一、积累与运用(共26分)1.下列句子中，没有错别字并且加点字的注音完全正确的一项是（）(2分)A.高原上的花朵，摇曳如泛滥的灯火，是高原人用心捧出的一枚枚火种，缭原，弥．(mín)漫，轻摇轻荡，平衡着高原的荒芜，将高原小城的面容照亮，即使再黑的夜，高原人都能提灯还家。

B. 从情感说，《古诗十九首》感情纯真诚挚，没有骄揉造作；从艺术表现说，它的写境用语好像都是信手拈来，没有错彩镂金式的加工。

就古代诗歌发展的实际而言，完全可以称它为“五言之冠．(guàn)冕"。

C. 中考倒计时100天，父亲郑重其事地把倒计时日历交给我，我低下头，端祥着上面醒目的数字，暗暗下定决心，我一定要做好自己人生的主舵．(tuó)手。

D. 那个孩子的鞠躬一直印在我的记忆里:他站在斑马线上，穿着肥大夹．(jiá)袄的小小身躯面向停在前方的公交车，挥手，弯腰，温暖了一车的乘客，更让我们看到了礼数传承、感思教育的珍贵。

2. 下列各句，加点词语使用不正确的一项是( ) (2分)诗的格律可以学习，但诗的妙处却无法传授。

一个人要想写出好诗，只能靠自己静观玄思，融会贯通．．．．，他人无能为力。

循着固有的道路，也许只会贻笑大方．．．．；按照公认的规律，最终可能竹篮打水一场空。

可以隐居，但未必能成为陶潜、王维；也可以参军，但成为高适、岑参的机会实在渺茫。

格律再谨严，也追不上王维的别．有用心．．．．．，多琢磨是写好诗的唯一途径。

．．．；酒喝得再多，也学不来李白的飘逸风流。

因此，玉．不琢不成器A融会贯通 B.贻笑大方 C.别有用心 D.玉不琢不成器3. 下列句子没有语病的一项是( ) (2分)A. 我们的先祖把能够驯化的物种进行培育、筛选，一定是依照口味进行的淘汰和选择。

B初三阶段四次月考成绩告诉我们，要想提高成绩，必须紧跟老师，不断查漏补缺。

C.范进喜极发疯而叫“噫!好了!我中了!”，他这句话的后面，包容了多么丰富的暗含的潜台词啊!D.傅雷对博聪和傅敏童年严格的管教，虽不为常人所认同，所以确乎出自他对儿子更为深沉的爱。

4.下列句子顺序排序最恰当的一项是( ) (2 分)①如何在互联网时代引导青少年从热爱阅读走向深度阅读，是一个需要回答的新课题。

②通过阅读，在知识的海洋尽情遨游，我们就能“读”出人生更宽的半径。

③有人说，每个人的世界都是一个圈，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。

④家校努力营建线上和线下的阅读陪伴，让阅读真正成为“悦读”。

⑤选择有思想、有品位的书籍，将之转化为孩子的文化底蕴。

⑥凡此，都对青少年的成长大有裨益。

A. ⑥⑤③④②① B.③②①⑤④⑥ C.③①④⑥⑤② D.⑤②③④①⑥5. 下列文学常识和文化常识表述正确的一项是( ) (2分)A. 二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶。

表明了一年中的气候变化和农事季节。

“清明”“端午”“立秋”“冬至”都属于二十四节气。

B. “社”是谷神，“稷”是土地神，古代文化中，常用“社稷”作为国家的代称。

这样的代称还有很多，如:“桑梓”代指家乡，“庙堂”代指朝廷，“汗青”代指史册。

C.庄子为道家学派的重要人物，名周，战国时期人，庄子的想象力极为丰富，语言运用自如，灵活多变，能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜，他的作品被人称之为“文学的哲学，哲学的文学”。

D.《诗经》收集了西周初年至春秋中叶的诗歌，在内容上分为《风》、《雅》、《颂》三个部分，《风》是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌，《雅》是周人的正声雅乐，《颂》是周代各地的歌谣。

6.综合运用(共6分)某校九年级(2)班以“探寻非物质文化遗产之对联”为主题开展综合性实践活动。

活动中有一些问题，请你参与解决。

[我宣传]为渲染活动氛用，请你为本次活动拟写则宣传标语。

(2分)[我创作]近来，疫情牵动着国人的心，些古人的名字也突然“爆红”。

请任选一个人名将下面的对联补写完整，(2 分)辛弃疾曹无伤康有为宇文强上联:福猪辞岁霍去病下联:[我建议]由于历史原因或当代旅游发展、自然灾害、环境污染等因素的影响，很多历史古迹处的对联严重破损，字迹难辨，为了保护祖先所创造的灿烂文化，请你仿照示例，写出两点具体可行的保护建议。

(2分)示例:借助媒体宣传，强化对联保护意识建议一:建议二:7.古诗文默写填空。

(每空1分，共5分)(1) ，儿女共沾巾。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)苏轼的《水调歌头·明月几时有》中借明月表达对天下人的美好祝愿，抒发离人心愿的语句，。

(3)《岳阳楼记》里表现作者旷达胸襟的句子是8. 下列关于名著的说法正确的一项是( ) (2分)A.《钢铁是怎样炼成的》和《红星照耀中国》都是著名的纪实作品，《钢铁是怎样炼成的》叙写了保尔成长为真正的钢铁战士的经过，《红星照耀中国》向全世界报道了共产党和红军的真实情况。

B.阅读科普作品时，如果对内容感兴趣或比较熟悉，可以质疑问难，拓展延伸，如读《昆虫记》，可以思考法布尔对动物习性的分析，哪些正确，但遇到一些专业性较强的概念、术语，可以跳过、忽略。

C.《傅雷家书》可以进行选择性阅读，对音乐、绘画、雕塑等艺术有一定修养或比较熟悉的人，可以认真读书中有关艺术论述的部分，需要写读后感的人，就要关注书中自己感受最多、体会最深的内容。

D.《西游记》围绕孙悟空大闹天宫这条主线，写了许多降妖除魔的故事，告诉我们:人生要有所追求，为实现理想而披荆斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜切困难，直达胜利的终点。

9.从“大圣石猴”到“斗战胜佛”，孙悟空的蜕变，可以给成长中的我们很多启示，请写出三个，并分别结合相关情节进行阐述。

(3 分)二、阅读(共54分)(一)古诗文阅读(共20分)江汉①唐杜甫江汉思归客，乾坤一腐儒。

片云天其远，永夜月同狐。

落日心犹壮，秋风病欲苏②。

古来存老马，不必取长途③。

[注释]①这是大历三年(768)年杜甫去夔州出峡漂泊湖北时所作，时年他已56岁，但济世之心至老不衰。

②苏:苏活，“病欲苏”指病都要快好了。

③此句引用“老马识途”的故事。

韩非子“桓公伐孤竹，返，迷感失道，管仲曰:‘老马之智可用也。

’乃放老马而随之，遂得道焉。

”10. 下列对本诗的理解或赏析正确的两项是( ) (4 分)A，首联两句突兀而来，写作者思念远游的客人，表现了诗人对友人的期待之情。

“思归客”意为诗人思念友人但友人又不能归，饱含了诗人的辛悲与无奈。

B，第二联看似描写“片云”和“孤月”，其实是将片云、孤月比作自己，仿佛自己就与云、月共远同孤一般。

这里通过景物描写，表现了诗人的“思归”之情。

C，尾联引用“老马识途”的典故，杜甫用老马比做自己，意思是说我虽年迈，但还可以有所作为。

借用古老的故事，流露出怨而不怒之意，这正表现了杜甫一生的报国志向。

D.全诗前两联写景，后两联抒情。

后两联看似是景物描写，实际上是将情感和景物密切结合，融成一片。

中间两联紧扣上句，对仗工整。

E.在艺术手法上，本诗用典言情，对仗叙事，拟人托意；通过景物描写和运用典故，寄托了诗人情怀抱负，有极大的艺术感染力。

11.有评论家用“绝妙”评价本诗的颈联，称“世之能诗者，不复有出其右矣”(《瀛奎律髓》）请你自选角度赏析颈联的妙处。

(4分)阅读下面的文言文，完成12- 15题(共12分)陈敏，陕西华亭人。

宣德时，为四川茂州知州。

遭丧去官，所部诸长官司及民百八十人诣阙奏言:“州僻处边微徼万山中，与松藩、叠溪诸番①邻，岁被其患。

自敏莅州，抚驭有方，民得安业。

今以忧去职，军民失所依。

乞矜②念远方，还此良牧。

”帝立报可。

正统中，九载满，军民复请留。

进成都府同知，视③茂州事。

都司徐甫言，敏在职公勤，群番信服。

章下都御史王翱等核实，进敏右参议，仍视州事。

黑虎寨番掠近境，为官军所获。

敏从其俗，与誓而遣之。

提督都御史寇深器其才，言敏往来抚恤番人，赞理军政，乞别除知州，俾④敏专戎务。

史部以敏莅茂久别除恐未悉番情猝难驯服宜增设同知一人佐之。

报可。

敏既以参议治州，其体俪⑤监司。

遂劾按察使陈泰无故杖死番人。

泰亦讦⑥敏，常不问。

而泰下狱论罪。

景泰改元，参议满九载，进右参政，视州事如前。

莅州二十余年，威信大行，番民胥⑦悦。

秩⑧渐高，诸监司郡守反位其下，同事多忌之者。

为按察使张淑所劾，罢去。

(选自《明史·陈敏传》，有删改)[注释]①番:古代对边境少数民族的称呼。

②矜(jīn) :同情、怜悯。

③视:管理、治理。

④俾(bǐ) :使。

⑤俪:相当。

⑥讦(jié) :斥责别人的过失。

⑦胥(xū):全、都。

⑧秩:官的品级。

12.下列各组句子中，加点字词的含义相同的一项是( ) (2分)A.与松薯、叠溪诸番邻，岁被其患．/又患．无硕师名人与游《送东阳马生序》B. 所部诸长官司及．民百八十人诣阙奏言/及．郡下，诣太守，说如此《桃花源记》C.提督都御史寇深器其．才/安陵君其．许寡人《唐雎不辱使命》D.同事多忌之．者/齐师败绩，公将驰之．《曹刿论战》13 .为文中划波浪线的语句断句，正确的一项是( )(2分)A.吏部以敏莅茂久/别除忍未悉番情/猝难驯服/宜增设同知一人佐之B. 吏部以敏莅茂久/别除忍未悉/番情猝难驯服/宜增设同知一人佐之C.吏部以敏莅茂/久别除恐未悉/番情猝难驯服/宜增设同知一人佐之D. 吏部以敏莅茂/久别除恐未悉番情/猝难驯服/宜增设同知一人佐之14 .用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(6 分)今以忧去职，军民失所依。

敏从其俗，与誓而遣之。

15.下面对文章内容的理解与分析，正确的一项是( ) (2 分)A提督都御史上言说陈敏往来抚恤少数民族的人，代理军政，请求另外任命知州，使陈敏专一治理军务，皇帝回复可以。

B.陈泰没什么原因用棒打死了少数民族的人，陈敏弹劾他，皇帝经过审核把陈泰入狱定罪。

C.陈敏的官的品级逐渐升高，遭到妒忌，被按察使张淑弹勤，罢免离职。

D.从文章来看，陈敏是一个治理有方、公勤爱民、敢于进谏、深得民心的好地方官。

(二)说明文阅读(8分)【材料一】血浆疗法是一种历史悠久的治疗方法。

早在十九世纪末就被发现时于治疗白喉和破伤风有效，在二十世纪上半叶被广泛用于治疗各种疾病，如麻疹、腮腺炎、肺炎等。

直到抗生和素、抗病毒药物和疫苗的发展和普及，血浆治疗逐渐退出了历史舞台。

在抗击其他传染病如SARS、H1N1、H5N1 乃至埃博拉病毒的过程中，这一方法都被重启。

上海首例新冠肺炎康复者的血浆治疗临床研究于2020年2月17日展开。

目前，武汉市江夏区一共有9例患者接受血浆治疗，另有4例在金银潭医院，没有发现一例输入血浆后恶化，且有一例症状较轻的患者治愈出院。

山西医科大学第一医院一名新冠肺炎危重患者在输入恢复期血浆后，肺部病症明显好转。

[材料二]一个人的血浆对另一个人来说是异种蛋白，会有排斥反应。