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浙教版科学七(上)第一章《科学入门》测试卷

七(上)科学九月份月考测试卷一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共40分)1、对需测量的科学量进行估计,是应具有的基本技能之一。

凭你的生活经验,下列估计不正确的是 ( )A. 一个茶杯的高度大约为10厘米B.我们上课的教室内空气的体积约为20立方米C.一瓶矿泉水的体积约为550毫升D.诸暨市今年夏天的最高气温接近43℃2、有一本杂志名叫《科学世界》,推荐同学们在课余阅读。

张辉同学就很喜欢《科学》课程,要进入科学的世界,请告诉他下列说法不正确的是()A .从探究身题着手B .留心观察,认真思考C .书本上的知识肯定是对的D .运用以前积累的科学知识解决问题3、下列实验操作中,正确的是()A B C D4、对下列仪器的使用不正确的是 ( )A.对量筒读数时,应将量筒拿在手上,视线要与凹形液面中央最低处相平B.熄灭酒精灯时应该用灯帽盖灭 C.用酒精灯给烧杯加热要垫一张石棉网D.向试管里倾倒液体时,试剂瓶口要紧挨试管口5、下面是四位同学作的单位换算过程,其中正确的是()A. 1.8米=1.8米×1000=1800毫米B. 2.8米=2.8×1000=2800毫米C. 1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米D. 0.4升=0.4×1000毫升=400毫升6、如图是小明用刻度尺测量一条形木块长度的情形,该刻度尺的最小刻度和金属片的长度分别( )A. 1 cm5.50 cmB. 1 cm 8. 30 cmC. 1 mm 8.30 cmD. 1 mm 2. 80 cm(第6题)(第7题)7、如图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气,细管中有液体),下列说法正确的是 ( )A、若气温升高,液体膨胀,液体上升B、若气温升高,气体膨胀,液体上升C、若气温下降,气体缩小,液体下降D、A和B两点的值,B点的温度值要大点8、某同学用刻度尺量出一本书的厚度为1.30厘米,这本书一共有260页。

则每张纸的厚度是( )A.0.05毫米 B.0.005毫米 C.0.1毫米 D.0.01毫米9、甲、乙、丙、丁四个同学分别用四把毫米刻度尺测量一木块长度,记录结果如下:甲:18.5 cm, 乙:18. 50 cm,丙:185 mm,丁:1. 85 dm,他们记录的数据正确的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10、用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升。

则该学生实际倒出的溶液体积( )A.小于6毫升 B.大于6毫升 C.等于6毫升 D.无法确定范围11、下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是 ( )A.当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数B.读数时,视线与量筒内凹液面最低点保持水平C.向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体D.首先要选一个量程合适的量筒,把其放在平稳的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己12、用体温计测得小科的体温为37.3℃,若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小妍和小孙的体温,如果小妍和小孙的实际体温为37. 1℃和38. 4 ℃,那么两次测量结果应该是( )A. 37. 1 ℃和 37. 3 ℃B. 37. 1℃和38. 4 ℃C. 37. 3℃和37. 3℃D. 37. 3℃和38.4℃13、两支温度计,它们玻璃泡内装有同样多的水银,但玻璃管的内径粗细不同,长度也不同.当它们放入同一杯热水中时 ( )A.两温度计的液柱上升高度相同,示数不同B. 两温度计的液柱上升高度相同,示数相同C.两温度计的液柱上升高度不同,示数相同D.两温度计的液柱上升高度不同,示数不同14、测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。

在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项()A .测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具B .测量前要观察测量工具的最小刻度,以满足测量精度的要求C .测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差D .测量前上述三种做法都是必要的15、小明同学自制了一支温度计,刻度在0℃时水银柱长5厘米;在100℃时水银柱长25厘米。

用这支温度计去测一杯水时,水银柱长为12厘米。

则这支温度计显示的读数为( )A.28℃B.35℃C.48℃D.60℃16、比较普通温度计和体温计,两者相同的是()A、量程B、精确程度C、构造D、原理17、对体温计进行消毒时,你认为可行的方法是()A、用酒精灯的外焰灼烧B、在沸水中煮一段时间C、用医用酒精棉花擦拭D、用蒸馏水冲洗18、下列测量工具中没有“0”刻度的是()A、量筒B、刻度尺C、普通温度计D、米尺19、为了探究“磁铁受热时磁性如何变化”的问题,小亮进行了如下实验:将条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些大头针,用酒精灯加热磁铁一段时间后,大头针纷纷落下。

通过实验小亮可以得出的结论是()A、加热可以使磁铁磁性减弱B、加热不影响磁铁的磁性C、加热可以使磁铁磁性增强D、大头针落下是由于磁铁受热膨胀20、学习科学的最基本方法是()A、阅读、做笔记和练习B、观察、讨论和交流C、观察、实验和思考D、阅读、实践和应用二、填空题(1、2两题每空1分,其余每空2分,共40分)1、请在下面数据后填上合适的单位:(1)一枚壹元硬币的直径是22.5 ;(2)某同学的身高为160 ;(3)某位病人体温为39 ;(4)一个量筒测量范围为500 ;(5)一只墨水瓶高为65 ;(6)一支新铅笔的长度是17.5 ;2、实验室准备的待测物体和测量工具分成下面两列,请根据实际要求把待测物体和填用的测量工具用直线连接起来。

课桌的长度最小刻度是厘米的皮尺一本书的厚度最小刻度是厘米的米尺排球场的长度最小刻度是毫米的三角尺工人切割玻璃最小刻度是毫米的钢卷尺3、观察和实验是重要的科学研究方法,观察记录的方法常见的有、、三种。

4、如图所示,现有A 、B 两把不同规格的尺子测量同一物体的长度。

(1)用 尺测量时准确度高。

(2)用 尺测量时,尺子放得不正确。

(3)根据图中所示,用 B 尺测得的长度是。

5、如下图,将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈,总长度为厘米,铜丝的直径是 毫米;若将匝数少数几匝,则会使结果偏 ,若排绕时铜丝之间有空隙,则会使结果偏 (以上两格填“大”或“小”)。

6、如图,小石块的体积为 立方厘米。

(第5题) (第6题)7、如图所示,请判断甲、乙两温度计哪支温度计是体温计________。

甲读数是_____________。

乙读数是_____________丙读数是_____________三、科学探究题:(每空2分,共20分) 1.王老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳、脸色绯红,同时伴有咳嗽,于是她估计该同学可能在发烧,要求该同学测量体温。

上述信息中,从探究的角度......上讲,老师的“估计”属于 ,要求该同学测量体温的目的是 。

2.某研究性学习小组提出这样一个问题:“人的脉搏与运动有什么关系?”针对这一问题,他们提出两种猜想:(1)脉搏快慢与运动有关;(2)脉搏与运动无关。

究竟哪一种猜想正确呢?小组同学设计如下实验:对3位同学在安静状态、跳绳后、100m 跑步后,分别测定他们在1分钟内的脉搏次数,测得数据如下表。

对数据进行归纳分析,你支持..哪一种猜想?根据上述数据..你还可以得出什么结论?0放食物隧道巧克力咖啡话梅米饭3.阅读材料,解决以下问题。

小亮打开橱柜发现许多蟑螂。

他很想知道蟑螂喜欢吃什么食物,于是他设想蟑螂可能喜欢吃的食物如:米饭、巧克力、咖啡、话梅等食物,并设计了一套透明实验装置,有利于观察蟑螂的行为。

他将40只蟑螂分成4个小组,分别放进几个透明装置内(如图),然后观察相同时间内通过隧道进入食物盒的蟑螂数量,进行对比,发现蟑螂喜欢吃巧克力。

①、小亮设计了下列表格,用来记录实验结果,请你帮助他在“?”处填写应该记录的项....目.。

(其它空格应该在实验过程中填写,现在不用填写.....................)观察蟑螂喜欢的食物实验记录表②、他探究的过程大致步骤为:→→制定计划、设计实验方案→→检验与评价.③、他提出的问题是。

○4班级:姓名:考号: \ …………………密………………………….封……………………………线………………七(上)科学九月份月考测试卷(答题纸)一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共40分)二、填空题(1、2两题每空1分,其余每空2分,共40分)1、请在下面数据后填上合适的单位:(1)一枚壹元硬币的直径是22.5 ;(2)某同学的身高为160 ;(3)某位病人体温为39 ;(4)一个量筒测量范围为500 ;(5)一只墨水瓶高为65 ;(6)一支新铅笔的长度是17.5 ;2、实验室准备的待测物体和测量工具分成下面两列,请根据实际要求把待测物体和填用的测量工具用直线连接起来。

课桌的长度最小刻度是厘米的皮尺一本书的厚度最小刻度是厘米的米尺排球场的长度最小刻度是毫米的三角尺工人切割玻璃最小刻度是毫米的钢卷尺3、、、、4、、、、5、、、、、6、、7、、、、、三、科学探究题:(每空2分,共20分)1、。

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