文言文特殊句式文言文特殊句式一判断句(一)形式：１词语：(１) 连词：则即乃Ａ此则（岳阳楼）之（大）观也。

Ｂ充即庐江人。

Ｃ若事之不济，此乃天也。

（２）副词：非皆本素……Ａ、子非鱼，安知鱼之乐？Ｂ、夫六国与秦皆诸侯。

C、臣本布衣。

D、且相如素贱人。

（３）动词：为夫执舆者为谁？（区别）２句式：（１）…者，…也例：陈胜者，阳城人也。

（２）……者也例：此沛公之参乗樊哙者也。

（３）…者，……例：天下者，高祖天下。

（４）……也例：戴进，锻工也。

３无标志：1）有语音停顿：（1）刘备，天下枭雄。

（2）温州雁荡山，天下奇秀。

2）无语音停顿：（1）此人力士，晋鄙听，大善；不听，可使击之。

（《信陵君窃符救赵》）（2）晋鄙嚄唶宿将。

（《信陵君窃符救赵》）（3）此人也，骂曰畜产，辱孰甚焉？（《后汉书刘宽传》）（二）翻译：１去掉标志，主语和宾语间加上判断动词“是”。

２则即非皆本素还要加上其自身所包含的意思。

３无标志，直接在主语和宾语之间加判断动词“是”。

（三）特殊情况的判断句：１形式上是判断句，实际上不是判断句：（1）实际上的比喻句——翻译为：“好比，好像，如同”等。

例：Ａ人为刀俎，我为鱼肉。

Ｂ君者，舟也；庶人者，水也。

水可以载舟，也可以覆舟。

（2）实际上是推测原因的句子——翻译为“是因为是……的缘故”。

例：Ａ1蚓无爪牙之利，筋骨之强，2上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

Ｂ轻辞天子，非高也，势薄也。

（3）实际上是表凭借的句子——翻译为“是靠…是凭…”。

例：夫战，勇气也。

代词２“是”在句中充当的词类：｛动词（１）今急而求子，是寡人之过也。

（２）千里而见王，是予之所欲也。

（３）夫执舆者为谁？是鲁之孔丘与？（４）巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并。

（四）练习（1）指出判断句类型，并翻译句子。

１当立者乃公子扶苏。

２秦，虎狼之国，不可信。

３和氏璧，天下所共传宝也。

４问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

５柳敬亭者，扬之泰州人。

６人非生而知之者。

７刘豫州王室之胄。

８非死则徙尔。

９梁文即楚将项燕。

１０百姓皆以王为爱也。

１１环村居者皆猎户。

１２予本非文人画士。

１３不者，若属皆且为所虏。

１４魏公子无忌者，魏昭王少子。

１５此言士节不可不勉励也。

１６晏婴，齐之习辞者也。

１７夫鲁，齐晋之唇。

１８吾妻之美我者，私我也。

１９今公子有急，此乃臣效命之秋也。

２０鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也。

２１且相如素贱人。

２２臣本布衣。

２３此诚危急存亡之秋也。

２４此为何若人也。

２５视之，非字而画。

２６此为长江之险已与我共之矣。

２７此人力士，晋鄙听，大善。

２８莲之爱，同予者何人？２９五代时始印五经，已后典籍皆为版本。

３０兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑，此不知人之祸也。

（2）理解文段，指出判断句的句子及类型，并翻译句子。

训练1、范式字巨卿，少游太学，为诸生，与汝南张劭为友。

劭字元伯。

二人并告归乡里。

式谓元伯曰：“后二年当还，将过拜尊亲，见孺子焉。

”乃共克期日。

后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。

母曰：“二年之别，千里结言，尔何相信之审邪？”对曰：“巨卿信士，必不乖违。

”母曰：“若然，当为尔酝酒。

”至其日，巨卿果到，升堂拜饮，尽欢而别。

练习2、齐威王召即墨大夫，语之曰：“自子之居即墨也，毁言日至。

然吾使人视即墨，田野辟，人民给，官无事，东方以宁；是子不事吾左右以求助也！”封之万家。

召阿大夫，语之曰：“自子守阿，誉言日至。

吾使人视阿，田野不辟，人民贫馁。

昔日赵攻鄄，子不救；卫取薛陵，子不知；是子厚币事吾左右以求誉也！”是日，烹阿大夫及左右尝誉者。

于是群臣耸惧，莫敢饰诈，务尽崐其情，齐国大治，强于天下。

二被动句（一）形式１词语：a) 谓语＋于＋主动者例：夫赵强而燕弱，而君幸<于赵王>(苛政猛<于虎>沛公军<于霸上> )b) 见(被)＋谓语例：屈原信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？（见教见谅君既若见录陶公少时，作鱼梁吏。

尝以坩鲊zha3饷母。

母封鮓付吏，反书责侃曰：“汝为吏，以官物见饷，非唯不益，乃增吾忧也！”）主语同谓语的关系：辨析：1秦城恐不可得，徒见欺。

（《廉颇蔺相如列传》）2若有见暴如是叟者，又必不与也。

（2004年高考上海卷）3冀君实或见恕也。

（《答司马谏议书》）4生孩六月，慈父见背。

（《陈情表》）5兰芝初还时，府吏见丁宁。

（《孔雀东南飞》）c) 为＋(主动者)＋谓语例：兔不可复得而身为宋国笑。

２句式：（1）…为+(主动者)+所+（谓语）（…为所…）例：Ａ、有如此之势而为秦人积威之所劫。

Ｂ、不者，若属皆且为所虏。

（２）…见+（谓语）于+（主动者）例：臣诚恐见欺<于王>而负赵。

（３）…受+（谓语）+于+（主动者）例：吾不能举全吴之地，十万之众，受制<于人>。

３无标志（意念被动句）：例：（１）1廉颇为赵将，2伐齐，3大破之，4取阳晋，5拜为上卿。

对比：兔不可复得而身为宋国笑（２）王之蔽甚矣。

（３）文王拘而演《周易》。

（4）洎牧以谗诛。

（苏洵《六国论》）（5）而刘夙婴疾病。

（《陈情表》）甚矣，汝之不慧！（二）翻译：去掉标志，在谓语前加“被”。

（三）练习：（1）指出被动句类型，并翻译句子。

１、怀王内惑于郑袖，外欺于张仪。

２、劳心者治人，劳力者治于人。

３、多多益善，何以为我禽？４、惠连幼有奇才，不为父方明所知。

５、曹操、刘备、关羽皆为所挫。

６、季布留邸一月，见罢。

７、有备则治人，无备则治于人。

８、妻与子皆养于我者也。

９、为世用者，百篇无害；不为用者，一章无补。

１０、汝可疾去吴，且见禽。

１１、公不见信于人，私不见助于友。

１２、厚者为戮，薄者见疑。

１３、蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？１４、故智者作法而愚者制焉。

１５、众人皆醉而我独醒，是以见放。

１６、父母宗族皆为戮没。

１７、兵挫地削，亡其六郡。

１８、吴广素爱人，士卒多为用者。

１９、贾家庄几为巡徼所陵迫死。

２０、屈平既黜。

２１、王欲行之，何反其本矣。

２２、其印为予群从所得。

２３、屈原行于江滨，披发行吟泽畔。

２４、闻左公被炮烙。

２５、戍卒叫，函谷举。

２６、厚币委质事楚。

２７、不拘于时，学于余。

２８、（苏秦）乃得富贵，以白金偿之，遍报诸所尝见德者。

２９、人皆一见侮为辱，故斗也。

３０、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽。

（2）理解文段，指出被动句的句子及类型，并翻译句子。

训练1、钱若水为同州推官，知州性褊急，数以胸臆决事不当，若水固争不能得，辄曰：“当陪奉赎铜耳。

”已而果为朝廷及上司所驳，州官皆以赎论。

知州愧谢，已而复然，前后如此，数矣。

训练2、马怀素，润州丹徒人也。

御史大夫魏元忠为张易之所构，配徙岭表，太子仆崔贞慎、东宫率独孤祎之饯于郊外。

易之怒，使人诬告贞慎等与元忠同谋，则天令怀素按鞫，遣中使促迫，讽令构成其事，怀素执正不受命。

时夏官侍郎李迥秀恃张易之之势，受纳货贿，怀素奏劾之，迥秀遂罢知政事。

怀素处事平恕，当时称之。

使还，迁考功员外郎。

时贵戚纵恣，请托公行，怀素无所阿顺，典举平允，擢拜中书舍人。

三、宾语前置（一）形式：１、否定句代词作宾语（否定副词：不弗未非否毋莫无2/否定动词：无/否定代词：莫）例：（１）1硕鼠硕鼠，[无]食(我)黍(名词)。

2[三岁]贯女，3[莫]我（代词）[肯]顾。

（２）古之人不余欺也。

（３）自古及今，未之尝闻。

２、疑问代词作宾语（疑问代词：何安孰谁曷胡奚恶焉乌）（1）谓语（动词）的宾语例：1沛公安在？……2大王来何操？（2）介词的宾语1君【何以】知之？３、宾语＋之（是）＋谓语例：（１）句读之不知，惑之不解。

（２）姜氏（何）餍之有？（３）君亡之不恤，而群臣是忧。

４、唯＋宾语＋是＋谓语例：（１）【唯】利是图唯才是举唯贤是用（２）【唯】（余）马首是瞻。

５、介词＋宾语（可提前，也可以不提前）例：（１）项王、项伯【东向】坐，亚父南向坐，沛公北向坐，张良西向侍。

（２）仰而思之，夜以继日。

（３）启乃淫逸康乐，【野于】饮食。

（二）译法：去掉标志，把宾语还原到动词或介词之后。

（三）练习：（1）指出宾语前置类型，并翻译句子。

１、谏之不入，莫之继也。

２、臣实不才，又谁敢怨。

３、日月逝矣，岁不我与。

４、将以攻宋，宋何罪之有？５、闻道百，以为莫己若者，我之谓也。

６、虽五尺童子之市，莫之或欺。

７、无故无亲，唯才是举。

８、雷以动之，风以散之，雨以润之。

９、忌不自信，复问其妾曰…１０、皮之不存，毛将安傅？１１、江汉以濯之，秋阳以曝之。

１２、譬若以肉投馁虎，何功之有哉！１３、微斯人，吾谁与归？１４、去我三十里，惟命是听。

１５、富者曰：“子何恃而往？”１６、何以效之？１７、吾子未之恩也。

１８、孔子云：“何陋之有？”１９、时人未之许也。

２０、国【胡以】相恤？２１、非其夫人之所织则不衣。

２２、一言以蔽之。

２３、我无尔诈，尔无我虞。

２４、父母唯其疾是忧。

２５、手指不可屈伸，【弗】之怠。

２６、使天下仕者皆欲立于王之朝。

２７、无恒产而有恒心者，惟士为能。

２８、安在公子能急人之困也？（甚矣，汝之不惠。

）２９、惟（陈）言之勿去。

３０、每自比管仲、乐毅，时人莫之许也。

（2）理解文段，指出定语后置句子及类型，并翻译句子。

1、子墨子怒耕柱子。

耕柱子曰：“我无愈于人乎？”子墨子曰：“我将上太行，驾骥与牛，子将谁驱？”耕柱子曰：“将驱骥也。

”子墨子曰：“何故驱骥也？”耕柱子曰：“骥足以责。

”子墨子曰：“我亦以子为足以责。

”2、右骁卫大将军长孙顺德受人馈绢，事觉，上曰：“顺德果能有益于国家，朕与之共有府库耳，何至贪冒如是乎。

”犹惜其有功，不之罪，但于殿庭赐绢数十匹。

大理少卿胡演曰：“顺德枉法受财，罪不可赦，奈何复赐之绢？”上曰：“彼有人性，得绢之辱，甚于受刑。

如不知愧，一禽兽耳，杀之何益？”3、曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曰：“请以此修衣。

”曾子不受。

反，复往，又不受，使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人；纵子有赐不我骄也，我能勿畏乎？”终不受。

孔子闻之曰：“参之言，足以全其节也。

”4、勃海鲍宣妻者，桓氏之女也，字少君。

宣尝就少君父学，父奇其清苦，故以女妻之，装送资贿甚盛。

宣不悦，谓妻曰：“少君生富骄，习美饰，而吾实贫贱，不敢当礼。

”妻曰：“大人以先生修德守约，故使贱妾侍执巾栉。

即奉承君子，唯命是从。

”宣笑曰：“能如是，是吾志也。

”妻乃悉归侍御服饰，更着短布裳，与宣共挽鹿车归乡里。

拜姑礼毕，提瓮出汲，修行妇道，乡邦称之。

四、定语后置（一）形式１、中心词(名词)＋定语＋者（１）群臣吏民(能面刺寡人之过)者，受(上)赏。

（２）求人(可使报秦)者，未得。

２、中心词＋之＋形容词定语（１）蚓无爪牙之(利)，筋骨之(强)，上食埃土…（２）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

３、中心词(宾语)＋有＋定语＋者（１）楚有(涉江)者。