沐浴改革风,启航我的梦王海峰初怡茗当改革的春风拂遍大江南北,当十八大的血液融入祖国的江河海水。
威海,这座美丽的海滨小城,也在这股暖流中悄无声息的默默发展。
叶落无声人自知,时光飞逝任梦驰。
发展的脚步从来都不是一蹴而就的,一步一个脚印永远是最好的诠释。
而我们,此刻也正享受着发展带来的种种便利。
作为一名教师,最熟悉的莫过于三尺讲台。
仍记得我上学的时候,教室里的黑板仅仅是一块涂黑的墙壁。
记忆里一位数学老师写板书时一丝不苟,一节课黑板写满也是不够的,于是擦了再写,写了再擦,敬业的精神和漫天的粉笔末灰尘给我留下了深刻的印象。
也许就从那时起,做一名教师的梦想开始在我心里发芽。
多年以后,我的梦想长成了参天大树。
当我也站在讲台上时,我惊喜的发现,黑板变成了绿色的,写起字来非常流畅。
哦,绿板是为了保护学生的视力,拖开绿板后下边还有一块电子白板,打开后白板竟然和手机一样是触摸屏的!这样上起课来多么方便!ppt的翻页不用再弯下腰点击鼠标,既节省了课堂时间,又保证了课堂节奏。
喜悦之情难以言表,回去后其他老师告诉我信息技术与课堂相结合早已不是什么新鲜事,这种多功能黑板、教室里可调节高度的桌椅、还有实验室里的仪器和设备都是教育部统一的。
现在,无论是城市还是农村,全国的中小学生都享受同样的教学设施,这不正是我学生时代的梦想吗!作为一名化学老师,最高兴的事莫过于有充足的实验仪器和设备,能够让学生们在动手实验的过程中感受化学的乐趣。
我赶紧借了实验室的钥匙,朝着科技楼奔去,实验仪器室、实验准备室、实验进行室、危险品室,完备的设施让我应接不暇,还有一些高级的仪器我都叫不上名字!激动之余我感慨万分,从黑板到绿板到触摸式电子白板,从木桌椅到可以调节高度的新桌椅,从设施匮乏到设备齐全的实验室,从简陋到有餐桌椅的食堂,种种迹象告诉我,短短几年时间学校已经发生了翻天覆地的变化:告别漫天飞舞的粉笔灰尘,交互式白板上可以直接写板书;再不见化学课上老师演示实验时学生们渴求的眼神,每个学生都可以动手操作;也不是曾经或站着或蹲着吃饭的时候,学生们的饭菜有鱼虾有鸡蛋等,这些我曾经的梦想现在都变成了现实!心若在,梦就在。
现在的我仍有梦想,我梦想着有一天学生们能在3d教室里学习,生物标本、人体器官、地球仪、洋流运动、物理磁场、历史演变,化学的微观世界,所有的一切通过3d技术呈现出来,让学生们走进老师描述的情境之中;我梦想着有一天教育资源可以共享,学生们都能通过空中课堂观看名校名师的授课;我梦想着有一天学生们能够有营养师来为他们搭配膳食……所有的这些梦想我坚信在不久的将来都会实现。
每一个威海人心中,都有一片海域,每一片海域尽头,都有一个港湾叫做幸福,每一个港湾都有一艘梦想之船在等待着被开启……篇二:教师演讲稿:我的幸福我的梦教师演讲稿:我的幸福我的梦教师演讲稿:我的幸福我的梦我叫***,2010年大学毕业后,从遥远而美丽的***来到心仪已久的**县**中学,当了一名语文老师。
初到**中学,虽然工作、生活条件相对艰苦,可是每当我看见同学们质朴的脸庞因为学到了新知识而挂满笑容时,幸福快乐的感觉就会涌上心头。
屈指算来,我已经在这里工作了六个年头,我爱这里,不仅仅因为这里是我工作生活的地方,更重要的是这里有让我欢喜让我忧的同学们,这里就是我幸福起航的地方。
还记得走进学校的第一天,我怀着忐忑不安的心情来到教室,向同学们进行了简单的自我介绍。
没想到啊,当同学们得知我来自天山脚下时,教室里竟响起了热烈的掌声,学生们好奇地问我这、问我那,那满面热情的笑容使我终生难忘。
学生的天真、善良、淳朴,更让我倍感温暖,这让初次踏上三尺讲台的我有了更多的自信,也使我掂量出“老师”这两个字的份量。
从此,每当我站在讲台上,面对几十双渴求知识而又纯洁的眼睛,我就会感到自己的身上肩负的责任重大,下定决心要当一名合格的好老师。
2013年,学校安排我担任初一(1)班的班主任,这对于我来说又是一次挑战,因为这时我迎来了生命中的小天使。
我十分犹豫和彷徨,因为我爱人是一名军人,长期在部队工作,如果我担任班主任,就意味着我可能没有足够的时间照顾孩子和家庭。
可是,当我面对全班几十名学生时,我的心脏加速地跳动。
十几分钟的思想斗争之后,爱的天平最终还是倾向了众多的孩子。
第二天,我眼里含着泪水,将还没有断奶的儿子送往千里之外的***。
火车上,看着襁褓里孩子可爱的笑脸,我越看越喜爱,越看越不舍,越看越心酸,我的眼泪不禁一次又一次地流下来,我曾无数次想折返回来,但是想到那几十双期待的目光,最终还是放弃了最爱。
在和儿子分手的那一刻,一想到即将要和亲爱的宝贝天隔一方,我亲了又亲,看了又看,心如刀绞,一步三回首,晚风中我哭成了泪人。
在回山东的路上,我的心被抽空了,大脑一片空白。
在以后的日子里,每当给孩子打电话或是视频时,听见孩子用稚嫩的声音喊着:妈妈,妈妈??”,我就会感到无比的愧疚、心酸,只能在电脑屏幕上抚摸着孩子那可爱的小脸,并轻轻说着:“宝宝乖,妈妈爱你!”每当夜深人静的时候,我总是期待着能和儿子在梦中相遇,但又害怕孩子责怪我不是一个称职的妈妈。
然而更多的时候我在想,我不仅仅是一个孩子的母亲,还是全班几十名孩子的“母亲”。
每当我看到学生那孤独无助的眼神时,我眼前就会浮现出自己孩子的模样,心里就会隐隐作痛,并暗暗发誓要用真心、用行动去关爱每一名学生。
那时我们班里有名男生因患有严重的鼻炎,需要每天按时喝中药,学校不方便煎熬,我就把中药拿回家熬好给他喝,药苦得难以下咽,我便耐心劝慰鼓励,还买了冰糖给他吃。
两个疗程十四副中药,每天两次煎熬,这期间,孩子的眼睛里不止一次噙满泪花。
无声的泪水诉说着血浓于水的师生情,那时那刻,我是幸福的!我们班里的学生大多是寄宿生,每周回家一次。
每到休息那天,我的心里总是悬着,计算着谁该到家了,就和他的家长电话联系,直到他们全部安全到家后,一颗悬着心才能安然放下。
在我的心中,早已把同学们看成我自己的孩子,我用自己全部的爱让他们感受到家庭的温暖,帮助他们学会坚强、学会成长,而他们的进步,就是我的幸福。
著名教育家陶行知先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。
”是的,老师在物质上也许是清贫的,但在精神上却是富有的,我们用真情、用真心去教育学生、帮助学生,让他们学会做人、做事,懂得感恩父母,感恩所有帮助过他们的人。
在我嗓子沙哑的时候,看见面前一杯沏好的热茶;心情不好的时候,发现桌子上几只精致的、手工制作的百合,一个个感动的瞬间让我觉得这就是我一生中最大的幸福。
于是,我暗暗发誓,我要用我的幸福铸就更加精彩的人生梦,今天,我和你在这美丽的地方相约,在追梦的路上让我们携手同行!篇三:我的教师梦演讲稿我的幸福梦各位评委,大家好!我是x号选手,我演讲的题目是《我的幸福梦》。
梦,是少年独上西楼的寻觅;梦,是伊人在水一方的思绪;在我心中也有一个指引我前进的梦——做有魅力的乡村教师。
两年前,师范毕业,我选择了从城市去到乡镇教书,我的朋友家人不理解,他们不知道这对我来说是挑战,是磨砺。
因为在那里,我是孩子们的老师、朋友、妈妈,三种身份是沉在肩上三份不同的责任。
我深知,没有辛勤浇灌,哪来春色满园,桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来千万栋梁,祖国昌盛?我像是孩子们的望远镜,使他们能够通过我感知外面世界的精彩。
还记得我教给他们一篇题为《我多想去看看》的诗歌,讲的是一个山里孩子梦想走出大山去北京看看。
当时,我询问班上的孩子有谁了解北京时,举手的寥寥无几。
那节课,我给他们看了很多关于北京的图片,从孩子们“哇”的感叹声中,我看到了他们眼中的的憧憬。
正是这节课坚定了我驻守乡村的教师梦,只因那里的孩子需要我。
一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。
捧一本书,伴一杯清茶,坐在永远纯真的一群孩子面前,听他们吟咏、朗读,那就是我的幸福。
篇四:中国梦我的教师梦演讲稿“中国梦我的教师梦”演讲稿尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自燕河营镇中学的于丽娟。
今天我演讲的题目是《中国梦我的教师梦》。
从小我就仰慕教师。
大学毕业以后,顺利走上了三尺讲台,成为了一名语文老师。
从那一天开始,做一个好老师成为了我的梦想。
然而万事开头难。
当我带着未泯的童心上任之时,却遭受了前所未有的打击。
学生的调皮、课堂的难以把握、教学准备的不足.....我顿时感到了茫然和无奈。
几天下来,已是茶不思,饭不香了。
可是路还要自己走。
中国有句老话:打铁还需自身硬。
其实没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。
我就不信,想当年我这学校的高材生,就凭一股子青春的执着,满腔热血,就干不出个样来。
第二周,我调整好自己的状态,以极大的热情投入到工作之中。
课下,我认真观察学生的思维动向,外在表现,摸清他们的家庭状况,学习情况。
课前,我认真备课,向老教师请教。
上课,我细致讲解,孩子们似乎越来越喜欢我,左顾右盼,窃窃私语的状态完全消失了。
一个月过后,孩子们有了什么问题,已经敢于和我交流,班委会成员主动为班级出谋划策。
这是我的第一届学生,也是我圆梦征途的参与者。
三年的教学生活转瞬即逝。
我的可爱的学生们终于完成了人生历程中满意的中考答卷。
面对他们的即将离开,我有一些不舍。
三年来,我一直践行着自己的梦想,并为她不断努力着、奋斗着。
我用自己的行为规范着孩子的行为,用我心中的希望承载着孩子的希望。
都说教师是人类灵魂的工程师。
都说教师是“阳光底下最光辉的职业”。
经过三年的教学经历,我对教师的含义也有了更深刻地认识。
每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。
在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。
教师的一举一动将会影响这些孩子的一生。
孩子是早晨八九点钟的太阳,祖国的未来要靠他们挑起中国的栋梁!中国美丽的梦想需要青春的力量!他们是中国梦的践行者。
自从看了习总书记关于“中国梦、我的梦”的诠释,我深刻顿悟:中国梦,是每一个中国人的梦想。
只有无数中国人坚守自己的职业精神,为社会造福,就能推动着民族复兴之梦砥砺前行。
在这个与时俱进的时代里,我只是一个平凡的人,一支粉笔,三尺讲台是我耕耘的宝地。
我愿意在每个简单的日子里做一名幸福的追梦者--------用三尺讲台照亮了别人,升华自己。
如果说每个人的生命都是一只小船,梦想便是美丽的船帆;如果说每一天的生活是深深浅浅的戈壁滩,梦想便是盛开在事业彼岸的一朵莲。
最祝所有的朋友们快乐生活、追梦圆梦成功!谢谢大家!篇五:做一个幸福的教师语文教师演讲稿做一个幸福的教师语文教师演讲稿(二)有梦想就会有幸福七里小学麻小慧有一种越来越强烈的感受,就是我们越来越忙了。
比如原先还能在学校批改作文,后来连备课都要带回家;原先还有双休日,后来不是被“辅导”掉了就是被“培训”光了。
人都到了永远热闹忙碌的地步,怎么还有回首来路的心情和处变不惊的心态,怎么可能细细欣赏教育之河中激起的一朵朵浪花,去采撷教育之树结出的一个个果子?所以,我也困惑,我也迷茫,怎样才能从忙忙碌碌中感受到教育的幸福?不能不说一个老掉牙的故事:三位工人正在工地上砌转头。