二年级二班语文学习积分卡使用细则
令狐文艳
一、积分途径与扣分情况
(一)课堂积分：
根据课堂的表现进行评判。

1、小组奖励：
全班分为8个小组（组长申请，课代表考核，老师决定）要求:①每天家庭作业都准时完成的小组,每人奖一张1分卡（或表格上每人加一分），组内有一个人没做的，这一组都没有积分卡。

②每天课堂作业都准时完成的小组，每人奖一张1分卡（或表格上每人加一分），组内有一个人没做的，这一组都没有积分卡。

③每天上交作业最积极并且作业正确率最高的小组，每人奖一张1分卡（或表格上加一分）。

组内有一个人没上交的，或者交上来是空白的，这一组都每人扣除1分积分卡。

④每天早读书最认真，纪律最好的小组，组内每人奖一张1分的积分卡（或表格上每人加一分）。

（二）作业积分：
1、语文课堂作业本、写字本，同步练习：100分兑换3分，95分以上兑换2分，90分以上兑换1分。

2、语文课堂作文：100分以上兑换3分,95分以上兑换2分，90分以上兑换1分。

3、语文课堂听写：每次听写100分可兑换2分。

4、所有考试：100分兑换3分,95分以上兑换2分，90分以上兑换1分。

5、考试进步：每一次考试比前一次进步10分兑换一分的
积分卡。

6、所有作业：不交作业一次扣3分，交上来没做好扣2分，做作业态度不认真，字乱写扣2分，不及时上交作业扣3分，语文生字抄写本字不认真写扣2分。

（手中的奖励的积分卡上交老师，没有积分卡的同学表格上直接扣分。

）
7、每背诵一篇课文兑换一分，每次考试前五名分别加5分4分3分2分1分。

（三）日常行为积分：
⑴、具体奖励积分卡明细：
1、回答课堂某些较难的问题，奖励2分的奖励卡；
2、课堂表现极为积极者，奖励2分的奖励卡。

3、积极发言的同学获得1分的奖励卡。

4、学习进步者班主任或任课老师老师奖一张2分卡。

5、结对帮助的两位同学，你辅导的同学成绩有进步，两个人都奖励一张5分积分卡。

6、每组的小组长能够准时、高效率的完成老师布置的任务，奖一张2分积分卡。

7、其他没有的由老师视情况而定。

⑵、具体扣除积分卡明细：（没有积分卡的同学直接扣表格上的分数）
1、上课不遵守课堂纪律（说小话、玩玩具、吃东西等小动作）一次扣2分。

（或回收一张2分卡）
2、不完成作业或不交作业一次扣2分。

（或回收一张2分卡）
3、上学期间买零食吃一次扣2分。

（或回收一张2分卡）
4、被老师点名批评者一次扣2分。

（或回收一张2分卡）
5、考试不及格者一次扣2分。

（或回收一张2分卡）
6、考试倒数五名者每次扣5分4分3分2分1分。

二、积分卡的奖励和惩罚方案
1、每周评比一次，比一比看谁的积分卡最多。

2、一周内卡总积分数前十名的同学：
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3、学期结束，积分总数的前十位有精美礼品奖励，并有机会获得三好学生，学习积极分子等荣誉称号。

备注：
1、每个星期一换一次积分卡，积分卡如果有10分，兑换一个小果子。

2、积分卡兑奖办法：
20分兑换一本本子；40分兑换一支笔；60分兑换一瓶小明同学每周统计一次积分情况，并对相应的积分者给予一定的奖励和处罚，次周全体同学返回初始积分卡（将相应积分写在表格上），再进行新的周期统计）。