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小学三年级数学第五单元导学案

班级三年级学科数学备课人李瑞瑞
课题时间的计算课时一课时
学习目标1、使学生会根据1时=60分,1分=60秒进行简单的换算。

2、使学生学会一些有关时间的简单计算。

3、使学生学会科学合理地安排时间、养成珍惜时间的好品质。

重、难点1、掌握时间单位之间的简单换算。

2、求经过的时间的方法。

导学过程备注
一、学海探秘:
1、学习例1.
观察主题图,2时等于( )分。

你的想法是:因
为1时是( ) 分,所以2时是( )个( )
分,也就是( )分.所以2时=( )
分.
2、学习例2.
观察主题图钟表上所表示的时间,小明( )离家,(
)到校。

小明从家到学校用了( )。

你是怎样算
的?( )
二、合作探究
1、小明从家到学校用了多少时间可以这样算:分针从(
)走到( )走了( )大格,每大格是(
)分,所以一共是( )分;也可以这样想:(
) 减( ),也就是( )分。

2、用拨钟表的方法来验证你的想法是不是正确的。

3、新闻联播开始的时间是( ),结束的时间是( )。

计算出播放的时间是( )。

三、达标检测
1、3时=( )分 4分=( )秒 4时=( )分 
3分=( )秒 5时=( )分 8分=( )秒
2、小红来到商店门前,商店还没有开门,她看到营业时间牌上写着早 9:00开门,她看看自己的手表,心
想:“现在才8:40,到开门的时间我还要等多久呢?”
3、体育课上跑400米,小强用了1分48秒,小力用了1分54秒。

小力比小强多用了多少秒?
4、小明从家到学校要走15分。

他每天早晨要在7:35分到学校,应该在几时几分前从家出发?
作业布置:
总结反思:。

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