篇一：校园之声广播稿(全文)音乐：校园的早晨开场白：（甲）：当灿烂的阳光沐浴整个校园，采撷（xié）一缕阳光，编织成七彩花环。

（乙）：留住一丝清风，播撒希望的春天，（甲）：带走一片笑容，永远与我们同行。

（合）：校园之声广播站又和大家见面啦！（甲）：尊敬的老师们，亲爱的同学们大家下午好！当你徜徉在花前树下，当你漫步绿草丛中，我们的声音——“校园之声”都会带给你最真挚的问候。

我是播音员。

（乙）：我是播音员。

本期，节目有校园快讯、名人故事、文学星空和真情点播四个栏目。

（音乐放大后10秒停）一、校园快讯（甲）：关注校园生活，盘点一周新闻，“校园快讯”我们的新闻直通车。

今天的校园新闻节目主题是：科学安排时间，效率学习知识。

（乙）：一、保证良好的睡眠，不要熬夜，定时就寝。

坚持午睡。

二、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。

一天到晚伏案苦读，不是良策。

学习到一定程度就得休息、补充能量。

学习之余，一定要注意休息。

但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。

我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市，而无车马喧嚣的境界，只有我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼。

身体是学习的本钱。

没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。

因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。

有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。

这样怎么能提高学习效率呢四、学习要主动。

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。

有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。

有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。

这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。

如此，才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。

另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

六、注意整理。

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。

待用时，一看便知在哪。

而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。

时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。

我认为，没有条理的学生不会学得很好。

（甲）：下面给大家讲一个小故事：巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。

她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。

母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能够答应妈妈吗” 母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。

从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。

有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。

尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。

黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。

体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。

母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。

他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。

最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。

大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。

最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

（乙）：提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。

首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意专心、用心、恒心等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。

总之，世上无难事，只怕有心人。

、名人故事（甲）：接下来是“名人故事”栏目。

今天向大家讲述的是我国体育界名人——林丹的励志故事。

（乙）：林丹，奥运冠军，有“超级丹”之美誉，中校军衔。

中国男子羽毛球队单打运动员。

2002年8月，不满19岁的林丹登上国际羽联排名第一的位置。

2008年获奥运冠军。

2010年获广州亚运会男单冠军。

2011年8月14日于伦敦世锦赛上，获得第四个世锦赛男单冠军，同时他的世界冠军数达到了15个。

北京时间2012年8月5日，在伦敦奥运会羽毛球男子单打决赛中，林丹夺得金牌，也因此成为首个卫冕冠军。

2013年羽毛球世锦赛男单决赛，第五次获得世锦赛冠军。

（甲）：1992年，9岁的林丹顺利进入福建省体校，来到了距上杭县600公里远的福州。

在省体校的第一个学期，林丹是伴着泪水度过的。

林丹是在那年的冬天进的省体校，一向怕冷的他很不习惯宿舍的生活。

自从把他送到福州的爸爸妈妈走后，他就开始哭，几乎天天都要哭上一场。

甚至有时在训练的时候，练着练着想家了，小林丹就哭起来了，教练一看，就先让他站在一边，哭完了再练。

训练完了，回到宿舍，他独自一人常常发呆，不知不觉中又开始哭起来。

后来，林丹开始给家里写信，一天一封，主题基本都是：爸爸妈妈我想你们，你们快来看我吧。

直到今天，林丹妈妈还保留着其中的一些信。

好在外婆外公和舅舅在福州，稍微缓解了林丹的思家情绪。

每到周末，林丹便去外婆家吃点好吃的，给妈妈打个电话，周日再回到体校。

刚到省体校的时候，从小没有离开过父母的林丹根本没有照顾自己的能力，衣服不知道换，床铺不知道怎么整理，更别说换洗床单枕套了，整个人都邋邋遢遢的。

到体校的第一个星期，因为总是一个人发呆想家，在宿舍里哭，也想不起来去洗澡，他居然整整一个星期没有洗澡。

直到第一个学期结束从家里再回到体校的时候，林丹想家的情绪才缓解了一些。

不会再像以前那样哭了，家信也减少到一星期写一封了。

在挺过了最初的适应期后，林丹不服输、自尊心强的特点便显现出来。

很快，他学会了换衣服、洗床单，独立生活的能力明显增强，在训练中更是特别要强。

林丹妈妈说，有一次，林丹发烧打点滴，但他却不愿耽误训练，没有向教练请假，从医院回来便继续投入训练了。

（乙）：伟大存在于哪里呢也许是众人向往的金牌领奖台上，也许是不被人注意的冷清角落。

但真正的伟大与成绩无关，更是一种精神的闪耀，在你的能力所及之处挑战自我达到自我的巅峰。

也许无人注视，但心中掌声响起的那一刻，全世界安静，你也为之屏息。

林丹，这个从福建龙岩的小县城里走出来的小伙子，他平凡如你我，却在用一颗超级强大的内心，书写人生，书写未来。

（甲）：对林丹感兴趣的同学可以通过互联网书籍等来了解他，学习他。

插音乐《》、文学星空（乙）：绚丽色彩缤纷校园，体味文学感悟生活。

文学星空带您走进文学殿堂，文学星空带您享蔚蓝晴空。

（甲）：今天给大家带来的文章是同学的文章（乙）：（正文）甲）：（点评）、真情点播（乙）：（甲）：（乙）：音乐《》束语：（合)时间过的真快到了和您说再见的时候了，欢迎您下周同一时间继续收听我们的栏目，再见！音乐《》篇二：名人轶事广播稿名人轶事广播稿永昌县城关二小六年级（7）班合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！a：红领巾广播又和你见面了！b：本期的节目由我们为大家主持，我是主持人***。

是主持人***。

b：我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《名人读书故事》和《读书好方法》。

a：听一则故事，懂一个道理。

今天我们给大家带来了一则名人读书故事。

b：毛主席的读书的故事a：为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。

在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。

游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。

连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。

b：毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。

途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。

到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。

a：毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。

他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。

他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。

b：接下来为大家带来几招读书的好方法。

卢梭说：“读书不要贪多，而是要多加思索。

”朱熹说：“读书有三到，谓：心到、眼到、口到。

”这些都是关于读书方法的名言，今天我们要教大家3个读书方法。

：1.培养专心读书习惯专心致志，善始善终的坚强意志，是读书所必须要养成的。

开始，要求一字一句地阅读，真正做到眼看、心想。

在学会精心阅读，细心钻研的方法后，可以加快阅读速度，提高阅读水平。

b：2.培养边读边想的习惯古人说：“学而不思则罔，思而不学则殆”这是对读书规律的深刻总结，值得借鉴。

怎样培养边读边想的习惯呢一要激发思索兴趣，带着问题读书。

二要有思索方法，养成边读边想的习惯。

如遇到不理解的词语，可以联系句子和上下文悟出词语在课文中的意思。

凡是读书，就是要自始至终在读中想，想中读，并形成习惯。

a：3.培养不动笔不读书习惯俗话说“不动笔不读书”。

怎样动笔呢比如说，这个字不认识，查查字典，注上拼音；那个词不理解，对照上下文再查查词典，弄懂了做个注释等等，还可以把好词佳句摘录下来，背一背。

读完一本书，写写读后感等。

这样，就会使自己逐步学会并养成动口、动脑、动手的读书习惯。

b：你记住这三点了吗相信，结合这三点的读书方法，会让你在读书中有更大的收获。

b：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！再见！a：再见！篇三：5月7日广播稿 (名人故事、成语故事、名人名言)x x班5月7日广播稿朱：给你的天空划一道绚丽的亮色.给你的世界奏一曲动听的欢歌.朱：敬爱的老师肖：亲爱的同学们.合：大家下午好!朱：欢迎和我们一起走进今天的“知识百宝箱”，我是xx班播音员xxx。

肖：我是xxx。

朱：我国是世界着名的礼仪之邦。

我们中国的父母，尤其是一些名人，特别重视对他们的子女进行文明礼仪教育。

丰子恺是浙江桐乡人，我国着名的现代画家、文学家、教育家。

早年从事美术和音乐教学，五四运动以后，进行漫画创作。

丰子恺在平时生活中，经常给孩子们讲要对人有礼貌，还非常具体细致地说：礼仪，就是待人接物的具体礼节和仪式。

丰子恺是名人，家里经常有客人来访。

每逢家里有客人来的时候，父亲总是耐心地对孩子们说：客人来了，要热情招待，要主动给客人倒茶、添饭，而且一定要双手捧上，不能用一只手。

如果用一只手给客人端茶、送饭，就好像是皇上给臣子赏赐，或是像对乞丐布施，又好像是父母给小孩子喝水、吃饭。

这是非常不恭敬的。

他还说：要是客人送你们什么礼物，可以收下，但你们接的时候，要躬身双手去接。

躬身，表示谢意；双手，表示敬意。

这些教导，都深深地印在孩子们的心里。

有一次，父亲在-家菜馆里宴请一位远道而来的朋友，把几个十多岁的孩子也带了去作陪。