幼儿园后勤年会发言稿篇一：幼儿园后勤演讲幼儿园园长就职演讲稿各位老师、园长，大家好!今天我能成为晶晶幼儿园的副园长，是本园培养的结果，是全体老师信任支持帮助的结果，我非常感大家对我的信任和重托!也感园长给了我向大家学习、为大家服务的机会!首次以副园长的身份讲话，其实我的心是忐忑的，因为，我的年龄还比较小、阅历也不够丰富。

对自己将来的工作，也比较怀疑。

希望各位新老教师能多多指出我的不足，多给提些意见。

当然，如果有需要帮助，我也义不容辞。

目前正是开园时期，刚入园的孩子一般不好带，咱们的工作量可能会稍大点。

尤其是小班小小班，多数的孩子在这之前没上过学。

对于幼儿园的一切都是陌生的，也是孩子与家长的首次分离。

这种情形下，多数孩子与家长都会产生?分别焦虑?等种种情绪。

这时候呢，我们各位老师首先要耐心，想方设法消除他们的焦虑。

用我们的爱心，让幼儿感受到幼儿园是另一个温暖的家。

用我们的细心，多跟家长沟通，让他们安心的把孩子交给我们。

这段时间，各位老师辛苦了。

咱们开园的首要工作呢，就是安全!安全是重中之重!小朋友比较调皮，要咱们老师长出三头六臂那是不可能的。

但是一定要时时关注着他们，不能让孩子脱离视线围。

尤其是户外活动的时候，他们根本不知道自己做的某些动作会伤害到自己，伤害到别人。

所以，这时候的我们更要像是守护他们的卫士。

千万不能报以侥幸心理，去做其他的事情。

其次呢，就是孩子的健康生活。

早晨从进园开始，咱们要做好晨检的工作，做到一问(睡眠、胃口)、二看(精神状态)、三摸(温度)。

如有生病的幼儿，一定要当时询问他们的父母，是否需要喂药药，了解孩子的情况。

进入校园后，要提醒孩子把早点吃完。

午餐时间可能是令各位老师头痛的时候，有些孩子挑食的厉害。

看到不喜欢的食物，总是把小嘴撅的高高的。

甚至你用强硬的手段，他们就算含在嘴里，淌着眼泪，也不愿意咽下去。

我遇到很多这样的宝宝，用过很多的方法，效果显著的，就是“乐趣吃饭”法。

这招是我在书上学来的，可能别的老师也常使用吧。

我们可以让孩子联想饭勺是嘟嘟嘟，开着的小火车，孩子的小嘴巴是小火车要经过的隧道，只有通过隧道才能到达底站。

火车开动的时候，尽量夸咱们的动作、语言。

这能吸引孩子，并让他欣然接受。

很多类似这样的方法，需要我们去研究。

曾经有位家长跟我交谈过，她说咱们的幼儿园很多工作没有做好，比如卫生方面，比如孩子的生活自理方面等等。

我很赞同她的观点，但是我觉得咱们幼儿园的保卫员阿姨做的很好，很尽职。

唯一的缺陷是，再如何干净整洁的教室，只要有孩子活动过，就显得比较凌乱。

所以，重点不是我们保卫员或者老师如何整理、清洁。

而是要让孩子们爱干净讲卫生，并要让他们尊重保卫员阿姨的劳动果实。

从小就要孩子懂得体恤他人，做个文明的宝宝。

生活自理方面的教育，具体的方案是…接下来，我要讲的是学习方面。

咱们的幼儿园有别于其他幼儿园，是因为我们的孩子每月要进行一次考试。

这样的好处呢，是让我们和家长更直观的了解到孩子的受知情况。

当然，凡事都会有它的两面性。

我们要做的，就是在得知孩子受知情况的同时，不施压于他们。

不让他们厌烦学习，恐惧考试。

这就需要各位老师利用自己的智慧，来处理了。

当然我们也要找机会，多与家长交流孩子在家或在校的脾性、表现。

综合观察，来达到教育的目的。

咱们的幼儿园去年刚刚创办，尽管在座的各位承受了不小的压力。

但是，我们风雨同舟，在各位的努力下，我们幼儿园正不断的成长。

最后，我要对每一位为幼儿园做出努力的教职工，表示感。

我认为所谓的管理就是合作，希望我们的合作，使得咱们这个幼儿园，这个温暖的家和孩子一起茁壮的成长。

各位! 各位领导各位老师：大家好！首先感各位领导为我提供了这个锻炼自己,展现自我的机会。

学校中层领导实行竞争上岗，是我校深化人事制度改革的重大举措，也是加强学校干部队伍建设的有效途径，我一是拥护，二是支持，三是参与。

记得卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”为了磨砺自己,提高自己，今天我勇敢地走上台来，竞聘商城小学幼儿园后勤副园长这个职位，我自信我有能力挑起这副重担。

请允许我作一个简略的自我介绍：我1995年毕业于幼儿师学校，98年获得教育学院学前专业大专学历，2005年获得南师大学前专业本科文凭，工作以来能刻苦钻研业务，不断提高教学理论和实践水平，曾多次获得镇、市级优秀教育工作者称号，先后有5篇论文发表在《早期教育》、《幼教园地》等杂志上，有8篇论文分别在市、省级论文评比中获奖。

儿园后勤副园长，要甘当园长助手，当好助手；甘当园长参谋，当好参谋；甘于奉献，乐于奉献。

还要自觉维护园长的权威，自觉服从园长的领导，做到思想上合心务、为全体教职工服务。

同时在生活中、工作中要以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。

对待教职工要能尊重苦处。

要以真心换真情，多一些理解，少一份疑虑；多一些真情，少一份虚伪；多一些体贴，少一份冷落；多一些温兴邦，空谈误国。

幼儿园后勤条线事务繁杂琐碎，要实现高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、脑勤。

一方面要力戒空好，干就干实，减少工作失误，开拓创新，保证幼儿园各项工作顺利开展。

势的：园卫生保健等方面的要求与标准，业务熟悉，可谓驾轻就熟。

长期的工作中我也积淀了一些自己的经验并能够付诸实示复查等重大活动的考验，特别是在省示复查中，我园的后勤保健工作与员工队伍素质获得了专家组的一致好评年来我先后完善了幼儿园的安全组织机构、员工考核制度、财物管理制度等，组织开展了消防知识讲座、消防技能演篇二：幼儿园膳食会议发言稿幼儿园第一次膳食会议尊敬的各位家长，你们好！欢迎你们抽出时间来参加第一届餐饮管理委员会，我对大家的到来表示热烈的欢迎。

本次会议的主要容有三点：一、介绍餐饮管理委员会的成员及职责；二、介绍餐饮管理委员会制度。

三、征求家长意见成立餐饮管理委员会的目的：1、积极倡导和组织全校师生文明用餐，树立马桥小学文明风貌。

2、加强学生与食堂之间的沟通和联系，定期召开会议，征求、听取、收集师生们对餐饮管理和建设各方面的意见和建议，及时反馈食堂或后勤管理部门。

一、建立健全管理机构，形成监督机制为了保证幼儿的膳食营养，我们的膳食管理工作做到了抓紧抓细。

幼儿园由园长亲自抓，后勤组长具体抓。

本学期我们我们建立了由我、后勤组长、采购、班级保教人员和家长代表组成的伙食管理委员会。

我们的伙管会要充分发挥作用，形成幼儿膳食管理的监督机制。

（介绍伙管会成员）我园会定期召开伙管会议，每学期一次，时间定在开学两周后，给每位伙管会成员发给工作牌，伙管会员可以凭卡进入我们的厨房进行检查和监督。

伙管会职责：（一）实地检查烹调方法和膳食质量；（二）检查我园每周食谱是否每周更新，检查幼儿伙食是否和食谱一致；（三）监督厨房是否规食品加工，在制作过程中是否严格按照食品加工制作要求，采购员不买腐烂变质的原料；加工人员不用腐烂变质的原料；厨房是否实行“三隔离”：生食品与熟食品隔离；成品与半成品隔离；食物与杂物隔离；实用工具是否实行“四过关”：一洗二清三消毒四保洁；（四）经常深入班级检查了解幼儿进食情况，了解幼儿对膳食的喜欢程度，进食量如何以及对膳食的可接受性；（五）积极参加幼儿园的膳食会议，收集各班家长对我园膳食的建议和意见。

二：幼儿园膳食管理制度和食谱制作原则（一）完善各项机制，建立完善的管理条例幼儿园从制度完善入手，坚持以制度管事，以制度管人。

我园建立了《伙食管理制度》、《厨房卫生制度》、《厨房人员岗位职责》、《食堂清洁卫生检查》还建立了食品留样，并做好了记录。

（出示各项制度和留样记录）（二）加大膳食技能培训，努力提升业务素质。

科学的管理幼儿膳食是保证幼儿吃好、吃饱、吃得卫生的重要环节。

为了提高炊事人员掌握幼儿营养知识水平和烹饪技术，幼儿园组织炊事人员学习掌握幼儿营养配料的基本知识，了解幼儿每人每餐所需蛋白质、脂肪、糖类的三大营养素供给比例，以及根据幼儿身体和心理发育的需要来计划安排膳食。

同时，组织他们学习参观有关营养食品的制作方法，以确保幼儿膳食中各种营养素的供给量和比例。

还要组织炊事员深入学习“食品法”，进一步规食品加工，在制作中严格按照食品加工“五四”制要求进行。

坚持“三不制度”：采购员不买腐烂变质的原料；保管验收员不收腐烂变质的原料；加工人员不用腐烂变质的原料；。

要求做到层层把关，防止病从口入。

实行“三隔离”：生食品与熟食品隔离；成品与半成品隔离；食物与杂物隔离。

在食用工具中实行“四过关”：一洗、二清、三消毒、四保洁。

环境卫生采取“四定”：定人、定物、定时间、定质量，划片分工，包干负责，层层落实。

同时，定期组织业务考核，与实地操作、品尝打分相结合，不断提高炊事人员烹调技术，促进幼儿膳食工作质量的提高。

（三）科学制定幼儿食谱，保证幼儿营养平衡制定食谱是为了保证供给幼儿所需的各种营养素，同时便于对幼儿膳食的管理。

我们编制食谱以幼儿年龄特点，季节特点为依据，参考幼儿期每日膳食中供给量标准，确定幼儿每日所需的热量和营养素。

由采购员和炊事员在园长、后勤组长的指导下制定出均衡的幼儿一周食谱。

制定食谱的原则：1、营养充足的原则营养来源于食物，我们按幼儿对各种营养素的需要量选择食物。

不同的食物所含的营养成分不完全相同，依照食物的性质和所含营养素的类别，可以将食物大致分为五大类：谷类、肉蛋鱼类、豆类以及制品、蔬菜与水果类、热能性食品。

为了保证幼儿的健康，促进幼儿的生长发育，让幼儿摄取多种食物，以获得丰富的营养和充足的热能。

幼儿膳食以食物多样性的原则，主食与副食搭配，粗粮与细粮结合，荤食与素食结合，尽可能保证每天摄取五大类食物，以获得充足的营养。

2、搭配合理的原则在摄取多种食物的同时，注意食物之间的搭配，做到平衡膳食。

幼儿一日膳食中蛋白质、脂肪、糖分别占总热量的12％～15％、25％～30％、60％～70％，来源于动物性食品中的蛋白质占总量的1/3，豆类蛋白和植物蛋白占总蛋白量的1/2或1/3。

三餐之间的搭配原则：早餐高质量；中餐高质量、高热量；晚餐清淡易消化。

从数量上看各餐热量的分配以早餐占25％～30％、午餐占30％～40％、午点占5％～10％、晚餐占25％～30％为宜。

3、考虑幼儿身心特点的原则为了满足幼儿身体所需要的各种营养素，不仅要供给营养丰富的食物，还考虑幼儿的心理、生理特点。

制作膳食时注意食物的色、香、味、美，经常调换花色品种，做到粗粮细作，细粮巧作，以促进幼儿良好的食欲。

4、结合当时当地食物供应的原则制定食谱时要了解当地市场，选择物美价廉的食品，多吃季节性的水果和蔬菜，注意食物品种丰富，制作手法多样，注意科学的烹饪加工，减少制作过程中食物营养素的损失，做到色、香、味俱全。

三：家长交流意见，答家长问篇三：幼儿园年会发言尊敬的各位领导、家长和朋友们：亲爱的小朋友们：大家下午好！感你和我们一道走过了2010年，为此我们提前9天把新年的祝福送给你，大家新年好！愿你在新的一年身体久安、事业久旺、财运久通、笑口久开、关爱久在、美丽久存。