六年级第十二册语文教学计划
一、
教材内容：本册教材除掉第六组，共有课文21篇（其间精读课文10篇，略读课文１１篇。

这五组教材的编列编制与高年段前三册共同，每组由导语，课例，白话外交习作，回忆拓宽四部分组成。

二、教材简析：本册教材持续按专题组织单元，共规划了六个专题，依次是：人生感悟，风俗风俗，深深的思念，外国名篇名著，科学精力，难忘的小学日子。

六组教材之后，组织了一组古诗词背诵，供给了10首学生读背的古诗词。

在教材的最终，还组织了归纳温习，为教师预备了9篇温习资料总共期末温习时运用。

教材要点难点1、言语的感悟、堆集和运用，从精读课文的学习中堆集语文学习的办法。

2、针对教材中的习作操练，展开一些语文课外实践活动，供给写作的资料。

3、注重课内常识向课外的延伸，力求使课表里的常识有机地结合起来。

三、教育方针：１、经过本册课文的学习，要使学生遭到酷爱党、酷爱人民的思想教育；遭到孝敬父母、关怀别人、乐善好施的教育；培育酷爱科学、勇于实践和立异的精力；增强保护环境的认识和社会责任感，熏陶学生的
爱美的情味；还要使学生从一些写景状物的文章中学习调查问题和剖析问题的正确思想办法。

２、温习稳固汉语拼音，使用汉语拼音识字，学习普通话。

３、培育独立识字的才能，学会140个生字，温习查字典的办法，养成自觉运用字典的习气。

４、进一步进步联络上下文和联络日子实践了解语句的才能。

留意堆集词语，开始养成堆集言语的习气。

５、持续操练正确、流利、有爱情地朗诵课文。

能背诵指定的课文。

默读课文有必定的速度。

进一步操练领会课文的思想爱情，开始领会作者的表达方式。

６、阅览合适程度的课外读物，了解主要内容，逐渐养成课外阅览的习气，本学期阅览不少于20万字。

７、乐于参与评论或争辩，稍作预备，能讲清楚自己的意思，表达有条理，口气、语调恰当。

８、能捉住要点进行调查事物，养成勤于思考和乐于动笔的习气，能写简略的记实作文和想像作文，内容详细，工作实在，有必定的条理。

四、班级状况剖析
本班学生对语文学科的学习不太排挤，根底常识把握尚可，平常能主动地进行课外阅览，展开一些语文课外实践活动，但班级中也有单个学生根底不厚实。

本学期将教给学生合理的学习与温习办法，奠定好杰出的语文根底，需加强操练，在操练的广度和深度上下功夫。

五、办法办法１、看图学文教育时，要将事物的形象和文字描述严密结合起来。

２、讲读课文教育时要突出要点操练项目的操练。

３、注重词、句、
段的操练，注重朗诵的操练和辅导，加强课外阅览的辅导，拓宽学生的视界，丰厚学生的常识。

４、加强信息反馈，留意师生交流。

５、读写结合，以读促写。

６、要充分发挥学生的积极性和主动性。

充分运用电教设备，进步课堂教育功率。

７、积极展开各项活动，让学生多一些体会教育，为语文学习供给实践经验。

六
、教育进度周
次
内
容０１
１～２课０２
３课、
４～５课０３
白话外交习作一
回忆拓宽一
０４
6、7课０５
8、9课０６
白话外交习作回忆拓宽二０７
10～１０课０８
１２～１３课０９
白话外交习作三回忆拓宽三１０
１４课、15课１１
16～１7课五一放假１２
白话外交习作四回忆拓宽四１３１８～２０课１４
２１课白话外交习作五
回忆拓宽五１５
归纳性学习１６
归纳温习１７
归纳温习１８
期终温习１９
考试。