校园艺术节活动策划方案7篇校园艺术节活动策划方案篇1 一、指导思想为了进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，艺术节以面向全体学生，重在普及为宗旨，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，本次艺术节活动中，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

二、艺术节主题：艺术让我们的生活更多彩三、活动时间：20年X月日—X月日四、活动对象：五、活动内容：1、以重在学生参与为目的，给学生搭建展示自我的舞台，树立学生的自信心，提高对艺术的兴趣。

2、表演的内容是声乐、舞蹈、器乐3、参加对象：2— 6年级全体有才艺的学生。

4、活动形式：以班级推选的方式参加区里各类比赛和展示活动。

5、活动项目：音乐专场（器乐、声乐、舞蹈）六、活动安排：1、制定切实可行的艺术节活动方案，确保全校艺术生人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。

2、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育，让全体艺术生快乐参与，体验快乐，得到锻炼，享受成功的喜悦。

3、各班班主任积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，做好学生的报名参赛等工作。

校园艺术节活动策划方案篇2 为深入开展“当好主人翁、建设新校园”主题实践活动，全力推进“蓝领”特色德育工程，丰富校园文化活动，营造良好的学习氛围，提升学校人文品味，提高学生艺术素养，挖掘学生潜力，培养兴趣，陶冶情操，并进一步增强仁爱、包容、进取、担当、攀登的校园精神。

拟于年10月-年元月开展年首届校园艺术节活动，具体方案安排如下: 本届艺术节以面向全体师生，通过开展丰富多彩的艺术体育活动，充分发挥师生的主动性和创新精神，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现师生的特长和才能。

进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围。

放飞青春梦想，凝聚榜样力量，陶冶艺术情操，共建和谐校园。

20xx年元月或春节前，召开艺术节总结表彰联谊会，对“感动校园人物”、第十届“文明风采”大赛、七一书画展、跳绳、踢毽子比赛、“校园好声音”歌手大赛、“舞动青春”校园广场舞比赛等艺术节所有赛事的获奖老师、同学进行表彰。

详细奖励办法依据各自方案。

所有比赛项目列入专业部量化考核。

1、统一思想、提高认识，通过本次艺术节系列活动，展现师生风采，增强凝聚力、向心力、创造力；抓典型、树形象，为全面倡树学校整体形象和打造品牌而努力。

2、各活动责任人尽快拿出切实可行的详细比赛方案和奖励办法，按时保障本次艺术节的有序顺利开展。

各处室专业部要广泛发动、人人参与，明确分工，周密筹划，各负其责。

3、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校和专业部宣传橱窗、宣传横幅、广播、网站等）。

4、充分发挥班主任和学生、学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

5、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

6、各部、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。

7、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序，促进学校的全面综合大发展。

当好主人翁，艺术满校园。

我校将利用艺术节这一载体，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁健康高雅的校园文化氛围，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化建设，共同打造和谐、文明、务实、创新的校园新风。

校园艺术节活动策划方案篇3 一、指导思想为进一步落实“立足于升学预备教育，着眼于学生终身可持续发展，为学生幸福人生奠基”的办学理念，全面推进素质教育，提高学生文化艺术修养，充分发挥学生特长，丰富校园文化艺术生活，展示一六八学子健康向上的精神风貌，经研究决定举办陶冲湖学校第六届校园文化艺术节。

二、组织领导组委会主任：副主任：委员：下设工作组组长：副组长：成员：各年级团总支书记语文组音乐组美术组各班班主任。

三、活动时间：20xx年11月下旬—20xx年xx月xx日四、活动主题：发现美、欣赏美、体验美、赞颂美、创造美、绽放美。

五、活动安排：第一阶段：活动启动（20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日）1、制定方案，举行启动仪式；2、宣传动员：通过国旗下演讲、主题班会、黑板报、电子屏、校园网、校园广播、海报等形式进行宣传。

第二阶段：活动开展（20xx年xx月x日—xx日）第三阶段：总结表彰（20xx年x月上旬）六、活动内容1、合肥一六八陶冲湖学校第六届校园文化艺术节节徽设计评比（负责人：）（1）内容简洁明快，围绕“合肥一六八陶冲湖学校”、“第六届”、“文化艺术”“多彩校园、美丽青春”等元素；（2）色彩不超过4种，用A4纸投稿，并附详细的文字说明；（3）设计作品于xx月xx日前报送唐晓敏老师，统一评奖；2、组织“迎新”黑板报和手抄报比赛（负责：各年级、美术组）3、“小小演说家”比赛（负责人：姚能文胡大同七、九年级语文组）（1）对象：七、九年级；（2）形式：演讲（时间不超过3分钟，内容为原创）；（3）时间：xx月xx日（暂定）；备注：请各年级参赛学生于xx月x日之前将信息报送给各年级语文备课组长；4、第二届学校辩论赛（负责人：曹亚娟八年级语文组）（1）对象：八年级；（2）形式：抽签确定辩题；（3）时间：xx月xx日（暂定）；备注：请将参赛学生信息于xx月xx日之前报送给曹亚娟老师；5、第二届校园歌手大赛（负责人：）（1）对象：七、八年级；（2）形式：独唱、小合唱（不超过4人）、表演唱等；（3）时间：12月份（暂定）；备注：以班级为单位报名（1-2个节目），各班报名信息于xx月xx日前报韦成老师；6、学生书画、剪纸、摄影作品展（负责人：）（1）对象：七、八年级；（2）形式：装裱书画作品，利用校园展板展出，并用作品装饰教学区；（3）要求：作品形式、技法、尺寸不限；（4）时间：12月下旬；备注：请各年级将学生作品于xx月xx日之前交给唐晓敏老师和刘云老师；7、首届校园读书创作大赛；（负责人：各年级语文组长）（1）对象：初中部各年级；（2）形式：创作内容不限、题材不限（内容健康、主题积极向上）；（3）时间：各年级创作作品于xx月xx日之前交于语文组汇总评比；8、元旦文艺联欢活动（负责：政教处、团委、各年级部）（1）元旦文艺晚会（负责：非毕业年级）①时间：xx月xx日—xx日②对象：全校非毕业年级③组织实施：以年级为单位组织举办，政教处、团委、音乐组参与各年级演出节目的审核、把关；美术组、手工社团负责舞台背景设计和布置。

④节目要求：内容健康向上，符合中学生身份和本届文化节主题；歌曲、舞蹈、乐器演奏、朗诵、曲艺、小品等形式皆可；学生、教师、行政教辅及家长均有节目参加。

⑤彩排、演出时间（暂定xx月xx日—xx日）。

（2）班级联欢活动（负责：非毕业年级各班级班主任）①时间：20xx年xx月xx日②对象：初中部非毕业年级七、奖项设置1、单项奖：各活动将视实际开展情况设定一、二、三等奖若干，颁发获奖证书。

并分别给所在班级记3、2、1分。

2、集体奖：单项将分别给所在班级记3、2、1分（辩论赛积分双倍），在单项奖积分的基础上，以年级为单位评选出30%的班级“优秀组织奖”，颁发奖状并进行表彰。

校园艺术节活动策划方案篇4 一、活动背景及指导思想为了丰富校园文化，构建健康、文明、和谐的校园，并展现师生精神风貌，培养学生多元化知识，营造良好的学习氛围，陶冶情操，自我锻炼，自我增值，扩大视野，全面提高学生的综合素质。

二、活动主题及活动时间1、以“理学院文化节”为主题，由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。

2、活动时间（暂定）为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩，我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。

三、活动项目和内容基本流程：白天的时间段里，各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采，进行自己的活动晚上的时间段里，可以举行晚会，以同学们的表演为主，中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。

活动项目：1、理学院文化节开幕和闭幕仪式2、社团风采日——趣味项目活动（由同学们自由组合或班级承办）3、理学院文化节晚会4、理学院歌手大赛5、“书法。

绘画。

棋艺”大赛6、演讲比赛7、各种体育比赛四、组织工作总策划：北京林业大学理学院校园文化节主办方：北京林业大学理学院校园文化节协办方：北京林业大学理学院，学生会及各班级校园文化节赞助方：待定五、活动要求1、高度重视，加强领导校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式，是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性，对于创造和谐、求知、进步的育人环境，具有十分重要的意义。

各单位要高度重视，精心组织，周密安排，要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施，确保各项活动顺利进行。

2、搞好宣传发动工作团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用，强化措施，组织得力、注重实效。

在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，争取使每位同学都能参加一项活动，把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，使青年学生在活动中得到教育和熏陶，不断扩大校园主流文化的影响力。

3、多出各项活动要抓住有利契机，围绕学生成长、成才精心设计，认真组织落实，力求。

4、做好活动总结表彰工作团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人，作好活动总结和汇报，学院将对先进集体和个人给予表彰奖励。

六、活动分工：文艺部：各个节目及比赛的筹划媒体中心：负责现场音响及投影仪体育部：挂横幅·摆展版·维持现场秩序和清理会场策划实践部：拉赞助，采购物品其他部门：现场应急校园艺术节活动策划方案篇5 《小学校园文化艺术节暨“庆六一”国际儿童节活动方案范文》适用于社会的承诺书，要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。

一、指导思想:校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分，对建设和谐校园，培养学生综合素质起着至关重要的作用。

通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围，形成学习、演练、创作艺术作品的高潮为校园艺术节活动，搭好平台，打好基础；要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。

二、活动主题：“争做新时代好队员共庆国际儿童节”三、活动时间：6月1日下午4：00-6:00（暂定）四、活动地点：榆林市第十八小学五、活动目标：本届艺术节活动以庆祝“六一国际儿童节”契机，展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。