换上了第三盘松仁玉米，猴子一尝，真甜，眉开眼笑，很快吃 完了。猴子吃完，拍拍屁股想走，傻熊追过来，您还没付钱 呢。
猴子说，我付什么钱呀。 傻熊说，您吃饭不需要付钱呀。 可我吃的松仁玉米是用蘑菇炖面换的呀。 您吃蘑菇炖面也要付钱呀。 可我的炖面又是用麻婆豆腐换的呀。 那麻婆豆腐也要付钱呀。 麻婆豆腐我没吃，给退了，我把它退了，付什么钱呢？ 傻熊挠挠头，好像是这回事，于是让猴子走了。 猴子的话在逻辑上好像没有错误，请大家分析一下。
例2 甲、乙、丙三人因某案件而被传讯，当办案人
员问谁是作案人时，他们分别说道： 甲：“我没有作案。” 乙也否认自己作案。 丙：“甲才是作案人。” 现知甲、乙、丙中只有一人说了真话，并且只有一 人作案，请问谁是作案人？谁说了真话？
例3 有一个岛上住着两种人，一种是说真话 的人，一种是说假话的人。一天，一个人 去岛上旅游，遇到甲、乙、丙三个岛上居 民，便问起来他们谁是说真话的人，谁是 说假话的人。甲说：“乙和丙都是说假话 的人。”乙说：“我是说真话的人。”丙 说：“乙是说假话的人。”这三个人中有 ( )个是说假话的人。
（或本质属性）的思维形态。
对象与属性
• 对象：各种有形物和无形物，即各种物
质现象和意识现象。
• 属性：对象所具有的各种性质和关系。
性质 如颜色、形状、大小…… 属性
关系 如朋友、同学、大于……
特有属性与偶有属性
• 特有属性：决定某一事物之所以为该事物而
区别于他事物的属性，亦称“本质属性”。
• 偶有属性：对该事物不具有决定意义的属性，
A、甲：“厂里规定，工作时禁止吸烟。”乙：“当然，可我吸烟 时从
不工作。”
B、有意杀人者应处死刑 ，行刑者是有意杀人者，所以行刑者应处物主义，又不属于唯心主义，我看两者都 有点像。
例6 某家庭有6个孩子，3个孩子是女孩。 其中5个孩子有雀斑，4个孩子有卷发。 这表明有可能( )。
2、概念与语词
（1）联系：
• 语词是概念的语言形式；概念是语词的思想内容。
（2）区别：
• 第一，凡概念都必须通过语词来表达，但并非所有
语词都表达概念；
• 第二，概念和语词不是一一对应的关系。
①不同语词在不同语境中可表达相同概念（语形不同而 语义相同）
例:既然宅女们都自称“居里夫人”了，那我也不想叫宅男 了– 请叫我毕加索(闭家锁) 。
你有什么了不起的
从前有一个人，他的爸爸做了大官，儿子中了状元， 唯独他什么官也没有做。因此，爸爸和儿子都看 不起他，平时难免对他说些讥讽、嘲笑的话。但 此人颇有自我解嘲的本领，当爸爸嗤笑他时，他 就对爸爸说：“你有什么了不起的，我的儿子比 你的儿子强得多。”当儿子嗤笑他时，他就对儿 子说：“你有什么了不起的，我的爸爸比你的爸 爸强得多。”一番话把爸爸和儿子都说乐了。
3、概念的逻辑特征——内涵和外延
• 概念的内涵：是指反映在概念中的思维对象的特
有属性，又称概念的含义。内涵是概念的质的规 定性，它表明概念所反映的对象“是什么”。
• 概念的外延：是指具有概念所反映的特有属性的
一类对象，又称概念的对象范围。外延是概念的 量的规定性，它表明概念所反映的对象“有哪 些”。
亦称“非本质属性”。
• 例如：
“用来交换的劳动产品”，则是“商品”的 特有属性；而“吃的或穿的、大的或小的、 金属的或木材的”等属性，便是“商品”的 偶有属性。
古希腊哲学家柏拉图对人这个概念 的理解是没有羽毛的两脚直立的动 物。
• 柏拉图的学生第欧根尼就把一只褪
了毛的公鸡带到课堂上，说“那就 是人”。
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
例4 某地有两种人，分别是说谎族和诚实族。诚实族总说 真话，说谎族总说假话。一天，有旅行者路过此地， 看见此地的甲乙二人 。他问甲：“你是诚实族吗？” 甲做了回答，但旅行者没有听清，于是又问乙说： “甲是怎么回答的？”乙说：“他回答的是`是’。不 过你不要相信他，他是在说谎。”旅行者想了想，就 正确地推出了结论。
• 例如：
商品是用来交换的劳动产品，如汽车、自行车、 钢笔、手表、服装、电脑等。
案例
某甲看中了某乙房地产公司正在建设中的房子，于是 与乙公司签定了认购书，并交付了3万元定金。但在 认购书及收款收据中均写成了“订金”。后乙公司因 资金问题而导致工程停工，房子无法交付。某甲便要 求乙公司双倍返还定金，而乙公司认为3万元是订金， 不能适用定金罚则，仅同意原数返还。于是某甲将乙 公司告上法庭。经法院审理，认为双方将该3万元冠 名为“订金”，并且在认购书和收据中均无对符合定 金特性的定金罚则的约定，因此不能适用于特定的定 金罚则。于是判决乙公司返还某甲3万元并承担该款 同期银行存款利息。
A、两个男孩有卷发但没有雀斑
B、三个有雀斑的女孩都没有卷发
C、两个有雀斑的男孩都没有卷发
D、三个有卷发的男孩只有一个有雀斑
傻熊开了一家餐馆，他开的餐馆有一个特点，所有的菜价格都 是相同的。一天，猴子来吃饭。
猴子先要了一份麻婆豆腐，可菜一端上来，猴子一看就斯哈着 气说，太辣了，怎么吃呀，换掉吧。
换上了一份热气腾腾的蘑菇炖面，猴子又说，太烫了，再换一 份。
第三章
定义
第三章 定 义
• 第一节 概念和概念间的关系 • 第二节 定义的类型和方法 • 第三节 定义的规则 • 第四节 划分
第一节 概念和概念间的关系
一、什么是概念 二、概念的种类 三、概念外延间的关系 四、概念的限制法和概括法
一、什么是概念
• 1、概念的定义 • 所谓概念，就是反映思维对象特有属性
以下哪项是旅行者作出的判断？
A. 甲乙都是诚实族。 B. 甲乙都是说谎族。 C. 甲是诚实族，乙是说谎族。 D. 甲是说谎族，乙是诚实族。 E. 甲是说谎族，乙是诚实族。
例5 对同一事物，有的人说“好”，有的人说
“不好”，这两种人之间没有共同语言。可见， 不存在全民通用的共同语言。
以下除哪项外，都与题干推理所犯的逻辑错误近似？（）
②同一语词在不同语境中可表达不同概 念（语形相同而语义不同）
• 某老外苦学汉语十年，到中国参加汉语考试，试题如下：
请解释下文中每个“意思”的意思。 阿呆给领导送红包时，两人的对话颇有意思。 领导：“你这是什么意思？” 阿呆：“没什么意思，意思意思。” 领导：“你这就不够意思了。” 阿呆：“小意思，小意思。” 领导：“你这人真有意思。” 阿呆：“其实也没有别的意思。” 领导：“那我就不好意思了。” 阿呆：“是我不好意思。” 老外泪流满面，交白卷回国了。