
2．我们应该怎样和同学相处？
答：A、同学们有困难主动帮助； B、学习上互相帮助；
C、同学之间遇有矛盾要换个角度想一想，多看到同学的优点。

3、你是一个怎样的孩子？你喜欢什么？有什么特长？你的性格怎样呢？写一写吧！
答：略
4. 为了给我们营造一个好的学习和生活环境，社会为我们做了些什么？
答：设立了儿童医院、儿童福利院、儿童乐园，建立学校，为我们注
射疫苗。

为保证交通安全，学校附近设置标志提示司机减速避让行人；为保护我们的身体健康，设置了预防近视宣传栏；为保护我们身心健康，在网吧、游戏厅外设置了“未成年人不得入内”的标志；为维护学校周边环境，设置了“禁止摆摊，禁止停放机动车”的标志等。

5. 把自己心爱的东西拿出来与大家分享，你有什么感想？
答：因为和别人分享快乐会得到更多的快你有一个快乐，我有一个快乐，大家交流一下，就会成为两个快乐。

所以和别人分享快乐会得到更多的快乐。

赠人玫瑰，手有余香。

1．在日常生活中，有各行各业的人在为我们（服务）。

在我们的社会中，人与人是（相互服务）、（相互依赖）的。

2、现代化的交通给人们的出行带来了方便，我们在享受着交通的（便利）时，也要有现代的（交通意识）和（行为习惯）。

3、凡年满（六周岁）的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。

我国对儿童实行特别的保护的法律（《中华人民共和国未成年人保护法》）、（《中华人民共和国义务教育保护法》）。

4、（平面图）是人们从物体的正上方看下去的轮廓图形，它的方向是（上北下南）、（左西右东）。

5、丛南昌到北京去玩，我们可以选择（汽车）、（火车）、（飞机）等交通工具出行。

6.我们要年满（12 ）周岁，才能骑自行车上马路。

二、判断题（20分）
1、马路很宽阔，放学后，我可以和同学在马路上尽情地玩。

（错）
2、我的成长离不开家人的关心、爱护，和其他人没有关系。

（错）
3、我到动物园去玩，行路时会看园内的平面图。

（对）
4、倘若你有一种思想，我有一种思想，互相交换之后，每个人将拥有两种思想。

（对）
5、汽车左右两侧有几个黄眼睛叫方向灯，它告诉后面的车辆注意保持距离。

（错）
6. 放学了，小强从楼梯上冲下来。

，（错）
7. 在汽车尾部的“白眼睛”叫“倒车灯”。

汽车在倒退时发亮，，
提醒后边的行人和车辆注意躲避。

（对）
8. 环卫工人每个月都有工资，所以我们不需要谢谢他们。

（错）
9.坐车时小敏把手伸出窗外. (错 )
10.小军是农村孩子,他帮爸爸在公路上晒稻谷. (错)
1 如果有一天，你的妈妈因为自己的事不高兴把火往你身上发，你会怎么做？
答：我会试着理解妈妈。

理解妈妈生气的可能原因，也许是由于工作的压力，也许是我让妈妈失望等等。

然后我会用我的方式跟妈妈沟通，关心体谅妈妈。

2. 很多的劳动者每天都在为我们辛勤地工作着，你心里怎么想？你想对他们说点什么呢？
答：我觉得他们很辛苦，我会真诚的对他们说声谢谢……
3.小明坐车不系好安全带,他还说:没事.他做的对吗?为什么?
答：他这样是不对的，他遵守交通规则，会发生交通意外的。

4.在生活中都看到过哪些平面图？它们能告诉我们些什么？
答：展览馆的平面图告诉我们各个点分别展览的是什么；商场的导购图帮助我们找到想要的东西；新建楼盘的平面图让我们了解内部的建筑结构等。

生活中商店、公园、动物园、居民区等地方都有平面图，它告诉我们一个地方大致的情况。

5.出行时，如果不认识路，我们该怎么办呢？
答：出行时看清楚路线图，找到目的地，选择正确的线路。

上车前注意看站牌，选择要乘的车，看清车牌号再上车。

车停后要先下后上，在车上时对乘务员要有礼貌，主动买票，认真听乘务员的报站。

问路时要有礼貌，要讲所问地点讲清楚
五. 写一写（8分）
.我们在爱中快乐、健康地成长，同时我们也把爱来传扬，你能设计一个爱心公益广告吗？
答：略。