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苏教版三年级上册科学《热空气和冷空气》习题演练


结束
A.向上升 B.向下沉 C.向左右运动
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(5)将塑料瓶去底,罩在点燃的蜡烛上,瓶底一侧用垫片垫起, 蜡烛持续燃烧,抽去垫片,火焰熄灭,这是因为( A)。 A.抽去垫片后空气不能流动,缺少支持燃烧的氧气 B.蜡烛被风吹灭 C.蜡烛火焰被冷空气压灭
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四、综合应用。
解释地热管是怎样使室内变热的,并标出室内空气流动的方向。
能。将冷集气瓶倒放在有烟的热集气瓶上,抽掉玻璃板后,热 集气瓶中的烟上升流动到冷集气瓶中,并朝各个方向流动,然 后下沉流向热集气瓶,接着再上升,如此循环,使冷集气瓶和 热集气瓶都充满了烟雾。
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(2)如图2所示,将冷集气瓶和热集气瓶上下对调,抽掉中间的玻 璃板,会发生什么现象?为什么?
将冷集气瓶和热集气瓶上下对调,烟雾不能充满冷集 气瓶。因为热空气不能向下流动。 (3)分析发现,热空气会__上__升__,冷空气会__下__降__,这样就形成 了瓶内冷热空气的循环流动。
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二、判断题。
(1)只有热空气才会上升。节日里常看到天空中飘荡着五颜六色
的彩球,里面装的一定是热空气。
(×)
(2)夏天的天气很热,气温很高,因此不需要加热孔明灯或热气
球里面的空气,它们也能升上天空。
(×)(3)风是由于不同源自置的空气冷热不同而形成的。(√ )
(4)冷空气向下流动,所以空调要放在房间较高的位置。 ( √ )
地热管将地面附近的空气加热,热空气 向上流动,上方的冷空气向下填充,继 续被地热管加热,房间内空气就这样不 断循环流动,整个房间就变暖和了。
热空气
冷空气
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五、实验分析。
观察下面的图片,回答问题。
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(1)如图1所示,将装有冷空气的集气瓶放在装有热空气和烟的集气瓶 上方,中间用玻璃板隔开,抽掉玻璃板后,烟雾能充满两个瓶子吗?为 什么?
《热空气和冷空气》习题演练
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一、填空题。
(1)热空气比同体积的冷空气__轻____。 (2)如图,把一条纸蛇放在蜡烛火焰的上方,纸蛇就会转动,这 是因为烛焰上方的空气__受__热__后,体积__膨__胀__,质量变轻,就会 上升。上升的热空气使纸蛇__转__动__。 (3)孔明灯和热气球都是利用热空气__上__升__的原理制成的。 (4)地球表面_空__气__的__冷__热__不__均__是形成自然风的主要原因。
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三、选择题。
(1)下列对风的描述正确的是( B)。 A.风可以抓得住 B.风是空气的流动形成的 C.风就是空中飘动的烟 (2)受热后的空气比冷的空气( C)。 A.重 B.一样 C.轻
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(3)空气流动会形成( B )。
A.气泡
B.风
C.云
(4)烧水时,水壶中冒出的“白气”会( A)。
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