《第四节 常见的盐》教案【目标要求】1、了解盐类水解的原理。
2、了解影响盐类水解的主要因素。
3、通过介绍与水解平衡相关的知识,认识水溶液在化学中的重要作用。
【基础落实】一、盐溶液的酸碱性1、盐的分类(按生成盐的酸、碱的强弱划分) 盐⎩⎪⎨⎪⎧强酸强碱盐,如 强酸弱碱盐,如,如Na 2CO 3、CH 3COONa ,如NH 4HCO 3、CH 3COONH42、盐溶液的酸碱性探究3(1)NH 4Cl 溶液3H 2O H ++OH -NaCl===Cl -+Na +解释:溶液中不生成__________,水的电离平衡未受影响,溶液中[H +]____[OH -],呈________。
二、盐类的水解 1、概念在溶液中,由_______________跟水电离出来的__________结合生成__________的反应。
2、特征(1)一般是________反应,在一定条件下达到化学平衡。
(2)盐类水解反应是中和反应的逆反应,盐类水解是____热反应。
3、影响因素 知识点一:盐类的水解和盐溶液的酸碱性 1、下列有关盐类水解的说法不正确的是( ) A 、盐类水解过程破坏了纯水的电离平衡 B 、盐类水解反应是酸碱中和反应的逆反应 C 、盐类水解的结果使溶液不一定呈中性 D 、Na 2S 溶液中[Na +]是[S 2-]的2倍2、相同物质的量浓度的NaCN(HCN 是一种弱酸)和NaClO(HClO 是一种弱酸)相比,NaCN溶液的pH 较大,则关于同温同体积同浓度的HCN 和HClO 的说法中,正确的是( )A 、电离程度:HCN>HClOB 、溶液pH :HClO>HCNC 、与NaOH 恰好完全反应时,消耗NaOH 的物质的量:HClO>HCND 、酸根离子的浓度:[CN -]<[ClO -] 3、下列水解离子方程式中,正确的是( )A 、Fe 3++3H 2OFe(OH)3↓+3H +B 、Br -+H 2OHBr +OH -C 、CO 2-3+2H 2OH2CO 3+2OH - D 、NH +4+2H 2ONH 3·H 2O +H 3O + 4、0.1 mol·L -1 NaHCO 3溶液的pH 最接近于( )A 、5.6B 、7.0C 、8.4D 、13.05、由一价离子组成的四种盐:AC 、BD 、AD 、BC 的1 mol·L -1的溶液,在室温下,前两种溶液的pH =7,第三种溶液pH >7,最后一种溶液pH <7,则( )6、向浓度为0.1 mol·L -1的K 2CO 3溶液中,分别加入下列物质,能使[CO 2-3]增大的是( )①H 2O ;②CO 2;③K 2S ;④KOH A 、①②B 、①④C 、②③D 、③④7、在一定条件下,Na 2CO 3溶液存在水解平衡:CO 2-3+H 2OHCO -3+OH -。
下列说法正确的是( )A 、稀释溶液,水解平衡常数增大B 、通入CO 2,平衡朝正反应方向移动C 、升高温度,[HCO -3][CO 2-3]减小 D 、加入NaOH 固体,溶液pH 减小【课时作业】1、下列离子方程式正确的是( )A 、碳酸的电离:H 2CO 32H ++CO 2-3B 、将金属钠加入水中:2Na +2H 2O===2Na ++2OH -+H 2↑ C 、硫化钠水解:S 2-+2H 2OH 2S↑+2OH -D 、向氯化铝溶液中加入过量的烧碱溶液:Al 3++3OH -===Al(OH)3↓2、在25℃时,在浓度为1 mol·L-1的(NH4)2SO4、(NH4)2CO3、(NH4)2Fe(SO4)2的溶液中,测得其[NH+4]分别为a、b、c(单位为mol·L-1)。
下列判断正确的是()A、a=b=cB、a>b>cC、a>c>bD、c>a>b3、下列说法正确的是()A、HCO-3在水溶液中只电离,不水解B、硝酸钠溶液水解之后呈中性C、可溶性的铝盐都能发生水解反应D、可溶性的钾盐都不发生水解反应4、为了使Na2S溶液中[Na+]/[S2-]的比值变小,可采取的措施是()①加入适量盐酸;②加入适量NaOH(s);③加入适量KOH(s);④加入适量KHS(s);⑤加水;⑥通H2S(g);⑦加热A、②③④B、①②⑤⑥⑦C、②③D、③④5、要求设计实验证明某种盐的水解是吸热的,有四位学生分别作出如下回答,其中正确的是()A、丁学生:在醋酸钠溶液中滴入酚酞试液,加热后若红色加深,说明盐类水解是吸热的B、甲学生:将硝酸铵晶体溶于水,若水温下降,说明硝酸铵水解是吸热的C、乙学生:在盐酸中加入同温度的氨水,若混和液温度下降,说明盐类水解是吸热的D、丙学生:在醋酸钠溶液中加入醋酸钠晶体,若溶液温度下降,说明盐类水解是吸热的6、下列关于盐溶液呈酸碱性的说法错误的是()A、盐溶液呈酸碱性的原因是破坏了水的电离平衡B、NH4Cl溶液呈酸性是由于溶液中[H+]>[OH-]C、在CH3COONa溶液中,由水电离的[OH-]≠[H+]D、水电离出的H+和OH-与盐中弱离子结合,造成盐溶液呈酸碱性7、欲使CH3COONa稀溶液中[CH3COO-]/[Na+]比值增大,可在溶液中(恒温)加入少量下列物质中的①固体NaOH ②固体KOH③固体CH3COONa④固体NaHSO4()A、①或④B、②或③C、①或②D、③或④8、浓度为0.1 mol·L-1的8种溶液:①HNO3、②H2SO4、③HCOOH、④Ba(OH)2、⑤NaOH、⑥CH3COONa、⑦KCl、⑧NH4Cl 溶液pH由小到大的顺序是____________________(填写编号)。
9、(1)室温下pH=9的NaOH溶液和pH=9的CH3COONa溶液,设由水电离产生的OH-的物质的量浓度分别为A和B,则A和B的关系为:________________________________________________________________________。
(2)在纯碱溶液中滴入酚酞,溶液变红色,若在该溶液中再滴入过量的BaCl 2溶液,所观察到的现象是______________________________________,其原因是:__________________________________________________________________ ____。
【答案及解析】【对点训练】 1、D解析:本题是对盐类水解的原理和实质的考查。
由于盐电离出的离子与水电离出的H +或OH -结合,从而促进了水的电离,使溶液不一定呈中性;盐类水解与酸碱中和反应互为逆反应;D 项中,Na 2S 溶液中若无S 2-水解,则[Na +]=2[S 2-]成立,由于S 2-水解,故[Na +]>2[S2-],因此应选D 。
2、D解析:CN -和ClO -水解均显碱性。
同浓度的上述离子,水解的程度越大,碱性越强,溶液的pH 越大,对应的酸越弱。
3、D解析:解题关键是会判断哪些是弱离子,并注意多元弱酸是分步电离的,其酸根的离子是分步水解的。
Br -是强酸的酸根离子,不能水解,B 项错误;CO 2-3是多元弱酸的酸根离子,水解时应分步进行,不能一步完成,C 项错误。
4、C解析:NaHCO 3水溶液显碱性,可排除A 、B 项,0.1 mol·L -1 NaHCO 3溶液碱性小于同浓度的NaOH 溶液,即其pH<13,故选C 项。
5、A解析:根据盐的水解规律可知:弱离子越弱,水解程度越大,该题我们可进行归类分析:⎩⎪⎨⎪⎧AD ,pH >7⇒电离程度:AOH >HDAC ,pH =7⇒电离程度:AOH =HC ⎩⎪⎨⎪⎧BC ,pH <7⇒电离程度:BOH <HC BD ,pH =7⇒电离程度:BOH =HD 综上可知,电离程度:HC =AOH >HD =BOH ,即酸性:HC >HD ,碱性AOH >BOH ,答案为A 。
6、D解析:首先考虑能否与CO 2-3发生反应,若不反应,再考虑水解平衡的移动情况。
CO 2-3水解反应的离子方程式为CO 2-3+H 2-3+OH-,稀溶液加水后各种主要离子的浓度都要减小;CO 2能够与OH -反应生成HCO -3,反应向正反应方向移动,CO 2-3的浓度减小;S 2-水解也显碱性,能够抑制CO 2-3的水解,CO 2-3的浓度增大;KOH 电离出的OH -能够抑制CO 2-3的水解,CO 2-3的浓度增大。
解析:A 项水解平衡常数只与温度有关,稀释溶液温度未改变,所以水解平衡常数不变;C 项升高温度,由于盐类水解是吸热反应,水解平衡向右移动,所以[HCO -3][CO 2-3]应增大;D 项加入NaOH 固体,使溶液中OH -浓度明显增大,所以溶液pH 增大;B 项通入的CO 2与OH -反应,使平衡向正反应方向移动,符合题意。
【课时作业】 1、B解析:A 项为H 2CO 3H ++HCO -3,HCO -3H ++CO 2-3;C 项为多元弱酸强碱盐水解的离子方程式,应分步书写:S 2-+H 2OHS -+OH -,HS -+H 2OH 2S +OH -;D 项由于加入过量烧碱,应生成Na[Al(OH)4],Al 3++4OH -===[Al(OH)4]-。
2、D解析:三种溶液中均存在水解平衡:NH +4+H 2ONH 3·H 2O +H +,对于(NH 4)2CO 3,因CO 2-3+H 2OHCO -3+OH -,使上述平衡向右移动;对于(NH 4)2Fe(SO 4)2,Fe 2++2H 2OFe(OH)2+2H+,[H +]增大,抑制NH +4的水解。
3、C解析:HCO -3在水溶液中既可水解,又可电离;NaNO 3为强酸强碱盐,不水解;Al 3+为弱碱阳离子,一定能发生水解;钾盐中K +不水解,但阴离子可能水解,如K 2CO 3。
4、D解析:欲使溶液中[Na +]/[S 2-]的比值变小,即使[S 2-]增大,从S 2-+H 2OHS -+OH -的平衡角度分析,增加[OH -]或[HS -]可抑制S 2-水解,使平衡向左移动,但不能加入Na +,显然③④可以,②不可以;加入盐酸:2H ++S 2-===H 2S↑,使比值变大;⑤⑦促进Na 2S 水解,使比值变大;通入H 2S 后,发生如下反应:H 2S +S 2-===2HS -,使比值变大。
5、A解析:晶体溶解过程伴有热效应,无法判断温度降低是由什么原因引起的,故无法证明盐类水解是吸热反应,B 、C 、D 不正确;A 项,给滴有酚酞的醋酸钠溶液加热,红色加深,说明溶液碱性增强,即升高温度促进盐类的水解,可证明盐类水解为吸热反应。