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橘子芥川龙之介阅读答案

橘子芥川龙之介阅读答案【篇一:橘子芥川龙之介赏析文】兑现的期票;只有今天才是现金,才能随时兑现一切。

人总爱欺骗自己,因为那比欺骗别人更容易。

一个进城打工的贫穷小姑娘从车窗口给前来送行的弟弟们扔下几个金色的桔子,这种人间亲情深深地打动了悲观厌世的“我”。

芥川龙之介的短篇小说《桔子》通过这样一件“偶然遇到的小事”,抒发了作者对美好事物的憧憬。

然而,当时残酷的社会现实却使芥川茫然不安,倍感失望.桔子》反映了小姑娘美丽高尚的心灵,以及纯真的感情。

桔子是光明、纯洁的象征。

这样的赏析分析小说正是80年代较为流行的评论欣赏的调子,总要为小说挂上一个光明的尾巴,这与当时的政治气候有关,文学欣赏评论还不能完全从政治的影响下解脱出来,所以这样必然就影响了欣赏者欣赏的深度.芥川龙之介的《桔子》中我最为感动的也是小姑娘抛出桔子的细节。

但是我认为这个桔子并不是象作者所分析那样的是光明和纯洁的象征,这许多处描写是作家精心刻画的一幅画。

在这幅画中,充满整个画面的是大量的忧郁、阴暗、厌恶、凄凉的冷色调,令人昏昏欲睡的难闻的气味的冷色调,可是在这幅画的中心却是作家精心画上的亮点:小姑娘的红脸蛋;三个弟弟的红脸蛋;五六只黄灿灿的桔子。

正是一红一黄的暖色调,这鲜艳的色彩才冲去了“我”心中的昏暗。

景物中有色彩的强烈对比,人物描写有心情的前后变化。

这里就是作家精心使用的色彩对比的技巧,一直到今天还能产生强烈的视觉效果,对读者的感情产生强烈的冲击。

从而使我们了解到在那样一个年代,还曾经有过这样一部分对社会,对时代产生强烈失望感的人。

他们即便是在强烈的厌恶和失望中,仍有对普遍人性人情的向往。

他们也仍在渴望着人类最普遍最常见的感情,可是这种感情即便是在今天也是很难找到它最简单无私的一面的。

【篇二:芥川龙之介《桔子》的隐喻分析】的短篇小说《桔子》以其独特的创作技巧体现了当时的社会状况。

作品中多处使用了隐喻,主要有事物隐喻、人物隐喻和动物隐喻。

本论拟通过对《桔子》中的隐喻分析来探究作者的创作意图及体现的时代精神。

【关键词】芥川龙之介桔子隐喻社会意识芥川龙之介的《桔子》于1919年5月发表在《新潮》杂志上。

早期的研究认为《桔子》一改之前芥川的理知派、技巧派的创作风格,渗透着人间的温暖及瞬间的感动。

本论拟在前人研究的基础上,通过对《桔子》中的隐喻分析来探究作者的创作意图及精神状态。

一、隐喻传统隐喻的研究一直局限在修辞范畴,而认知语言学从认知的角度对此进行研究、把它看作人们日常基本的思维方式。

当代认知语言学奠基人莱考夫(george lakoff)和约翰逊(mark johnson)认为“隐喻的本质就是用一种事情或经验去理解和经历另一种事情或经验。

是参照一个认知域去理解另一个认知域。

其功能是利用事物之间的相似性拓展人们的想象,借助一事物去把握另一事物。

”[1]本论拟以认知隐喻理论为切入点,通过对作品《桔子》中多处使用的隐喻进行分析,引导读者解读《桔子》的意识世界,理解作品的主题意义。

二、《桔子》中的隐喻分析(一)事物隐喻1、火车火车不仅是运送人及货物的重要交通工具,也是打破固定的人际关系、建立新的交际范围的特殊场所。

日本的第一条铁路?d?d东京至横滨的铁路于1872年10月14日正式运营,这条铁路线是在西方工程师的指导下修建的。

火车常常被比喻为近代化社会。

2、横须贺横须贺市位于日本神奈川县三浦半岛东部的东京湾口。

据《角川日本地名大辞典》(角川春树,1978年10月)记载,横须贺港作为横须贺的重要港湾历来受到政府重视。

,为了培养军需人才,明治维新后横须贺设立了海军管理学校等教育设施和造船所等军需设施。

1916年底芥川受一高时代的恩师畦柳都太郎的引荐,赴横须贺海军学校教授英语。

因为教学工作造成写作时间的不自由及住在远离文坛中心的镰仓使他在创作上总处于停滞不前的状态。

这种被限定的生活框架代表了当时的日本社会。

(二)人物隐喻1、小姑娘姑娘“一个劲儿地想打开车窗。

但笨重的玻璃窗好像不大好打开”。

“我不明白这姑娘为什么特地要把关着的车窗打开。

不,我只能认为,她这不过是一时的心血来潮”。

一般来讲,十三四岁的小姑娘是天真可爱的,是“美”和“希望”的象征。

但我投向小姑娘的却是严峻冷漠的眼神。

“我依然怀着悻悻的情绪,但愿她永远也打不开,冷眼望着姑娘用那双生着冻疮的手拼命要打开玻璃窗的情景。

”“伴随着工业化,日本出现人口向城市集中的倾向。

比如,20世纪初(1900年)东京市人口为150万,1920年就超过了200万。

”[2](加藤周一著叶谓渠唐月梅译,2011)一个只有十三四岁的小姑娘因为贫穷不得不进城当女佣,她与当时日本近代的知识教育肯定是无缘的。

乡下的小姑娘象征着一种在劣势生存环境中挣扎的生命,她顽强的挣扎于城市的底层,却被城市漠视,被社会忽视。

总之处于底层的小姑娘失去了话语权。

2、红帽子日本的红帽子一词始于1896年12月在山阳铁路主要车站负责搬运行李的行李搬运工。

搬运工戴红帽子是为了引起寄存行李的行人的注意。

他们在社会的底层拼命挣扎,他们渴望融入城市,但城市并没有真正接纳他们,他们没有自己的话语权,唯一能够引起别人注意的也许就是他们头上戴着的红帽子。

“从文化表述、再现或文化资本的角度来讲,底层的一个重要特征就是缺乏话语权,这表现为没有能力自我表述或者表述不能进人社会的文化公共空间,表述处于自生自灭的状态,参与不了社会话语的竞逐,没有发声的位置或管道,也就是所谓‘沉默的大多数。

”[3](南帆等,2005)。

确切地说底层就是弱势阶层,是被忽略的社会群体。

(三)动物隐喻“冬天的一个傍晚,天色阴沉”的描写说明故事发生的时间既不是晴天也不是雨雪天,既不是中午也不是夜间,而是处于不晴不雨的阴天和不白不黑的傍晚。

“昏暗的站台上,不见一个送行的人,只有关在笼子里的、的疲劳和倦怠,就像这沉沉欲雪的天空那么阴郁。

”作者把时间设定为一个阴沉的黄昏,是因为被关在笼子里的不被人关注的小狗和黄昏时的景色符合“疲劳和倦怠”的我的心境。

“我”和小狗都被关在某种被限定的框架内,具有某种相似点。

“‘从黄昏开始的故事’是芥川作品的一个特色,而且‘ 黄昏、傍晚’(日暮れ)还常常与‘ 茫然、呆呆地’(ぼんやり)同时出现。

”[4](张文宏,2004)我之所以“疲劳和倦怠”,是因为我在艺术上停滞不前。

因此把自己比喻为关在笼子思想禁锢的小狗,把我的心情比喻为不晴不雨的黄昏。

本文以认知隐喻理论为切入点,通过对《桔子》中的事物隐喻、人物隐喻和动物隐喻的分析,结合大正时期日本经济迅速发展的社会状况,揭示了芥川《桔子》中隐含的生活在贫富差距悬殊的动乱阶级社会中的人们的茫然、不安、孤独和困惑的精神状态。

【篇三:语文探究主题情感芥川龙之介《橘子》】xt>芥川龙之介是一位杰出的现代小说家。

他经常以理性的目光冷静地观察人世,并运用纯熟的写作技巧,将自己的思想情感反映在作品中,来表达对社会残酷现实的不满和不安。

可以说,对人性的不断探求和深入挖掘也成为其文学深深的底色,也因而他的作品大多充满了绝望的气息,是深沉黑暗的。

但也有例外,《橘子》这篇作品便是。

一个进城打工的贫穷小姑娘从车窗口给前来送行的弟弟们扔下几个金色的桔子,这种人间亲情深深地打动了悲观厌世的“我”,点燃了“我”的同情,令“我” “聊以忘却那无法形容的疲劳和倦怠,以及那不可思议的、庸碌而无聊的人生”。

芥川龙之介的短篇小说《橘子》通过这样一件“偶然遇到的小事”,刻画出了人性中存在的真、善、美的一面,同时也抒发了作者对美好、善良、温情的憧憬,能够给读者带来真切的感动。

其中的至爱亲情与悲悯情怀永远是人类最基本也是最高尚的情感,是人类永恒的主题。

然而在另一方面,《橘子》仍然反映了对当时残酷的社会现实的厌恶与批判,和生活在其中的人们茫然不安的情感。

“我”忘却了“那无法形容的疲劳和倦怠”。

但是这种忘却只是暂时的、瞬间的,因为这些人生的疲劳、倦怠无法从根本上解决。

这一点,从作者对小姑娘扔桔子后的外形描写中便可见一斑:“淡绿色的围巾仍旧裹着她那满是皲裂的双颊,捧着大包袱的手里紧紧攥着那张三等车票。

”这里的描写暗示着“人生的疲劳、倦怠”与小姑娘的命运一样,无法改变。

小说中,“桔子”虽然拥有“令人喜爱的金色”,但它过于微弱、渺小,难以照亮人世间的阴暗角落。

但是总体正如文学评论家吉田精所说:“在这篇作品中,龙之介让人们看到了他从悲观厌世和奇谈怪论中解放出来的那种健康向上的表情。

虽然小说的背景中隐藏着难以摆脱的忧郁不安,但是弥漫在作品中的感动的实质绝非不健康的。

”《橘子》与以往作品的不同之处就在于芥川龙之介已经从历史小说的“丑恶怪诞之美”中走了出来,开始寻觅现实生活中自然而真实的美。

在他看来,即使这种美只是一瞬间的,也要努力去捕捉它。

从情感是小说的动力这一点来看,这篇小说的情感是先抑后扬的,同时它又是一条隐藏着的线索。

姑娘先前的困窘与“我”的“反感”,都是为结尾“橘子”的出现做铺垫和衬托的。

橘子不仅是光明、纯洁的象征,还是作家精心刻画的一幅画的一部分。

“从窗口探出半截身子的那个姑娘伸开生着冻疮的手,使劲地左右摆动,给温暖的阳光映照成令人喜爱的金色的五六个桔子,忽然从窗口朝送火车的孩子们头上落下去。

”在这幅画中,充满整个画面的是大量的忧郁、阴暗、厌恶、凄凉的冷色调,可是在这幅画的中心却是作家精心画上的亮点:小姑娘的红脸蛋;三个弟弟的红脸蛋;五六只黄灿灿的桔子。

正是一红一黄的暖色调,这鲜艳的色彩才冲去了“我”心中的昏暗。

这情感,沟通了“我”和小姑娘两个人物之间那种因社会阶级差别而造成的冷漠隔膜,悲悯和尊重在“我”心里油然升起。

此外,这种对比能产生强烈的视觉效果,对读者的感情产生强烈的冲击。

从而使我们了解到在那样一个年代,还曾经有过这样一部分对社会,对时代产生强烈失望感的人。

他们即便是在强烈的厌恶和失望中,仍有对普遍人性人情的向往,从而启示我们去关爱他人,不能让我们的人生陷入倦怠和绝望之中。

透过在凄惨风景中闪亮的金色橘子,作者自身的形象也清晰地呈现出来:空虚、苦闷、正直的知识分子,试图从悲观厌世的困惑中解脱出来,寻找人世问最朴素最真实的温情。

但是,冷酷无情的社会现实却使他“茫然不安”。

尽管如此,他还是用力去捕捉生活中真正的美,哪怕只是“瞬间的感动”。

这种积极向上、健康明朗的主题与情感,给一向深沉凝重的芥川文学平添了一抹亮丽的色彩,使《橘子》成为芥川龙之介作品中的一个亮点。

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