3.棉花
4.扭扭棒
5.纸筒
6.蛋托
建构区
建构玩具组
纸质城墙组
建构木质积木组
1.各种大小不一的木质积木
2.各种各样的易拉罐、饮料瓶
3.各种可搭建的玩具
阅读区
我爱看图书
各种幼儿图书
角色区
银行
1.自动取款机
2.纸币
角色区
kfc
1.Kfc海报
2.各种食物材料
3.价目表
益智区
数学组
科学组
1.扑克牌
2.
环境资源：
2.配合教师工作，积极准备幼儿入园生活用品。
3.配合教师共同收集与主题有关的资料
4.
2
音乐活动《爷爷为我打月饼》
2
音乐活动《我爱我的幼儿园》
3
数学活动《会变的圆》
3
数学活动《漂亮的彩旗》
4
美术活动《月饼》
4
美术活动《我们登上了长城》
5
科学活动《月饼圆圆》
5
体育活动《长龙走》
区域游戏活动创设
主题
区域
主要内容
材料安排
生活区
自主点心组
操作组
1.豆子
.各种纸张
2.刷子
主要活动安排
第一周
第二周
1
语言活动《老师的手》
1
音乐活动《头发肩膀膝盖脚》
2
音乐活动《我是中班小朋友》
2
综合活动《我们的小组》
3
数学活动《兔宝宝逛超市》
3
语言活动《别说我小》
4
美术活动《这就是我》
4
数学活动《拼卡片》
5
健康活动《学新操》
5
美术活动《有趣的脸》
第三周
第四周
1
语言活动《月亮》
1
语言活动《家》
综合主题活动安排
主题名称
我长大了
主
题
目
标
1.知道自己是中班的小朋友了，能体验做中班小朋友的愉悦心情，会自己的事情自己做。
2.较大方的在集体面前清楚地表达自己的想法，安静认真的听别人说话，不插嘴。
3.知道十月一日是国庆节，能在活动中感受快乐的节日气氛，知道爱护国旗。
4.积极学做新操，动作到位。
5.初步学习画出人物和物体的基本部分和主要特征。
1.布置墙饰“我长大了”或“我很能干”
2.活动室的墙上贴上中国地图。
3.提供多种操作材料，鼓励幼儿积极探索、实践，让幼儿在一系列活动中既感受到自己身体方面的成长，有感受到自己心智、能力等方面的提高。
家园公育指导：
1.与家长沟通，请家长平等的对待孩子，尊重孩子，多与孩子交流商量，使孩子意识到自己的成长