部编版三年级道德与法治下册课程纲要
学校名称：学校
课程类型：义务教育必修课程
教学材料：部编版三年级道德与法治下册
适用年级：三年级
设计教师：
设计时间：
一、【课程背景】
（一）学生基本情况分析：
他们在老师、学校、家庭、社会的关爱和教育下，收获满满的，快乐的成长、幸福的生活。

多数同学已经养成良好的学习和生活习惯，具有集体意识、自主意识、责任意识，能够感恩父母、关爱他人；能与同学、邻里之间和睦相处，养成了爱动脑筋、勤于思考的好习惯。

个别同学对学习不感兴趣，不能遵守学校及班级的各项规章制度，还需要各科老师的共同关注和教育，使他们逐渐成长为，讲文明、懂礼貌、有爱心、爱学习的好学生。

（二）教材分析：
教材的编排具有开放性、综合性的特点，以学生的社会生活、学生的发展需要为基础，关注学生在成长过程中，遇到的典型生活事件为基本内容，引导学生对事件中的问题，自主学习、合作探究。

教材内容涉及社会生活的不同领域，展示家庭、学校、社区和家乡、祖国、世界的联系。

本册教材共安排了四个单元主题：第一单元“我和我的同
伴”、第二单元“我在这里长大”、第三单元“我们的公共生活”、第四单元“多样的交通和通信”。

每个单元主题之间密切相连，有机地融为一体。

主题内容以多种形式呈现给学生，比如：典型生活事件、阅读角、交流园、活动园、故事屋、小调查等。

这些内容的编排，为学生的学习、了解现代生活、安全出行、亲近社会、树立正确地人生观等，提供了广阔的空间。

二、【课程目标】
1.学会关注自己、了解自己，懂得取长补短，做一个最好的自己。

2.能理解、包容、尊重他人，学会和他人交流、和睦相处，做一个诚实守信的学生。

3.树立集体观念、合作意识和团队精神。

4.了解家庭、社区、家乡之间的联系，感受家的温暖、家乡的美丽，增强幸福感和自豪感。

5.学会与邻居和谐相处、互相尊重、互相关爱，培养热爱家乡的情感。

6.认识生活中处处有规则，学会遵守规则，体会规则的重要性。

7.养成爱护公物、爱护公共设施的良好习惯，为祖国、家乡的建设贡献力量，争做文明小公民。

8.让学生认识四通八达的交通和飞速发展的现代通讯，给我们生活带来的便利。

9.懂得现代交通和通信在我们生活中的重要作用，学会合理选择出行的方式和正确运用现代通信手段。

10.观察本地交通秩序现状，知道有关的交通常识，自觉遵守交通法
规，注意安全.
三、【课程内容】。